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Depuis mai 2019
Professeur depuis mai 2019
Aide aux devoirs et soutien scolaire/ Toutes matières scolaires
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Àpd 19 € /h
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Aider les élèves à la réalisation de leurs devoirs :

- Exercices à faire
- Compréhension du cours
- Développement personnel dans chaque domaine
- Guider et faire découvrir
- Apprendre de différentes façons en fonction de l'élève

Cet aide aux devoirs pourra permettre à l'élève d'aimer et de découvrir certaines matières dont la difficulté est plus ou moins importante.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Grenoble, France
Présentation
Bonjour à tous !

Je m'appelle Alexis, j'ai 20 ans et j'habite sur Grenoble.

Après avoir obtenu mon BAC professionnel en Accueil et Relations Clientèles, je me suis longuement cherché dans différents boulots en espérant trouver ma voie, mais pour l'instant introuvable. J'espère qu'en vous aidant et en partageant avec vous, cela me donnerait peut être une idée de ce que je pourrai aimer faire et ainsi commencer enfin ma vie.

Sociable, à l'écoute, souriant et patient, je souhaite vous faire partager tout mon savoir et mes expériences là où la difficulté est présente. Dans l'optique d'aider un maximum, je saurai trouver solution à tout problème !
Education
BREVET DES COLLÈGES au collège Champollion / JUIN 2013
BEP ACCUEIL ET RELATIONS CLIENTÈLES au lycée Jean Jaurès/ JUIN 2015
BAC PRO ACCUEIL ET RELATIONS CLIENTÈLES au lycée Jean Jaurès/ JUIN 2016
Expérience / Qualifications
DEC. 2015 Réceptionniste (stagiaire) Hôtel Trianon à Grenoble (38000) (2 mois)
JAN. 2016 • Accueil physique et téléphonique
• Gestion des réservations
• Préparation du petit déjeuner
• Renseignements touristiques
• Encaissement nuitées
JUIN 2014 Vendeur, conseiller (stagiaire) Jeux du Monde à Grenoble (38000) (1 mois)
• Accueil / conseiller
• Inventaire, mise en rayon
• Encaissement
• Reception des colis
• Etiquetage
DEC. 2013 Chargé d‘accueil (stagiaire) Centre de Prévention des Alpes à Grenoble (38000) (1 mois)
• Accueil / conseiller
• Orienter les personnes
• Archivage
• Gestion des rendez-vous
DEC. 2012 Serveur, cuisinier (stagiaire) La petite pause à Grenoble (38000) (1 mois)
• Accueil et prise de commande
• Mise en place de la salle
• Service à l‘assiette
• Entretien des locaux
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours à domicile
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Rachel
J’accompagne l’élève en tenant compte de son rythme et de sa spécificité pour offrir un accompagnement adapté. Je mets en place un contrat d’alliance professeur - élève afin de construire une relation de confiance.

Tout d’abord, j’étudie les copies et les bulletins scolaires. Puis j’interroge l’élève sur ses difficultés et ses points forts. A la suite de ce premier entretien, j’effectue un bilan d’expertise pédagogique détaillé qui me permettra de faire une proposition de suivi aux parents.
Je pars du besoin spécifique de l’élève, identifié lors de mon bilan d’expertise en début d’intervention, pour construire un cours unique et personnel. En effet lors des cours, je m’attèle à prendre à bras le corps les lacunes de l’élève afin de faire un travail en profondeur susceptible d’assurer des progrès sur le long terme.

Les cours particuliers que je propose permettent de résoudre les difficultés scolaires grâce à une pédagogie active et explicite qui privilégie le concret et l'initiative. En effet l’école a souvent recourt à l’implicite et à l’abstraction dans la transmission du savoir scolaire ce qui pénalise les élèves en difficulté. Par cette pédagogie innovante et originale, l'élève progresse et ses notes s'améliorent. Il retrouve la motivation et le plaisir d'apprendre. Il gagne en estime de soi et en autonomie. Il a donné du sens à son travail scolaire.

Par ailleurs, j’insiste particulièrement sur la méthodologie que je disséque jusqu’à que l’élève l’ai maîtrisée.
J’utilise aussi la méthode de la répétition espacée, je reviens régulièrement sur les notions de base jusqu’à qu’elles soient intégrées par l’élève. Des outils pédagogiques personnalisés seront donnés : fiche de révision et de méthodologie, mind mapping, quizz, tableau de progression par compétence, auto-évaluation et tout support qui peut l’aider à progresser.
Je suis disponible pour les élèves en dehors des cours ainsi que pour les parents.

Mes cours s'adressent à tous les élèves :
-les collégiens et lycéens en difficulté scolaire
-Les élèves pratiquant l'école à la maison
-Les élèves soucieux d'avoir une préparation efficace et pragmatique au Brevet, au BAC de français.
-Les élèves expatriés désireux de maintenir un bon niveau en langue française.

Chaque élève est unique et requiert une approche holistique. Aucun cours particuliers ne se ressemble, car ils sont toujours faits sur mesure, à la carte, en fonction de vos besoins spécifiques.
J’allie bienveillance et exigence pour viser l’excellence.
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Yassine
Les mathématiques sont comme une chaîne : s'il manque un seul maillon aujourd'hui, c'est tout le reste qui s'effondre demain.

Votre enfant passe-t-il des heures de frustration sur ses devoirs sans que ses efforts ne soient récompensés? Face aux mathématiques, de nombreux élèves perdent pied, développent un véritable blocage psychologique et finissent par se dire "je suis nul en maths".

Ne laissez pas cette situation empirer.
Si vous n'agissez pas maintenant, ces lacunes vont s'accumuler. L'élève va galérer de plus en plus, perdre totalement confiance en lui, et risquer de compromettre ses choix d'orientation futurs (dossiers scolaires, Parcoursup, concours). Chaque investissement que vous faites aujourd'hui est un problème majeur que vous évitez pour son avenir.

La solution ne réside pas dans le bachotage, mais dans la méthode.
Je suis ingénieur en informatique et mathématiques appliquées diplômé de l'ENSIMAG, la première grande école en France dans ce domaine. Au-delà de mon diplôme, je suis là pour aider votre enfant à se débarrasser définitivement de ses difficultés et à avancer.

Mon approche a déjà fait ses preuves : j'ai personnellement accompagné plus de 100 étudiants, les aidant à briser leur plafond de verre pour passer d'une moyenne de 8 à 16, voire plus.

Ce que je propose :

Un diagnostic précis : J'identifie les maillons manquants dans la chaîne de ses connaissances pour réparer les bases.

La fin de l'anxiété mathématique : Je crée un environnement de confiance où l'erreur devient un outil pour progresser.

L'excellence méthodologique : Je transmets la rigueur et les stratégies d'apprentissage des meilleures filières d'ingénieurs pour qu'il gagne en autonomie.

Votre enfant n'est pas condamné à subir les mathématiques. Il a juste besoin du bon mentor pour retrouver le chemin de la réussite et le plaisir de comprendre.

Mes créneaux se remplissent vite. Contactez-moi dès aujourd'hui pour planifier notre premier échange et mettre en place un plan d'action sur mesure pour sa réussite.
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Rachel
J’accompagne l’élève en tenant compte de son rythme et de sa spécificité pour offrir un accompagnement adapté. Je mets en place un contrat d’alliance professeur - élève afin de construire une relation de confiance.

Tout d’abord, j’étudie les copies et les bulletins scolaires. Puis j’interroge l’élève sur ses difficultés et ses points forts. A la suite de ce premier entretien, j’effectue un bilan d’expertise pédagogique détaillé qui me permettra de faire une proposition de suivi aux parents.
Je pars du besoin spécifique de l’élève, identifié lors de mon bilan d’expertise en début d’intervention, pour construire un cours unique et personnel. En effet lors des cours, je m’attèle à prendre à bras le corps les lacunes de l’élève afin de faire un travail en profondeur susceptible d’assurer des progrès sur le long terme.

