El alumno dicta el ritmo del curso a seguir según sus necesidades. El material corre de su cuenta, lo más óptimo es seguir un libro que se determinará tras una prueba de nivel y/o obejtivos a conseguir. Además se ofrecen múltiples recursos para complementar la actividad de aprendizaje.

El objetivo de una lengua es la comunicación, por eso centro mis clases en la transmisión del mensaje y en la adaptación más adecuada del discurso al alumnado ¿Cómo? Escuchando y promoviendo de forma activa y accesible la participación. Comunicando con entusiasmo, ilusión y compromiso de forma clara y organizada. Me gusta utilizar la innovación de los nuevos recursos y tecnologías PDI siempre de manera proactiva en la búsqueda de nuevos métodos y aportando ideas y propuestas con impacto positivo en los resultados.