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Depuis octobre 2015
Professeur depuis octobre 2015
cours particulier en math
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Àpd 106.45 CNY /h
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ce cours est pour apprendre aux enfants a mieux calculer, faire des additions, des soustractions, des multiplications et des divisions. en effet, j'utilise des techniques variées afin d’encourager l'enfant a aimer la matière et réaliser des travaux afin d'avoir de très belle note dans la matière.
Informations supplémentaires
l'enfant doit avoir toujours ses matériels de travail, ses devoirs doivent toujours indiques et très lisibles.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Rue Jacques Duclos, 78280 Guyancourt, France
Présentation
Je suis travailleur social de profession, mon domaine de compétence c est: Enfance et Jeunesse. J'ai eu l’expérience de travailler avec des enfants comme animateur et professeur aux aides aux devoirs et aussi en Atelier de lecture. l'important pour un enfant c'est qu'il soit en contact avec un professionnel qui peut l'aider a organiser son temps de travail, et de l'accompagner a réaliser ses travaux; attention on est pas payer pour faire les choses a la place de l'enfant mais plutôt de l'accompagner dans un esprit de patience et d'attention dans la réalisation de ses taches;
Education
Universite de Versailles St Quentin en Yvelines, M2 Sciences Sociales
Expérience / Qualifications
Intervenant social comme bénévole depuis 2014
Entraide Bénévole KOUZIN KOUZIN’ (Domaine Enfance)
2651, Boul. Crémazie Est

Participer ẚ l’Aide aux devoirs, et ẚ l’Atelier de lecture,

Participer aux activités culturelles et sportives,

Informer les moniteurs et les parents sur tout ce qui peut compromettre la sécurité et le développement de l’Enfant.

Intervenant social comme volontaire
2013
Cirque d’Haïti (Institution travaillant dans le domaine de l’Enfance)/

Participer à l’élaboration des plans d’intervention,

Accompagner les enfants/ jeunes des rues en vue de leur Ré-insertion sociale,

Informer les parents sur les droits des Enfants, etc.
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours chez le professeur
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Ryan
1re place nationale au Liban en 2012 et 2015, puis 3e place mondiale en Inde en 2016, je propose aujourd’hui des cours de calcul mental sur abacus pour enfants.
L’abacus est un ancien outil de calcul, utilisé bien avant les calculatrices. J’ai appris cette méthode quand j’étais enfant, à travers le programme UCMAS, et elle m’a énormément apporté. Au-delà du calcul mental, elle m’a permis de me démarquer parmi les autres élèves et d’être particulièrement à l’aise en primaire, au collège puis au lycée, surtout dans les matières qui demandent de la concentration, de la logique et une bonne mémoire, que ce soit en mathématiques, en sciences, en histoire ou dans d’autres matières où il faut retenir et structurer sa pensée.
Ce que j’aime dans cette méthode, c’est qu’elle ne développe pas seulement la rapidité de calcul. Elle aide aussi à renforcer la concentration, la mémoire, la visualisation, la logique, la confiance en soi et l’aisance face aux nombres. Pour beaucoup d’enfants, c’est une vraie base qui les aide ensuite bien au-delà des séances, dans leur manière d’apprendre, de réfléchir et d’aborder l’école plus sereinement.
Chaque enfant a sa manière de comprendre. Mon rôle, c’est de m’adapter à lui, de lui transmettre cette méthode avec patience et de rendre l’apprentissage à la fois stimulant, progressif et accessible.
Comme cette méthode demande de la régularité pour donner de vrais résultats, je privilégie un accompagnement sur plusieurs séances, avec progression et entraînement entre les cours.

Lieu / format : Arpajon, Paris et alentours, ou visio.
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Ryan
1re place nationale au Liban en 2012 et 2015, puis 3e place mondiale en Inde en 2016, je propose aujourd’hui des cours de calcul mental sur abacus pour enfants.
L’abacus est un ancien outil de calcul, utilisé bien avant les calculatrices. J’ai appris cette méthode quand j’étais enfant, à travers le programme UCMAS, et elle m’a énormément apporté. Au-delà du calcul mental, elle m’a permis de me démarquer parmi les autres élèves et d’être particulièrement à l’aise en primaire, au collège puis au lycée, surtout dans les matières qui demandent de la concentration, de la logique et une bonne mémoire, que ce soit en mathématiques, en sciences, en histoire ou dans d’autres matières où il faut retenir et structurer sa pensée.
Ce que j’aime dans cette méthode, c’est qu’elle ne développe pas seulement la rapidité de calcul. Elle aide aussi à renforcer la concentration, la mémoire, la visualisation, la logique, la confiance en soi et l’aisance face aux nombres. Pour beaucoup d’enfants, c’est une vraie base qui les aide ensuite bien au-delà des séances, dans leur manière d’apprendre, de réfléchir et d’aborder l’école plus sereinement.
Chaque enfant a sa manière de comprendre. Mon rôle, c’est de m’adapter à lui, de lui transmettre cette méthode avec patience et de rendre l’apprentissage à la fois stimulant, progressif et accessible.
Comme cette méthode demande de la régularité pour donner de vrais résultats, je privilégie un accompagnement sur plusieurs séances, avec progression et entraînement entre les cours.

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