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Depuis juin 2023
Professeur depuis juin 2023
2 élèves réguliers
Le choix privilégié de 2 élèves réguliers
Arabisch für (Nicht-Muttersprachler unterrichten).
Àpd 16 € /h
Hier finden Sie die folgenden Informationen:
1- غير الناطقين للغة العربية
2- Der Inhalt des Geräts ist nicht in deutscher Sprache verfügbar
Mein Name ist Eman, ich bin zertifizierter Logopäde und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten.
Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin.
Ich arbeite auch als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin für A's Klinik. Dr. Mohammed
Professor für Phoniatrie, Medizinische Fakultät, Ain Shams University
Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen.
Kürzlich promovierte ich in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten.
Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für:
Lernen, mit Nicht-Muttersprachlern Arabisch (Al-Fosha und A'amia) zu sprechen
Durch das Teilen von Lebenseinstellungen und Interessen (Spiele und Geschichten für Kindersituationen) auf unterhaltsame und humorvolle Weise, abseits von Trägheit und Tradition.
Diese Treffen passen in die folgenden Kategorien:
1- Nicht-Arabisch-Sprecher
2- Arabische Kinder und Erwachsene, die nicht gut Arabisch sprechen
1- غير الناطقين للغة العربية
2- Der Inhalt des Geräts ist nicht in deutscher Sprache verfügbar
Mein Name ist Eman, ich bin zertifizierter Logopäde und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten.
Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin.
Ich arbeite auch als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin für A's Klinik. Dr. Mohammed
Professor für Phoniatrie, Medizinische Fakultät, Ain Shams University
Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen.
Kürzlich promovierte ich in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten.
Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für:
Lernen, mit Nicht-Muttersprachlern Arabisch (Al-Fosha und A'amia) zu sprechen
Durch das Teilen von Lebenseinstellungen und Interessen (Spiele und Geschichten für Kindersituationen) auf unterhaltsame und humorvolle Weise, abseits von Trägheit und Tradition.
Diese Treffen passen in die folgenden Kategorien:
1- Nicht-Arabisch-Sprecher
2- Arabische Kinder und Erwachsene, die nicht gut Arabisch sprechen
Lieu
Cours chez le professeur :
- Cairo, Egypt
En ligne depuis Égypte
Présentation
A passionate Speech & Voice Therapist, Admire working with intractable voice & speech disorders cases.
Learning Arab children with language and speech disorders (Arabic & Qur'an) due to living in foreign countries.
Learning the articulation and the fluency of the Arabic language for foreign students looking for studying Arabic or live in Arab countries.
Learning Arab children with language and speech disorders (Arabic & Qur'an) due to living in foreign countries.
Learning the articulation and the fluency of the Arabic language for foreign students looking for studying Arabic or live in Arab countries.
Education
(2022-Recent) Speech and Language Therapy Diploma, Faculty of Medicine, Ain Shams University.
(2023-Recent) Studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.
(2019 - 2022)Master's of Child Education "specialized in Speech and Language Disorders", Early Childhood Education, Cairo University, Egypt. GPA: +A.
(2017-2018) Special Diploma: "Child Education" at Faculty of Education, Suez Uvinversity, Suez, Egypt. GPA: -A.
(2016-2017) Occupational Diploma: "Child Education" at Faculty of Education, Suez Uvinversity, Suez, Egypt. GPA: -A.
(2012-2016) Bachelor of Child Education "specialized in Speech and Language Disorders": Faculty of Education, Suez Uvinversity, Suez, Egypt. GPA: +B
(2023-Recent) Studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.
(2019 - 2022)Master's of Child Education "specialized in Speech and Language Disorders", Early Childhood Education, Cairo University, Egypt. GPA: +A.
(2017-2018) Special Diploma: "Child Education" at Faculty of Education, Suez Uvinversity, Suez, Egypt. GPA: -A.
(2016-2017) Occupational Diploma: "Child Education" at Faculty of Education, Suez Uvinversity, Suez, Egypt. GPA: -A.
(2012-2016) Bachelor of Child Education "specialized in Speech and Language Disorders": Faculty of Education, Suez Uvinversity, Suez, Egypt. GPA: +B
Expérience / Qualifications
(October 2022 - Recent): Speech & Voice Therapist working for Dr. Mohamed Baraka, professor of Phoniatrics, Faculty of Medicine, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
(2018 - Recent): Speech & Voice Therapist learning Arabic for non native speakers. (Online)
(2019 - 2022): Speech & Voice Therapist working for a Neurologist (Aphasia & Dysphasia & Dysartheria) speech disorder.
(2018 - 2021): Speech & Voice Therapist working for an Occupational Treatment Center (Apraxia & Cerebral Palsy) disorders.
(2016 - 2019): Kindergarten Teacher.
(2018 - Recent): Speech & Voice Therapist learning Arabic for non native speakers. (Online)
(2019 - 2022): Speech & Voice Therapist working for a Neurologist (Aphasia & Dysphasia & Dysartheria) speech disorder.
