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Since November 2014
Instructor since November 2014
Cours de préparation au BAC Philo
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From 19 € /h
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Bachelière, diplômée récemment avec un BAC L mention TB, je propose des cours particuliers de philosophie pour les élèves de terminale ayant du mal à comprendre les objectifs pédagogiques et les attentes du BAC. Je fait travailler autant sur les connaissances générales en philosophie (grands courants de pensée, philosophes) que sur la réflexion personelle
Location
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At student's location :
  • Around Issy-les-Moulineaux, France
Age
Teenagers (13-17 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Duration
60 minutes
The class is taught in
French
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
at home icon
At student's home
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ayant été diplômée récemment, je suis particulièrement au fait des attentes et des impératifs du BAC L, c'est pourquoi je propose des cours particulier en littérature (pour les terminales) et français (pour les premières) en vue des épreuves orales ou écrites.

Mes cours s'adressent aussi aux collégiens dans leur apprentissage du français, en se concentrant sur la grammaire et la conjugaison, mais aussi sur l'imagination avec des exercices d'écriture.
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Marguerite
e suis une enseignante en cours particuliers en Français, Histoire, Philo et Anglais et en Français dans un lycée parisien.
Je propose des cours particuliers pour des élèves au collège et au lycée.

Mon parcours :

- Hypokhâgne et Khâgne au Lycée Janson de Sailly
- Khûbe au Lycée Molière

- Master 1 en Littérature Française à la Sorbonne (mention Bien)
- Master 2 en Théâtre et autres arts à la Sorbonne-Nouvelle et à l’ENS (mention Bien)

- Formée à l’École Internationale Jacques Lecoq (formation d’acteur en trois ans bilingue anglais - français)

Ma méthode :

Il s’agit de comprendre la psychologie de l’élève, de déconstruire des mécanismes négatifs (angoisse face à la matière, refus d’approfondir, désintérêt ou découragement etc...) et de restaurer un rapport enthousiaste à la matière.
Mes cours sont détendus et l’humour et l’humain y ont leur place mais ils restent rigoureux et exigeants pour permettre à l’élève de se sentir à l’aise et de s’épanouir sans jamais transiger sur la qualité de l’enseignement.
Bienveillance et exigence sont les maîtres mots de ma méthode.
À travers l’étude de mes matières, je cherche à construire un cours adapté aux besoins et à la personnalité de l’élève avec une vision sur le long-terme afin de donner aux adolescents et aux jeunes adultes toutes les clés pour poursuivre une scolarité ambitieuse et en accord avec leurs désirs professionnels. Ainsi, ils peuvent comprendre leur intérêt dans la matière, l’importance d’une bonne culture générale et d’une bonne expression, indispensables dans n’importe quel domaine. L’étude d’une ou plusieurs de mes matière a alors un impact décisif et très bénéfique sur l’ensemble de la scolarité.

N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations !
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- Khûbe au Lycée Molière

- Master 1 en Littérature Française à la Sorbonne (mention Bien)
- Master 2 en Théâtre et autres arts à la Sorbonne-Nouvelle et à l’ENS (mention Bien)

- Formée à l’École Internationale Jacques Lecoq (formation d’acteur en trois ans bilingue anglais - français)

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Il s’agit de comprendre la psychologie de l’élève, de déconstruire des mécanismes négatifs (angoisse face à la matière, refus d’approfondir, désintérêt ou découragement etc...) et de restaurer un rapport enthousiaste à la matière.
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À travers l’étude de mes matières, je cherche à construire un cours adapté aux besoins et à la personnalité de l’élève avec une vision sur le long-terme afin de donner aux adolescents et aux jeunes adultes toutes les clés pour poursuivre une scolarité ambitieuse et en accord avec leurs désirs professionnels. Ainsi, ils peuvent comprendre leur intérêt dans la matière, l’importance d’une bonne culture générale et d’une bonne expression, indispensables dans n’importe quel domaine. L’étude d’une ou plusieurs de mes matière a alors un impact décisif et très bénéfique sur l’ensemble de la scolarité.

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