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Sinds mei 2020
Leraar sinds mei 2020
Lenguaje Musical, Composición Musical, Teoría musical y preparación para examenes de ingreso.
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Van 25 € /h
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Clases de lenguaje musical (Armonía, Lectoescritura, Ritmo, Entrenamiento Auditivo) para refuerzo escolar o por interés propio. Las clases se enfocarán en las áreas del lenguaje musical de preferencia de cada estudiante, y se realizarán continuamente ejercicios prácticos en el instrumento del estudiante.

Adicionalmente se ofrecen clases de Composición musical, en gémeros como la música clásica, jazz y música para audiovisuales y música asistida por ordenador.
Extra informatie
Profesional en Composición Musical con más de 10 años de experiencia docente te impartirá cursos de lenguaje musical de acuerdo a tus propios intereses y con continuos ejercicios prácticos en tu instrumento
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  • Vistalegre, España
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Soy profesional y máster en música. Me he desempeñado en el campo artístico como compositora de música para orquesta, diversos formatos de cámara y con medios electrónicos, abarcando distintos géneros como son música clásica, contemporánea, música para la imagen, teatro, danza y música infantil. Mi música ha sido presentada en diversos escenarios de Colombia, Canadá, Marruecos y algunos países de Europa. Adicionalmente, me dedico a la interpretación de músicas populares y experimentales. Paralelamente, trabajo con videoarte y realizo propuestas artísticas interdisciplinarias donde la música es el eje principal. Me he desempeñado laboralmente como docente de música y sonido, como tallerista, como editora de video y audio, como gestora de eventos artísticos y como investigadora. Actualmente curso el Máster en Composición aplicada a los medios audiovisuales del Conservatorio Le Liceu de Barcelona
Opleiding
2019-2021 (en curso) Máster en Composición aplicada a los medios audiovisuales y escénicos Conservatorio Liceu de Barcelona (Barcelona, España)
Beca para formación artística en el exterior MINISTERIO DE CULTURA

2014-2016 Máster De Música Como Arte Interdisciplinario
Universidad de Barcelona (Barcelona, España)
Beca Artistas Jóvenes Talentos ICETEX

2009-2014 Profesional en Música con énfasis en Composición
Universidad De Los Andes (Bogotá, Colombia)
Grado Cum Laude
Tesis Laureada
Beca Quiero Estudiar - Universidad de los Andes
Beca para el Arte y la ciencia - Fundación MAZDA

2012-2014 Opción en Arte con énfasis en medios electrónicos y artes del tiempo

Universidad De Los Andes
Leservaring
May. 2019 Compositora e intérprete de música para teatro
Grupo Libre Albedrío (Buenos Aires, Argentina)

May. 2018 Residencia artística con la obra “Transmutación del Aire”
Centro de Artes y Letras de Quebec (Montreal, Canadá)

Ago. 2018 Codirectora de proyecto de músicas del mundo
Listening to the world
Leeftijd
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
De les wordt gegeven in
Spaans
Engels
Frans
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
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Bij de leraar en via webcam
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Bij de student thuis
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Clases de Flauta Travesera. Aprenderás la técnica para iniciar en el instrumento y poder tocar canciones de géneros como el jazz, la Bossanova, música cubana y/o música clásica. Trabajaremos siempre una parte técnica (Escalas y arpegios) y repertorio (clásico y/o popular). También incluiremos en las clases nociones de lenguaje musical para que puedas avanzar en tu instrumento. Profesora profesional en música y con más de 10 años de experiencia docente.
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Este curso está dirigido a los apasionados por la mágica música de la india. Aprenderás las bases de la teoría de la música clásica India y aprenderás a tocar el Sitar y a improvisar con sus mágicos sonidos. El Sitar es un instrumento único, mágico y sanador. Estudiarás con alguien que estudio esta música en Varanasi, India con uno de los maestros más importantes Pandit. Shivnath Mishra.
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Renán
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En mis clases busco siempre mantener un equilibrio entre el desarrollo de los conocimientos básicos, técnicas de composición y la creatividad. Estos son los tres pilares fundamentales que necesita cualquier persona que se dedica a la composición.

Conocimientos básicos: Muchos le tienen miedo a aprender "demasiada" teoría, porque se cree que puede matar un poco la creatividad. Pero lo que yo justamente busco inculcar en mis clases es un acercamiento práctico, donde los conocimientos teóricos sirven para desarrollar aún más la creatividad.

Técnicas de composición: Cada clase doy pequeñas tareas de composición, cosas que se pueden desarrollar en el tiempo que tengas disponible entre las clases, donde exploraremos distintas técnicas de composición y cómo éstas se pueden aplicar dentro del lenguaje musical que el alumno esté buscando desarrollar.

Creatividad: Trabajamos aquí de dos formas, la primera es en un "proyecto grande" en el que estés trabajando, por ejemplo una obra corta, un proyecto para un concurso, una canción, etc. La segunda manera es a través de ejercicios de improvisación en tu instrumento musical. Esto lo haremos juntos, ya que yo toco violín y piano. Con esto vamos viendo cómo darle espacio a la intuición musical, para poder captar ideas y después concretizarlas en una composición.

Estos tres elementos están presentes en cada clase, que se divide usualmente en fragmentos de 20 minutos, durando usualmente alrededor de 1 hora. Si por motivos de tiempo necesitas clases más cortas, ya podremos discutir cómo dividir las clases.
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Conocimientos básicos: Muchos le tienen miedo a aprender "demasiada" teoría, porque se cree que puede matar un poco la creatividad. Pero lo que yo justamente busco inculcar en mis clases es un acercamiento práctico, donde los conocimientos teóricos sirven para desarrollar aún más la creatividad.

Técnicas de composición: Cada clase doy pequeñas tareas de composición, cosas que se pueden desarrollar en el tiempo que tengas disponible entre las clases, donde exploraremos distintas técnicas de composición y cómo éstas se pueden aplicar dentro del lenguaje musical que el alumno esté buscando desarrollar.

Creatividad: Trabajamos aquí de dos formas, la primera es en un "proyecto grande" en el que estés trabajando, por ejemplo una obra corta, un proyecto para un concurso, una canción, etc. La segunda manera es a través de ejercicios de improvisación en tu instrumento musical. Esto lo haremos juntos, ya que yo toco violín y piano. Con esto vamos viendo cómo darle espacio a la intuición musical, para poder captar ideas y después concretizarlas en una composición.

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