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Bonjour,

Je m'appelle Loïc, j'ai 28 ans.
Ayant l'énorme chance d'avoir encore mes 4 grands parents en vie, ça me fait toujours plaisir de partager avec eux de la connaissance tel qu'ils l'ont fait pendant mon enfance.
Je me suis donc mis au défi de leur apprendre l'informatique. Parce qu'à l'époque, pour eux, un ordinateur semblait tellement chinois !

Le fait d'avoir commencé des études pour devenir prof en sciences, ainsi que ma grande patience inné m'ont certes beaucoup aidé.

Aujourd'hui, seulement 2 ans après, ma grand maman a fait ses premiers paiement grâce à internet. Etant comme à son habitude très prudente, on a d'abord appris son fonctionnement par des envois de 1 centime à son fils. Une dizaine de fois :) ( Pardon aux banquiers qui me liront )

Mais toutes ces opérations lui ont permises de se sentir totalement à l'aise par rapport au 'home bank'

Alors, après toutes ces étapes, j'ai acquis une certaine expérience dans l'enseignement du fonctionnement d'un ordinateur pour les personnes plus âgées. Et ayant finis au boulot à 16h30, cela me laisse du temps pour transmettre ma passion.

Si vous êtes, ou connaissez une personne âgée n'ayant pas la chance d'avoir des petits enfants calé en informatique, n'hésitez pas à me contacter. En tant qu'amateur mes appointements sont bien plus raisonnables qu'un professeur particulier et je suis en mesure de me déplacer dans le brabant wallon.

Merci à vous :)
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عند الطالب :
  • بالقرب من Wavre, بلجيكا
من أنا؟
Bonjour,

Je m'appelle Loïc, j'ai 28 ans. Je travaille à la CSD de Solidaris, au pôle administratif.

Ayant commencé des études pour devenir prof de sciences, je me suis finalement réorienté.
Mais j'y ai appris toutes les petites astuces permettant de transmettre facilement des matières pour lesquelles j'ai toujours été doués.
C'est à dire les mathématiques, les sciences en général, ainsi que l'informatique.

étant motorisé je suis tout à fait en mesure de me déplacer dans le brabant wallon.
المستوى التعليمي
J'ai cmmencé mon parcours au collège de Basse Wavre, pour me diriger sur l'athénée Maurice Carême car les sciences me passionnaient, et enfin l'ENCBW pour mes débuts d'études de régendat sciences
الخبرة / المؤهلات
Nombreuses expériences de cours particulier à domicile, plus mes débuts d'études supérieur pour le métier de prof de sciences.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
90 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
المراجعات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -04:00)
نيويورك
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عند التلميذ
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Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Bonjour,

Je m'appelle Loïc, j'ai 28 ans.
Je travaille dans l'administration à la CSD de Solidaris.

Ayant commencé des études pour devenir prof de sciences, je me suis finalement réorienté.
Mais j'y ai appris toutes les petites astuces permettant de transmettre facilement des matières pour lesquelles j'ai toujours été doués.
C'est à dire les mathématiques et les sciences en général.

Ayant eu des cours particulier pendant mon enfance ( les langues n'ont jamais été mon fort ) je peux sincèrement me rappeler des coûts exorbitant de ceux-ci.

Ayez le réflexe Loïc ! quelques heures de cours particulier pour changer un ". les math ne sont pas vraiment son fort " Par un ". 18/20 ? fêtons ça ! " sans pour autant vous ruiner

étant motorisé je suis tout à fait en mesure de me déplacer dans le brabant wallon.

n'hésitez pas à me contacter :)
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Moad
🔵 Principe de base : le critère essentiel est de répondre à vos questions dans une atmosphère interactive, pas de vous proposer un cours académique !

🔵 Profil : spécialiste en mathématiques et en informatique (ingénieur avec double compétence), Data Scientist expérimenté (avec 4 ans d'expérience), assistant de recherche à l'Université du Luxembourg et doctorant en intelligence artificielle pour la médecine, à la Polytech de Mons.

🔵 J'ai commencé à faire du tutorat, principalement en mathématiques, puis en informatique. Depuis, j'ai eu des élèves de tous les niveaux - collège, lycée, master - ce qui m'a permis d'améliorer ma méthode de travail au fil du temps. J'aime l'idée de pouvoir aider les étudiant.e.s en difficulté et c'est une satisfaction personnelle de voir leurs progrès. Du fait que j'occupe le poste d'assistant d'enseignement pour les BA1-> M2 , je suis toujours soulagé quand ces derniers comprennent et quand je suis capable de les aider à comprendre.

🔵 Ma méthode proposée est la suivante : Je vous explique des notions abstraites (lors des premières séances), je vous donne des exercices adaptés et je vous laisse des exercices à faire couvrant les difficultés que vous rencontrez et que nous résoudrons ensemble lors des séances suivantes. Je vous enverrai également du matériel pédagogique pour accélérer votre apprentissage (résumés, vidéos, notes personnelles, sites web, recommandations de cours pertinents, etc.)
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Adam
Le code ne suffit plus, apprenez à concevoir des solutions performantes.

Pourquoi certains programmes sont-ils plus rapides que d’autres ? Pourquoi le choix d'une liste plutôt qu'un tableau peut-il tout changer ? Ce cours n'est pas une simple leçon de programmation : c'est une immersion dans la logique pure de l'informatique.

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Format "Flash" (60 min) : Idéal pour une introduction intensive. Nous ciblons les concepts vitaux et les structures fondamentales avec des exercices d'application immédiate.

Format "Expert" (90 min) : La session complète. Nous plongeons dans la complexité (Big O), résolvons des problèmes algorithmiques de haut niveau et explorons les structures avancées (Arbres, Graphes).

🎯 Ce que vous allez maîtriser

L'art de l'optimisation : Comprendre la complexité temporelle et spatiale (Notation Big O) pour écrire un code professionnel.

La boîte à outils de l'ingénieur : Manipuler avec aisance Tableaux, Listes, Piles, Files, Dictionnaires et Arbres.

La logique de résolution : Implémenter les algorithmes de tri et de recherche les plus efficaces.

L'esprit critique : Savoir choisir exactement la bonne structure de données pour chaque situation.

📑 Au programme de votre progression

L’Essentiel (10 min) : Pourquoi l'algorithmique est le cœur battant de l'informatique moderne.

Architecture des Données (25 min) : Fondamentaux et analyse de performance. Comment ne plus jamais coder "au hasard".

Mise en pratique & Défis (45 min) : * Codage d'algorithmes de tri et de recherche binaire.

Manipulation de structures dynamiques.

Exclusivité 90 min : Introduction aux parcours de graphes et structures hiérarchiques.

Bilan & Stratégie (10 min) : Session Q&R, conseils pour vos entretiens et ressources pour continuer à progresser seul.

💎 Pourquoi choisir ce cours ?

Approche "Ingénieur" : On ne recopie pas du code, on comprend comment il fonctionne sous le capot.

Pédagogie Interactive : Un mélange d'explications visuelles et de codage en direct.

Supports Post-Session : Vous repartez avec des exercices et des fiches récapitulatives.

Adaptabilité Totale : Le cours est ajusté en temps réel selon vos forces et vos lacunes.

Prêt à transformer votre manière de programmer ?
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Moad
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