Sinds december 2020
Leraar sinds december 2020
Histoire : C'est quoi l'esclavagisme ? Pourquoi la Révolution Française ? Et les femmes alors ? Et la Vème république alors ?
Van 26 € /h
Je suis étudiant en deuxième année de DUT de gestion administrative et commerciale.
Je donne des cours d'histoire sur 3 grands aspects pour les 4ème :
-La traite de l'esclavage
-La Révolution française
-La place de la femme dans la société
Ainsi que 2 grands aspects pour les 3ème :
-Le monde depuis 1945
-La Vème république
Mes cours sont des compléments de ce que les collégiens voient en classe.
Ces aspects sont pour moi les fondamentaux d'une bonne culture générale. J'ai donc choisi ces aspects de cours afin d'aider les élèves à mieux comprendre ceux qu'on leur enseigne à l'école mais aussi afin d'aiguiser leurs réflexions pour mieux comprendre comment et pourquoi le monde d'aujourd'hui est ce qu'il est.
N.B : Ayant mes partiels en présentiel, je pourrais quelques fois être amené à ne pas être disponible de 17h à 19h.
Je donne des cours d'histoire sur 3 grands aspects pour les 4ème :
-La traite de l'esclavage
-La Révolution française
-La place de la femme dans la société
Ainsi que 2 grands aspects pour les 3ème :
-Le monde depuis 1945
-La Vème république
Mes cours sont des compléments de ce que les collégiens voient en classe.
Ces aspects sont pour moi les fondamentaux d'une bonne culture générale. J'ai donc choisi ces aspects de cours afin d'aider les élèves à mieux comprendre ceux qu'on leur enseigne à l'école mais aussi afin d'aiguiser leurs réflexions pour mieux comprendre comment et pourquoi le monde d'aujourd'hui est ce qu'il est.
N.B : Ayant mes partiels en présentiel, je pourrais quelques fois être amené à ne pas être disponible de 17h à 19h.
Extra informatie
Avoir simplement un cahier et une trousse où vous y mettrez stylo, soif d'apprendre et bonne humeur
Locatie
Plaats gekozen door de student :
- In de omgeving van Straatsburg, Frankrijk
Over
"On dit souvent qu'un prof peut te faire aimer ou détester une matière"
Je suis étudiant en deuxième année de DUT en Gestion administrative et commerciale des organisations.
Je n'ai donc pas l'approche "classique" qu'un professeur d'histoire pourrait avoir avec ses élèves.
C'est pour cela que mes cours sont des compléments. Ils se basent sur ce que l'élève voit en cours pour l'aider dans son cursus mais en abordant les thèmes avec un autre angle que celui vu en classe. Cela a pour objectif d'aider l'élève a comprendre ce qu'il a vu à l'école, mais aussi d'éveiller sa réflexion pour l'aider à comprendre comment et pourquoi ces faits historiques ce sont passés, et comment ils nous impactent aujourd'hui.
Je suis jeune et issu de la génération "réseaux sociaux". Je pense que ce sont des atouts pour plus facilement réussir à créer le dialogue et instauré un climat de confiance entre l'élève et moi.
J'ai choisi d'enseigner l'histoire car, je suis un passionné d'une part (je n'ai pas de formation spécifique en la matière), et d'autre part, car j'ai fais le triste constat que la jeunesse d'aujourd'hui manquait de connaissance basique.
J'espère, à ma manière, pouvoir changer cela.
Je suis étudiant en deuxième année de DUT en Gestion administrative et commerciale des organisations.
Je n'ai donc pas l'approche "classique" qu'un professeur d'histoire pourrait avoir avec ses élèves.
C'est pour cela que mes cours sont des compléments. Ils se basent sur ce que l'élève voit en cours pour l'aider dans son cursus mais en abordant les thèmes avec un autre angle que celui vu en classe. Cela a pour objectif d'aider l'élève a comprendre ce qu'il a vu à l'école, mais aussi d'éveiller sa réflexion pour l'aider à comprendre comment et pourquoi ces faits historiques ce sont passés, et comment ils nous impactent aujourd'hui.
Je suis jeune et issu de la génération "réseaux sociaux". Je pense que ce sont des atouts pour plus facilement réussir à créer le dialogue et instauré un climat de confiance entre l'élève et moi.
J'ai choisi d'enseigner l'histoire car, je suis un passionné d'une part (je n'ai pas de formation spécifique en la matière), et d'autre part, car j'ai fais le triste constat que la jeunesse d'aujourd'hui manquait de connaissance basique.
J'espère, à ma manière, pouvoir changer cela.
Opleiding
Diplômé d'un Baccalauréat en Science et Technologie du Management et de la Gestion (Spécialité RH) en 2014 au Lycée Renée Cassin.
Actuellement en deuxième année de DUT Gestion Administrative et Commerciale des Organisations à l'IUT de Moselle-Est Sarreguemines.
Actuellement en deuxième année de DUT Gestion Administrative et Commerciale des Organisations à l'IUT de Moselle-Est Sarreguemines.
Leservaring
Pas d'expérience dans l'enseignement scolaire, néanmoins j'ai entrainé un temps l'équipe de jeune de mon ancien club de football.
Leeftijd
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Duur
60 minuten
90 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Vaardigheden
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
Bij de student thuis
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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