Cours de français et de philosophie du collège à la terminale

From 19 € /h

Je propose des cours de français et de philosophie du collège à la terminale afin de vous aider à progresser dans ces matières pouvant être cruciales pour bien réussir le bac selon la majeure et mineure choisie. Étant actuellement en 1ere année de CPGE Lettres, je suis encore fraîchement en contact avec les exigences du collège et lycée et pourrait donc donner un suivi en adéquation avec ce qui est demandé.

Location

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At student's location :

Around Paris, France

Age

Teenagers (13-17 years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

The class is taught in

French

Skills

Literature

Philosophy

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

At student's home

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Stefano

5.0

(1)

I. Carrière universitaire:

- QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2023-2027 ;

- Chargé d'enseignement (Cours magistral CM) en Épistémologie : méthodologie universitaire, Département d'Histoire, Faculté des Lettres, ICP - Institut Catholique de Paris (Assas)

- Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres

Chargé d'enseignement en Histoire des Sciences, Faculté d'Études humanistes, Université de Vercelli

- QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2018-2022 ;

- Doctorat en PHILOSOPHIE, Sorbonne Université (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité ;

- PHD en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude ;

- MASTER II en PHILOSOPHIE, Université Catholique de Milan, 110/110 cum laude ;

- BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, 110/110 cum laude.

II. Livres:

- (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9]

III. Des articles:

- Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173;

- L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la Science « classique ». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, dans N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8] ;

- (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1];

- (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139

- (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26;

- (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7;

- (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139

– (article) « Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », dans Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ;

- (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145;

- (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139

- (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38;

- (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297;

– (article) Penrose, le Nobel et le rêve d'une note de la propriété, ci-dessus : « Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-)Fisica », dans « Scenari », 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ;

– (article) « Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743 ; 1758) », La Cultura, LIX (2021), 1, p. 99-105 ;

– (article) La querelle des forces vives et la Mécanique d'Aristote dans le premier écrit de Kant de 1746 (1749), in Aa.Vv., Kant et les Grecs, hier et aujourd'hui, Paris, J. Vrin, 2022, p. 95-104.

IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE:

- PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique)
- ITALIEN (langue, littérature et culture);
- FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie);
- LATIN (grammaire et traduction)
- PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique)
- MATHEMATIQUES
- GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne)
- LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).

Awni

5.0

(1)

Parlez français avec assurance ! « Pratiquez le français en ligne – Améliorez rapidement votre expression orale ! » Améliorez votre prononciation, votre grammaire, votre lecture, votre écriture et préparez-vous aux examens internationaux. J'aide les débutants à parler avec assurance et je suis prêt à vous aider à devenir fluide dans les conversations de la vie quotidienne, de manière simple et créative, sans complications et avec une touche d'humour.
Vous préparez-vous à l'examen TCF ou DELF A1, A2, B1 ou B2 ?
Obtenez la note que vous méritez grâce à des cours de français en ligne personnalisés, conçus pour vous aider à comprendre, parler et écrire le français avec assurance.
Grâce à mon programme de préparation, vous pourrez :
Entraînez-vous avec de vraies questions d'examen et des tests blancs.
Améliorez votre grammaire, votre vocabulaire et votre prononciation.
Apprenez des stratégies efficaces pour écouter, lire, écrire et parler.
Recevez un retour d'information individuel et des corrections détaillées après chaque séance.

Réservez votre premier cours dès aujourd'hui !
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tous les documents vous seront fournis par e-mail.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire
Mes élèves ont amélioré leurs notes de 40 %. Vous pouvez consulter les témoignages sur mon profil.
De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture.

J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.

Isabela

5.0

(1)

L'espagnol est l'une des langues les plus parlées dans le monde. Il se trouve que c'est aussi ma langue maternelle. Je peux vous aider dans votre écriture, votre lecture, votre écoute et votre performance orale, ainsi que dans la littérature et la culture espagnoles et latino-américaines. J'adapterai mes cours à vos besoins spécifiques.

