Traduit par Google
Un enseignement de l'anglais dynamique et personnalisé pour tous les âges et tous les niveaux.
Àpd 210.91 CNY /h
Ce cours s'adresse aux enfants (7-12 ans), aux adolescents (13-17 ans), aux adultes (18-64 ans) et aux personnes âgées (65 ans et plus), en adaptant toujours la méthodologie à l'âge, au niveau et aux objectifs de chaque étudiant.
J'utilise une approche communicative, dynamique et structurée, favorisant la confiance en soi et la participation active dès le premier jour. Les cours sont conçus pour développer les compétences orales, d'écoute, de lecture et d'écriture, tout en abordant la grammaire et la prononciation.
Pour les enfants et les adolescents, j'utilise des activités interactives, des jeux éducatifs et du matériel visuel qui rendent l'apprentissage motivant et efficace. Je propose un soutien scolaire et des cours particuliers, ainsi qu'une préparation aux examens officiels de Cambridge (B1, B2, C1).
Pour les adultes et les seniors, les cours peuvent porter sur la conversation, l'anglais général, l'anglais des affaires, la préparation aux entretiens d'embauche, la rédaction de courriels formels et la communication dans un contexte professionnel international.
Chaque séance comprend des exercices guidés, des activités adaptées au profil de l'élève, des corrections personnalisées et des objectifs de progression clairs.
Mon objectif est que chaque élève, quel que soit son âge, acquière confiance en soi, aisance et assurance lorsqu'il communique en anglais.
J'utilise une approche communicative, dynamique et structurée, favorisant la confiance en soi et la participation active dès le premier jour. Les cours sont conçus pour développer les compétences orales, d'écoute, de lecture et d'écriture, tout en abordant la grammaire et la prononciation.
Pour les enfants et les adolescents, j'utilise des activités interactives, des jeux éducatifs et du matériel visuel qui rendent l'apprentissage motivant et efficace. Je propose un soutien scolaire et des cours particuliers, ainsi qu'une préparation aux examens officiels de Cambridge (B1, B2, C1).
Pour les adultes et les seniors, les cours peuvent porter sur la conversation, l'anglais général, l'anglais des affaires, la préparation aux entretiens d'embauche, la rédaction de courriels formels et la communication dans un contexte professionnel international.
Chaque séance comprend des exercices guidés, des activités adaptées au profil de l'élève, des corrections personnalisées et des objectifs de progression clairs.
Mon objectif est que chaque élève, quel que soit son âge, acquière confiance en soi, aisance et assurance lorsqu'il communique en anglais.
Informations supplémentaires
Les cours peuvent se dérouler en ligne ou en présentiel, selon les disponibilités. Avant de commencer, je réalise une brève évaluation de votre niveau et un entretien initial afin de comprendre vos objectifs et d'élaborer un plan d'apprentissage personnalisé.
Les ressources pédagogiques sont sélectionnées en fonction des besoins et des objectifs de chaque élève. Pendant les cours, je peux fournir des ressources et, si nécessaire, recommander des supports complémentaires pour le travail personnel afin de favoriser une progression constante. Un suivi et un retour d'information clairs sont essentiels à ma méthode, vous permettant ainsi de toujours connaître vos points forts et vos axes d'amélioration.
J'accorde une grande importance à la ponctualité, à l'engagement et à une communication ouverte afin de garantir un apprentissage efficace et agréable. Mon objectif est de vous offrir un environnement professionnel, motivant et de confiance où vous pourrez progresser en toute sérénité.
Les ressources pédagogiques sont sélectionnées en fonction des besoins et des objectifs de chaque élève. Pendant les cours, je peux fournir des ressources et, si nécessaire, recommander des supports complémentaires pour le travail personnel afin de favoriser une progression constante. Un suivi et un retour d'information clairs sont essentiels à ma méthode, vous permettant ainsi de toujours connaître vos points forts et vos axes d'amélioration.
J'accorde une grande importance à la ponctualité, à l'engagement et à une communication ouverte afin de garantir un apprentissage efficace et agréable. Mon objectif est de vous offrir un environnement professionnel, motivant et de confiance où vous pourrez progresser en toute sérénité.
Lieu
En ligne depuis l'Espagne
Présentation
Je suis professeure d'anglais et possède plus de dix ans d'expérience internationale en Belgique, en France, à Tahiti et en Espagne, où j'ai travaillé avec des enfants, des adolescents et des adultes. Ma vocation découle de ma passion pour la communication et les langues, et de mon désir d'aider chaque élève à développer sa confiance en soi et son autonomie par l'apprentissage.
Tout au long de ma carrière, j'ai préparé des étudiants aux examens officiels de Cambridge (A2, B1, B2, C1), enseigné l'anglais général et l'anglais des affaires, et développé mes propres programmes éducatifs, tels que le programme « Playtime » pour les enfants de 3 à 5 ans, basé sur un apprentissage ludique et structuré.