(2018 - 2021): Speech & Voice Therapist working for an Occupational Treatment Center (Apraxia & Cerebral Palsy) disorders.
(2016 - 2019): Kindergarten Teacher.
Age
Enfants en bas âge (0-3 ans)
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
anglais
arabe
allemand
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours chez le professeur et par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Mein Name ist Eman, ich bin zertifizierter Stimm- und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten.
Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm- und Sprachtherapeut.
Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen.
Kürzlich promovierte ich in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten.
Arabisch lernen für Araber im Ausland und Ausländer.
Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für:
Logopädische Sitzungen für Kinder mit Sprachstörungen aufgrund von:
*Sprachstörungen*
- Sprachapraxie im Kindesalter. - Dysarthrie. - Orofaziale myofunktionelle Störungen.
- Sprachstörungen. - Stottern.
*Sprachstörungen*
- Sprachstörungen im Vorschulalter. - Lernbehinderungen (Lesen, Rechtschreibung und Schreiben).
- Selektive Stummheit. - Früherkennung. - Früherkennung von Sprech-, Sprach- und Hörstörungen.
*Medizinische und entwicklungsbedingte Erkrankungen*
- Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS). - Lippen- und Gaumenspalte.
Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm- und Sprachtherapeut.
Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen.
Kürzlich promovierte ich in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten.
Arabisch lernen für Araber im Ausland und Ausländer.
Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für:
Logopädische Sitzungen für Kinder mit Sprachstörungen aufgrund von:
*Sprachstörungen*
- Sprachapraxie im Kindesalter. - Dysarthrie. - Orofaziale myofunktionelle Störungen.
- Sprachstörungen. - Stottern.
*Sprachstörungen*
- Sprachstörungen im Vorschulalter. - Lernbehinderungen (Lesen, Rechtschreibung und Schreiben).
- Selektive Stummheit. - Früherkennung. - Früherkennung von Sprech-, Sprach- und Hörstörungen.
*Medizinische und entwicklungsbedingte Erkrankungen*
- Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS). - Lippen- und Gaumenspalte.
Mein Name ist Eman, ich bin zertifizierter Stimm- und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten.
Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm- und Sprachtherapeut.
Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen.
Kürzlich promovierte ich in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten.
Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für:
Logopädische Sitzungen für (Erwachsene und Kinder) Patienten mit Sprachstörungen aufgrund von:
1- Unfälle und Operationen:
- Aphasie. - Paraphasie.
- Sprachapraxie. - Dysphasie {rezeptiv oder expressiv oder gemischt (rezeptiv und expressiv)}.
- Dysartherie.
Bei Menschen mit Dysarthrie können folgende Symptome auftreten:
undeutliches Sprechen
Gemurmel
zu langsam oder zu schnell sprechen
leise oder leise Sprache
Schwierigkeiten beim Bewegen des Mundes oder der Zunge.
2- Nicht organische Ursachen:
- Stottern: bezeichnet eine Sprachstörung, die den Sprachfluss unterbricht. Stotternde Menschen können unter folgenden Störungen leiden:
- Wiederholungen treten auf, wenn Menschen unfreiwillig Laute, Vokale oder Wörter wiederholen.
- Blockaden treten auf, wenn Menschen wissen, was sie sagen wollen, aber Schwierigkeiten haben, die notwendigen Sprachlaute zu erzeugen.
- Blockaden können dazu führen, dass jemand das Gefühl hat, seine Worte stecken fest.
- Unter Prolongationen versteht man das Dehnen oder Herausziehen bestimmter Laute oder Wörter.
Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm- und Sprachtherapeut.
Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen.
Kürzlich promovierte ich in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten.
Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für:
Logopädische Sitzungen für (Erwachsene und Kinder) Patienten mit Sprachstörungen aufgrund von:
1- Unfälle und Operationen:
- Aphasie. - Paraphasie.
- Sprachapraxie. - Dysphasie {rezeptiv oder expressiv oder gemischt (rezeptiv und expressiv)}.
- Dysartherie.
Bei Menschen mit Dysarthrie können folgende Symptome auftreten:
undeutliches Sprechen
Gemurmel
zu langsam oder zu schnell sprechen
leise oder leise Sprache
Schwierigkeiten beim Bewegen des Mundes oder der Zunge.
2- Nicht organische Ursachen:
- Stottern: bezeichnet eine Sprachstörung, die den Sprachfluss unterbricht. Stotternde Menschen können unter folgenden Störungen leiden:
- Wiederholungen treten auf, wenn Menschen unfreiwillig Laute, Vokale oder Wörter wiederholen.
- Blockaden treten auf, wenn Menschen wissen, was sie sagen wollen, aber Schwierigkeiten haben, die notwendigen Sprachlaute zu erzeugen.
- Blockaden können dazu führen, dass jemand das Gefühl hat, seine Worte stecken fest.
- Unter Prolongationen versteht man das Dehnen oder Herausziehen bestimmter Laute oder Wörter.
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