Les cours particuliers que je propose permettent de résoudre les difficultés scolaires grâce à une pédagogie active et explicite qui privilégie le concret et l'initiative. En effet l’école a souvent recourt à l’implicite et à l’abstraction dans la transmission du savoir scolaire ce qui pénalise les élèves en difficulté. Par cette pédagogie innovante et originale, l'élève progresse et ses notes s'améliorent. Il retrouve la motivation et le plaisir d'apprendre. Il gagne en estime de soi et en autonomie. Il a donné du sens à son travail scolaire.

Par ailleurs, j’insiste particulièrement sur la méthodologie que je disséque jusqu’à que l’élève l’ai maîtrisée.
J’utilise aussi la méthode de la répétition espacée, je reviens régulièrement sur les notions de base jusqu’à qu’elles soient intégrées par l’élève. Des outils pédagogiques personnalisés seront donnés : fiche de révision et de méthodologie, mind mapping, quizz, tableau de progression par compétence, auto-évaluation et tout support qui peut l’aider à progresser.
Je suis disponible pour les élèves en dehors des cours ainsi que pour les parents.

Mes cours s'adressent à tous les élèves :
-les collégiens et lycéens en difficulté scolaire
-Les élèves pratiquant l'école à la maison
-Les élèves soucieux d'avoir une préparation efficace et pragmatique au Brevet, au BAC de français.
-Les élèves expatriés désireux de maintenir un bon niveau en langue française.

Chaque élève est unique et requiert une approche holistique. Aucun cours particuliers ne se ressemble, car ils sont toujours faits sur mesure, à la carte, en fonction de vos besoins spécifiques.
J’allie bienveillance et exigence pour viser l’excellence.
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Yassine
Les mathématiques sont comme une chaîne : s'il manque un seul maillon aujourd'hui, c'est tout le reste qui s'effondre demain.

Votre enfant passe-t-il des heures de frustration sur ses devoirs sans que ses efforts ne soient récompensés? Face aux mathématiques, de nombreux élèves perdent pied, développent un véritable blocage psychologique et finissent par se dire "je suis nul en maths".

Ne laissez pas cette situation empirer.
Si vous n'agissez pas maintenant, ces lacunes vont s'accumuler. L'élève va galérer de plus en plus, perdre totalement confiance en lui, et risquer de compromettre ses choix d'orientation futurs (dossiers scolaires, Parcoursup, concours). Chaque investissement que vous faites aujourd'hui est un problème majeur que vous évitez pour son avenir.

La solution ne réside pas dans le bachotage, mais dans la méthode.
Je suis ingénieur en informatique et mathématiques appliquées diplômé de l'ENSIMAG, la première grande école en France dans ce domaine. Au-delà de mon diplôme, je suis là pour aider votre enfant à se débarrasser définitivement de ses difficultés et à avancer.

Mon approche a déjà fait ses preuves : j'ai personnellement accompagné plus de 100 étudiants, les aidant à briser leur plafond de verre pour passer d'une moyenne de 8 à 16, voire plus.

Ce que je propose :

Un diagnostic précis : J'identifie les maillons manquants dans la chaîne de ses connaissances pour réparer les bases.

La fin de l'anxiété mathématique : Je crée un environnement de confiance où l'erreur devient un outil pour progresser.

L'excellence méthodologique : Je transmets la rigueur et les stratégies d'apprentissage des meilleures filières d'ingénieurs pour qu'il gagne en autonomie.

Votre enfant n'est pas condamné à subir les mathématiques. Il a juste besoin du bon mentor pour retrouver le chemin de la réussite et le plaisir de comprendre.

Mes créneaux se remplissent vite. Contactez-moi dès aujourd'hui pour planifier notre premier échange et mettre en place un plan d'action sur mesure pour sa réussite.
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