منذ أكتوبر 2024
أستاذ منذ أكتوبر 2024
AIDE AUX DEVOIRS DU CP AU CM2 ET COLLEGE LECTURE ECRITURE COMPREHENSION REDACTION ET MATHS
من 81.11 QAR /س
Pour avoir confiance en soi à l'école ou au collège, il faut en priorité comprendre les règles, en Français, en maths comme en d'autres matières.
Exemple, pour les petits de six ans, quand j'énumère 1 2 3 4 5 6...,quelle est la règle ?
Autre exemple, à partir du CE2 et jusqu'à la 3ième, quand l'élève rédige un texte, se sert il des quatre types de phrases qu'il a appris ? A savoir un maximum de phrases affirmatives mais aussi, de temps à autre, une interrogative, une exclamative, une ou deux négatives ?
Pour réussir en classe, dans un premier temps, on applique ce qu'on apprend.
Puis, et cela fait partie de l'essentiel, il s'agit de devenir créatif. D'oser. De comprendre par soi-même et d'agrémenter les cours de sa propre analyse. De lever la main et prendre la parole.
PS : 1 2 3 4 5 6..., la règle est +1
Exemple, pour les petits de six ans, quand j'énumère 1 2 3 4 5 6...,quelle est la règle ?
Autre exemple, à partir du CE2 et jusqu'à la 3ième, quand l'élève rédige un texte, se sert il des quatre types de phrases qu'il a appris ? A savoir un maximum de phrases affirmatives mais aussi, de temps à autre, une interrogative, une exclamative, une ou deux négatives ?
Pour réussir en classe, dans un premier temps, on applique ce qu'on apprend.
Puis, et cela fait partie de l'essentiel, il s'agit de devenir créatif. D'oser. De comprendre par soi-même et d'agrémenter les cours de sa propre analyse. De lever la main et prendre la parole.
PS : 1 2 3 4 5 6..., la règle est +1
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من Livinhac-le-Haut, فرنسا
عند المعلم :
- Chem. du Bos Vert, 15600 Montmurat, France
عبر الانترنت من la France
من أنا؟
Enseignante à la retraite, je peux aider les élèves de l'école primaire et du collège.
Apprendre à lire, écrire, comprendre, compter, résoudre des problèmes, comme avoir suffisamment confiance en soi pour réussir sa scolarité.
En premier, savoir les règles, savoir les paramètres des différentes matières.
Exemple tout simple, au CP, quelle est la règle quand on énumère 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7... ?
(La règle est +1)
Autre exemple, en musique, comment décrire un morceau entendu ? En utilisant les paramètres musicaux que sont la tessiture, le rythme, l'intensité et le timbre.
En second, être capable d'analyser ou de synthétiser des connaissances nouvelles en Français, en Maths et d'autres disciplines artistiques ou scientifiques.
Exemple, en rédaction, as-tu utilisé les quatre types de phrases ? As-tu mis dans ton texte une ou deux questions ? As-tu employé des phrases négatives ? Une exclamative ?
Autre exemple, en calcul mental, comment tu fais pour opérer mentalement une
opération ? Et pour retenir une leçon ? Explique.
Apprendre à lire, écrire, comprendre, compter, résoudre des problèmes, comme avoir suffisamment confiance en soi pour réussir sa scolarité.
En premier, savoir les règles, savoir les paramètres des différentes matières.
Exemple tout simple, au CP, quelle est la règle quand on énumère 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7... ?
(La règle est +1)
Autre exemple, en musique, comment décrire un morceau entendu ? En utilisant les paramètres musicaux que sont la tessiture, le rythme, l'intensité et le timbre.
En second, être capable d'analyser ou de synthétiser des connaissances nouvelles en Français, en Maths et d'autres disciplines artistiques ou scientifiques.
Exemple, en rédaction, as-tu utilisé les quatre types de phrases ? As-tu mis dans ton texte une ou deux questions ? As-tu employé des phrases négatives ? Une exclamative ?
Autre exemple, en calcul mental, comment tu fais pour opérer mentalement une
opération ? Et pour retenir une leçon ? Explique.
المستوى التعليمي
Bac option musique, puis professeure CMR -Centre Musicaux Ruraux-, étude et enseignement du piano. Egalement obtention d'un DEUG en Histoire/Géo et du concours d'institutrice en 1992.
الخبرة / المؤهلات
Professeure de piano, professeure CMR dans les écoles de la ville de Viroflay -Yvelines-, puis professeure des écoles en Seine Saint Denis, particulièrement en ZEP -zone d'éducation prioritaire.
السن
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
45 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
عند المدرّس و عبر الانترنت
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
اتصل بOdile
الدرس الأول مضمون
بواسطة ضمان المدرس المناسب
بواسطة ضمان المدرس المناسب
ضمان المدرس المناسب
اتصل بOdile