Farès

5.0

(1)

Je vous propose des cours particulier en Français, pour ceux qui auraient des difficulté en orthographe, conjugaison ou encore grammaire. J'accepte tout type de niveau, en particulier les débutants. Les étrangers qui souhaitent améliorer leur français sont également les bienvenues !

La philosophie est (faussement) réputée comme incompréhensible. Il serait dommage de passer à coté aussi riche et ancienne à cause d'idées reçues de ce genre. Le but de ce cours sera de vous expliquer le plus clairement possible, et avec pédagogie, les grandes doctrines philosophiques, de l'Antiquité jusqu'à nos jours. Nous passerons en revue les notions techniques qui vous paresseront difficiles, et analyserons des textes de façons ludiques, pour que vous preniez gout à la pensée ! J'accepte les élèves de terminale, les lycées dans leur ensemble, et les adultes (jeunes ou non) qui souhaitent élargir leur culture.

Je propose également des cours d'anglais de niveau débutant à intermédiaire. Nous travaillerons l'anglais grâce à une méthode simple et amusante : en visionnant des films et séries anglophones, et en traduisant des oeuvres célèbre de la culture anglo-saxonne. Bientôt, vous allez adorez apprendre l'anglais. J'accepte les lycéens, étudiants et adultes souhaitant améliorer leur anglais.

Gérald

5.0

(1)

S’inscrivant dans une tradition culturelle antimoderne et inactuelle, mon travail d’enseignant vise à surprendre toute personne qui, déçue par le système scolaire classique, n’a pas pour autant renoncé aux choses ni au plaisir de la pensée... Bref, l’enjeu de cet enseignement étant d’organiser des ateliers de réflexion tout type d’autour des grands de l’actualité renvoyant ouvrant ainsi les portes aux thèmes de la philosophie et de de la Culture Générale

Swann

5.0

(1)

La littérature fait partie de notre quotidien, et je ne parle pas seulement des livres, des classiques que l'on étudies en cours. Je parle de tout ce qu'on lit, même inconsciemment, lorsque tout simplement on “vit”, en sortant de chez soi, ou sur notre téléphone.
Ce cours, essayant de briser le côté un peu classique, voire ennuyeux, de la littérature apprise à l'école, propose une nouvelle vision, sur-mesure, pour les élèves et étudiants, pour renouer un lien moins hostile à la littérature. S'approprier une méthodologie moins scolaire, mais qui fonctionne. Apprendre de manière bien plus ludique. Utiliser ses propres passions comme force éducative et créative.

Loraine

5.0

(1)

Lors de notre premier entretien, je propose de discuter avec l'élève de ses besoins et difficultés. En philosophie, il s'agit souvent de reprendre le cours, travailler la méthode (dissertation, commentaire de texte), approfondir quelques références. Par la suite, le cours se structure souvent autour d'une question, d'une thématique ou d'un sujet de philosophie, que nous apprenons à traiter ensemble. J'accompagne également des personnes en classe préparatoire, ayant moi-même étudié en B/L durant deux ans.

En français, notre travail prend plusieurs directions, selon le niveau et le besoin de l'élève : cours de FLE, d'orthographe ou de grammaire, mais aussi méthode (dissertation, commentaire de texte), ou explication du cours en littérature.

Delphine

5.0

(1)

Philosophie sur le processus de création.
Philosophie des arts.
Histoire des arts.
Il s'agirait d'un cours transdisciplinaire, mêlant l'histoire la pensée scientifique et la création artistique.
Exemple de cours: " musique et inconscient", " arts et sciences", " psychanalyse du geste dans la création"...

Alice

5.0

(1)

Diplômée du baccalauréat avec félicitations du jury et étudiante en philosophie à l’Institut Catholique de Paris, je propose des cours personnalisés pour améliorer son niveau littéraire et linguistique.
Que vous soyez au collège en préparation pour le brevet ou au lycée (bac 1ere et Terminale), je vous propose de travailler méthodes (commentaire, dissertation, explication linéaire), analyse littéraire ou philosophique, et d améliorer votre niveau à l’oral !

