Professeur étudiant d'anglais ou de français: grammaire, traduction, analyse littéraire
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Je suis étudiant en troisième année de licence d'anglais. Je me destine à être professeur alors je pense que donner des cours particuliers n'aide pas seulement mes élèves mais aussi ma propre personne car je suis convaincu que mes élèves ont eux aussi beaucoup à m'apprendre, c'est pourquoi je prend en compte chacune de leurs demandes afin de me perfectionner et de devenir, de plus en plus, le professeur que je veux être.
Toujours de bonne humeur, je suis quelqu'un d'agréable, de très humain, de décomplexé et de contentieux. Je suis jeune et encore en étude ce qui me permet de savoir ce qui va plaire ou non à un élève, j'adapte mes cours aussi en fonction de ce que j'apprend en classe, ce qui me permet de fournir un cours plus précis et perfectionné.
De plus, mes deux parents sont professeurs alors je leur demande régulièrement des conseils, vis à vis de ma méthode pédagogique.
J'utilise aussi l'outil informatique afin que mes élèves apprennent de façon plus agréable, mais je n'oublie pas pour autant le papier, car c'est en écrivant, en faisant de nouveau, et en se trompant que l'on peut progresser de manière efficace.
Pour le premier cours,, j'essaye d'abord de sonder le niveau de mon élève afin de lui donner des exercices qui lui correspondent, pour ne pas le démotiver en le confrontant à trop de difficultés.
Je me base sur les compétences académiques pour fixer à mon élève des objectifs à atteindre, car sans but précis il est compliqué de progresser de façon continue et efficace.
J'espère vous rencontrer bientôt! Gauthier.
Toujours de bonne humeur, je suis quelqu'un d'agréable, de très humain, de décomplexé et de contentieux. Je suis jeune et encore en étude ce qui me permet de savoir ce qui va plaire ou non à un élève, j'adapte mes cours aussi en fonction de ce que j'apprend en classe, ce qui me permet de fournir un cours plus précis et perfectionné.
De plus, mes deux parents sont professeurs alors je leur demande régulièrement des conseils, vis à vis de ma méthode pédagogique.
J'utilise aussi l'outil informatique afin que mes élèves apprennent de façon plus agréable, mais je n'oublie pas pour autant le papier, car c'est en écrivant, en faisant de nouveau, et en se trompant que l'on peut progresser de manière efficace.
Pour le premier cours,, j'essaye d'abord de sonder le niveau de mon élève afin de lui donner des exercices qui lui correspondent, pour ne pas le démotiver en le confrontant à trop de difficultés.
Je me base sur les compétences académiques pour fixer à mon élève des objectifs à atteindre, car sans but précis il est compliqué de progresser de façon continue et efficace.
J'espère vous rencontrer bientôt! Gauthier.
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من روان, فرنسا
عبر الانترنت من la France
من أنا؟
Bonjour! je m'appelle Gauthier et je suis diplômé d'un Bac S, je me suis reconverti vers des études d'anglais et je suis maintenant en troisième année de LLCER (cursus spécialisé en anglais). Ma maîtrise de la langue anglais est maintenant perfectionnée, de même que ma maîtrise de la langue française. De plus je suis des cours sur le monde éducatif car je veux devenir professeur d'université.
J'ai déjà donné de nombreux cours particuliers à des élèves, qui ont pu voir leur niveau progresser, pour certains rapidement et pour d'autres plus lentement, ce qui n'a jamais posé de problème car je m'adapte toujours en fonction de mon élève. J'essaye toujours de lui faire aimer ce qu'il apprend et de lui montrer que savoir est quelque chose de très plaisant.
Mes objectifs sont clairs, je veux que mes élèves puissent dire qu'ils savent parler anglais, qu'ils connaissent les règles de grammaire et de syntaxe et qu'il soient fiers de leurs progrès.
Pour ce qui est de ma méthode éducative, elle est décrite clairement sur mon profil.
J'espère apprendre avec vous dans peu de temps! Gauthier.
J'ai déjà donné de nombreux cours particuliers à des élèves, qui ont pu voir leur niveau progresser, pour certains rapidement et pour d'autres plus lentement, ce qui n'a jamais posé de problème car je m'adapte toujours en fonction de mon élève. J'essaye toujours de lui faire aimer ce qu'il apprend et de lui montrer que savoir est quelque chose de très plaisant.
Mes objectifs sont clairs, je veux que mes élèves puissent dire qu'ils savent parler anglais, qu'ils connaissent les règles de grammaire et de syntaxe et qu'il soient fiers de leurs progrès.
Pour ce qui est de ma méthode éducative, elle est décrite clairement sur mon profil.
J'espère apprendre avec vous dans peu de temps! Gauthier.
المستوى التعليمي
J'utilise aussi l'outil informatique afin que mes élèves apprennent de façon plus agréable, mais je n'oublie pas pour autant le papier, car c'est en écrivant, en faisant de nouveau, et en se trompant que l'on peut progresser de manière efficace.
Pour le premier cours j'essaye d'abord de sonder le niveau de mon élève afin de lui donner des exercices qui lui correspondent, pour ne pas le démotiver en le confrontant à trop de difficultés.
Je me base sur les compétences académiques pour fixer à mon élève des objectifs à atteindre, car sans but précis il est compliqué de progresser de façon continue et efficace.
Pour le premier cours j'essaye d'abord de sonder le niveau de mon élève afin de lui donner des exercices qui lui correspondent, pour ne pas le démotiver en le confrontant à trop de difficultés.
Je me base sur les compétences académiques pour fixer à mon élève des objectifs à atteindre, car sans but précis il est compliqué de progresser de façon continue et efficace.
الخبرة / المؤهلات
Je suis étudiant en troisième année de licence d'anglais. Je me destine à être professeur alors je pense que donner des cours particuliers n'aide pas seulement mes élèves mais aussi ma propre personne car je suis convaincu que mes élèves ont eux aussi beaucoup à m'apprendre, c'est pourquoi je prend en compte chacune de leurs demandes afin de me perfectionner et de devenir, de plus en plus, le professeur que je veux être.
السن
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الإنجليزية
الفرنسية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
ضمان المدرس المناسب





