Mathe ist von vielen nicht gerade das Lieblingsfach. Und ich kann's verstehen. In der Schule gibt es viel scheinbar zusammenhangslosen Input, plötzlich fliegt mal wieder eine Formel vom Himmel, von der man überhaupt nicht weiß, wo die jetzt eigentlich herkommt, man soll dann aber auch noch Transferaufgaben bearbeiten können. Und wer noch nicht komplett aufgegeben hat und halbwegs motiviert in einem Schulbuch nachschlagen will, findet nicht unbedingt die verständlichsten Erklärungen. Das ist schade, denn Mathe ist nicht nur hilfreich und spannend sondern am Ende des Tages doch einfach nur Logik. Nicht mehr. Es gibt keine Interpretationsspielräume. Wenn da „13 + 2“ steht, wird nie was anderes passieren als dass da 15 rauskommt. Das habt Ihr schon verstanden und werdet das nie hinterfragen. Und genau so soll es Euch bei allen anderen Aufgaben auch gehen. Mein Ziel ist es also, dass Ihr Mathe nachhaltig verstehen und anwenden könnt. Herauszufinden, wie das bei Euch am besten funktioniert, ist mein Job. Und wenn ich den gut gemacht habe, braucht Ihr mich irgendwann gar nicht mehr oder nur noch punktuell.