Marta

5.0

(1)

Cours de soutien scolaire en philosophie de la seconde au niveau bac +3. Le cours comporte une aide aux devoirs (commentaires de texte et dissertations), des révisions des cours, des conseils de lecture suivies et des exercices de dissertation et de commentaire de texte corrigés.
La méthodologie de la dissertation et du commentaire de texte sont rigoureuses et peuvent être difficiles à assimiler, ce cours permet de s'entraîner par des exercices répétés et des corrections adaptées aux besoins des élèves.

Capucine

5.0

(1)

Étudiante en double licence Philosophie-Sociologie, je propose mes services de Soutien Scolaire dans les matières littéraires (Français, Anglais, Espagnol, Philosophie, HLP, SES, LLCE Anglais)

Primaire au Lycée
Sur Paris et 91, visioconférence possible également —> ATTENTION : POTENTIELLE ADAPTATION DU PRIX SELON LA DISTANCE AVEC MON LIEU DE RÉSIDENCE !

Expérience : •Dispense de cours particuliers en français avec élèves de troisième (1 an et demi / en cours)
•Dispense de cours de Philosophie avec un élève de Terminale (en cours)
•Dispense de cours d’Anglais avec la société S’COURS avec une élève de Première Générale, un élève de Terminale générale et une élève de Troisième (en cours)

Diplômes : Baccalauréat section classe européenne Anglais (mention Très Bien) + Certification d’Anglais Cambridge (C1 = Bilingue

Winona

5.0

(1)

Je dispense ce cours de philosophie dans le but de permettre à chacun de s’approprier la matière et de comprendre les enjeux philosophiques allant bien plus loin que l’usage simplement scolaire et ce avec pédagogie et dynamisme.Il a également pour but s’approprier les auteurs et les références .

David

5.0

(1)

Un cours pour apprendre l'espagnol à partir de documents de la culture hispanique et latino-américaine (films, musique, littérature, bandes dessinées). Un cours dynamique, à votre rythme. Plongez dans l'univers de l'espagnol: sa culture, ses histoires, sa richesse musicale

Antonio

5.0

(1)

My approach focuses on authentic conversation and cultural immersion, transforming complex grammar into fluid and natural communication. Whether you want to travel, pass an exam, or advance your career, I will personalize every lesson to effectively meet your specific goals. Let's start speaking the Italian you've always wanted today!

Penelope

5.0

(1)

Ma méthodologie : Apprendre à structurer sa pensée pour mieux s'exprimer
Mon approche repose sur un constat simple : on ne réussit pas par manque de travail, mais souvent par manque de méthode et de confiance. Mon rôle est de transformer des matières parfois perçues comme abstraites (Philo, Français) ou intimidantes (Anglais) en outils concrets de réussite.

Le déroulement type d'une séance :
1.Diagnostic rapide : On commence par identifier les zones d'ombre du cours précédent ou les difficultés sur un exercice précis.
2.Passage à l'action : Pas de cours magistral assommant ! On travaille sur des exercices concrets, des plans de dissertation ou de la pratique orale (en anglais) pour "apprendre en faisant".
3.La "Méthode Montréal" : Ayant travaillé 2 ans et demi au Québec, j'utilise une pédagogie nord-américaine très axée sur l'encouragement, la structure claire et l'autonomie de l'élève.
4.Bilan & Objectifs : On termine chaque séance par un récapitulatif des points clés pour que l'élève sache exactement quoi réviser.

Ce qui fait la différence : En tant qu'étudiante en philosophie, je n'enseigne pas seulement des auteurs, j'enseigne la méthodologie qui permet de réfléchir par soi-même les grands concepts philosophiques. En anglais, ma double nationalité me permet de corriger les tics de langage et l'accent de manière naturelle. En français, j'ai eu la chance préparer des dizaines d'élèves pour leur Bac, avec une approche ciblée. Mon expérience m'a appris qu'il n'y a pas de mauvaise réponse, seulement des idées qui demandent à être mieux formulée.