Ma méthode pédagogique repose sur une approche communicative, avec des cours dynamiques et structurés, adaptés au profil de chaque étudiant. Je travaille les quatre compétences linguistiques (expression orale, compréhension orale, lecture et écriture), en accordant une attention particulière à l'expression orale, à la prononciation et à l'aisance à l'oral. Je conçois des supports pédagogiques personnalisés, je suis les progrès de chaque étudiant et j'adapte le programme en fonction de ses objectifs académiques ou professionnels.
Mon expérience en design graphique et en arts visuels me permet de créer des ressources pédagogiques attrayantes et efficaces, apportant créativité et clarté à chaque cours.
Je me considère comme une enseignante engagée, organisée et accessible, qui allie rigueur académique et climat de confiance et de motivation.
Tout au long de ma carrière, j'ai préparé des étudiants aux examens officiels de Cambridge (A2, B1, B2, C1), enseigné l'anglais général et l'anglais des affaires, et développé mes propres programmes éducatifs, tels que le programme « Playtime » pour les enfants de 3 à 5 ans, basé sur un apprentissage ludique et structuré.
Ma méthode pédagogique repose sur une approche communicative, avec des cours dynamiques et structurés, adaptés au profil de chaque étudiant. Je travaille les quatre compétences linguistiques (expression orale, compréhension orale, lecture et écriture), en accordant une attention particulière à l'expression orale, à la prononciation et à l'aisance à l'oral. Je conçois des supports pédagogiques personnalisés, je suis les progrès de chaque étudiant et j'adapte le programme en fonction de ses objectifs académiques ou professionnels.
Mon expérience en design graphique et en arts visuels me permet de créer des ressources pédagogiques attrayantes et efficaces, apportant créativité et clarté à chaque cours.
Je me considère comme une enseignante engagée, organisée et accessible, qui allie rigueur académique et climat de confiance et de motivation.
Education
Matinée des enseignants (2024, Gérone) – Ateliers spécialisés dans l'enseignement de l'anglais et la préparation aux examens de Cambridge avec des stratégies avancées.
Enseignement de l'anglais des affaires (2023) – The TEFL Academy, cours TEFL de perfectionnement de 30 heures, Gérone.
TEFL de niveau 3 réglementé par Ofqual (2017) – Cours officiel de 120 heures, Bruxelles.
Formation d’enseignant multidisciplinaire (2013–2017) – Formation dans des écoles de langues à Bruxelles et à Gérone.
Licence en design graphique – communication visuelle (2006–2009) – Académie des Beaux-Arts de Bruxelles, avec mention.
Études en architecture d'intérieur, psychologie et criminologie avec psychologie (Belgique et Royaume-Uni).
Baccalauréat International, École Internationale de Bruxelles.
Enseignement de l'anglais des affaires (2023) – The TEFL Academy, cours TEFL de perfectionnement de 30 heures, Gérone.
TEFL de niveau 3 réglementé par Ofqual (2017) – Cours officiel de 120 heures, Bruxelles.
Formation d’enseignant multidisciplinaire (2013–2017) – Formation dans des écoles de langues à Bruxelles et à Gérone.
Licence en design graphique – communication visuelle (2006–2009) – Académie des Beaux-Arts de Bruxelles, avec mention.
Études en architecture d'intérieur, psychologie et criminologie avec psychologie (Belgique et Royaume-Uni).
Baccalauréat International, École Internationale de Bruxelles.
Expérience / Qualifications
Professeur d'anglais (2018-présent) – Gérone, Espagne
Préparation aux examens de Cambridge (A2, B1, B2, C1).
Enseignement de l'anglais des affaires (communication professionnelle, rédaction formelle, vocabulaire sectoriel).
Développement et mise en œuvre de nos propres programmes éducatifs.
Adaptation des formats d'examen et planification annuelle des activités.
Professeur d'anglais (2017-2018) – Gérone, Espagne
Enseignement à des élèves de 4 à 50 ans.
Conception et adaptation des plans de cours en fonction de l'âge et du niveau.
Évaluation et ajustement continus des stratégies pédagogiques.
Expérience internationale (2013-2016) – France, Tahiti, Belgique
Enseigner l'anglais et les arts aux enfants et aux adolescents.
Intégration des compétences linguistiques, culturelles et créatives.
Conception d'activités interdisciplinaires et dynamiques.
Préparation aux examens de Cambridge (A2, B1, B2, C1).
Enseignement de l'anglais des affaires (communication professionnelle, rédaction formelle, vocabulaire sectoriel).
Développement et mise en œuvre de nos propres programmes éducatifs.
Adaptation des formats d'examen et planification annuelle des activités.
Professeur d'anglais (2017-2018) – Gérone, Espagne
Enseignement à des élèves de 4 à 50 ans.
Conception et adaptation des plans de cours en fonction de l'âge et du niveau.
Évaluation et ajustement continus des stratégies pédagogiques.
Expérience internationale (2013-2016) – France, Tahiti, Belgique
Enseigner l'anglais et les arts aux enfants et aux adolescents.
Intégration des compétences linguistiques, culturelles et créatives.
Conception d'activités interdisciplinaires et dynamiques.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
anglais
espagnol
catalan
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof