Ateliers créatifs pour le développement des compétences poétiques

Àpd 144.83 C$ /h

La poésie a le pouvoir de dire en délicatesse et de nous laisser exprimer ce que l'on ressent profondément. Elle est thérapeutique selon les ateliers et les buts. Autrice de poésie, je vous propose de m'adapter à vos besoins dans ce domaine ainsi que de vous aider à lire à voix haute.

Informations supplémentaires

de quoi écrire et un cahier/feuille etc.

Lieu

En ligne depuis la Suisse

Présentation

Je m'appelle Hélène et viens de Suisse romande. J'ai 30 ans, et habite près de Neuchâtel, et travaille en tant qu'animatrice socioculturelle avec des jeunes entre 8 et 18 ans. Je gère aussi une équipe de jeunes qui participent aux projets Midnights de la Fondation IdéeSport dans une commune du Littoral.
Diplômée de l'Université, j'ai étudié les migrations et l'anthropologie (les comportements humains et leurs raisons, en gros). Je suis également poétesse et animatrice. Je peux t'aider dans différents domaines selon ton niveau.
Le respect de ta vie privée et de ton intégrité physique et morale sont primordiales pour moi.
Hélène

Education

J'ai réalisé mes études à l'Université de Neuchâtel. Mon Bachelor est en ethnologie et sciences de l'information et de la communication et j'ai terminé en 2024 mon Master en Migration et citoyenneté.

Expérience / Qualifications

Mes domaines de compétences sont :
Anthropologie, recherche, sciences sociales
Rédaction, journalisme, portraits, écriture créative
Monde associatif, gestion de projet

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

45 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Littérature (scolaire)

Poésie

Lecture (scolaire)

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Elise

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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Ester

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Récemment diplômée d'une licence du Conservatoire Pôle Supérieur de Paris et de Sorbonne Université, j'aimerais enseigner le français aux étrangers (notamment ceux dont la langue maternelle est l'albanais ou l'anglais), vivant ou travaillant à Paris. J'ai également un diplôme DELF en langue française (celui reconnu par l'état pour étudier dans n'importe quelle université française).
Mon objectif est de garder les étudiants stimulés et progresser tout en vivant dans le pays.
Je donne des devoirs après chaque séance et je fournis des rapports d'avancement périodiques.
Je peux enseigner de l'anglais ou de l'albanais vers le français

Awni

4.89

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Parlez français avec assurance ! « Pratiquez le français en ligne – Améliorez rapidement votre expression orale ! » Améliorez votre prononciation, votre grammaire, votre lecture, votre écriture et préparez-vous aux examens internationaux. J'aide les débutants à parler avec assurance et je suis prêt à vous aider à devenir fluide dans les conversations de la vie quotidienne, de manière simple et créative, sans complications et avec une touche d'humour.
Vous préparez-vous à l'examen TCF ou DELF A1, A2, B1 ou B2 ?
Obtenez la note que vous méritez grâce à des cours de français en ligne personnalisés, conçus pour vous aider à comprendre, parler et écrire le français avec assurance.
Grâce à mon programme de préparation, vous pourrez :
Entraînez-vous avec de vraies questions d'examen et des tests blancs.
Améliorez votre grammaire, votre vocabulaire et votre prononciation.
Apprenez des stratégies efficaces pour écouter, lire, écrire et parler.
Recevez un retour d'information individuel et des corrections détaillées après chaque séance.

Réservez votre premier cours dès aujourd'hui !
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tous les documents vous seront fournis par e-mail.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire
Mes élèves ont amélioré leurs notes de 40 %. Vous pouvez consulter les témoignages sur mon profil.
De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture.

J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.

Majda

4.89

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Je donne des cours de français pour les niveaux débutant et intermédiaire. Les cours peuvent consister, selon les besoins de l'élève, en communication et techniques orales, prononciation ou écriture.
J'ai une méthode efficace et facile pour aider les élèves à faire leurs exercices et à exceller dans leurs cours.
Soyez juste sérieux lorsque vous apprenez, et à mon tour je suis votre fidèle soutien pour réussir dans cette tâche.

Courage, volonté et enthousiasme sont les clés de voûte.

Mariana

4.89

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Cours particuliers, réguliers ou spécifiques. Je suis professeur et diplômé en lettres. Docteur en Sciences Humaines et Arts. Depuis quelques années maintenant, je me consacre exclusivement à l'enseignement en ligne. Je prépare les cours en fonction des besoins de l'élève. Niveau primaire, secondaire, universitaire et professionnel. J'ai du temps disponible.

Sophie

4.89

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Mes cours s'adressent aux élèves du primaire et du secondaire ainsi qu'aux adultes désireux d'améliorer leurs habiletés en français. Les sessions portent sur la grammaire, l'orthographe, la lecture et la compréhension de textes. Mon approche est structurée et ouverte favorisant les échanges sur la matière abordée.
Mes cours sont offerts exclusivement en ligne, dans un environnement calme propice à la concentration et au travail de qualité.

Francesca

4.89

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Améliorez vos résultats, développez votre pensée et votre créativité!

Vous souhaitez réussir vos examens? Rendre un travail bien écrit et bien structuré. Je suis là pour vous aider à atteindre cet objectif. Avec plus de 20 ans d'expérience dans la communication et l'enseignement, j'ai affiné l'art de la rédaction. Mon parcours d'enseignante en primaire et secondaire m'a permis de développer une approche pédagogique unique.

Rejoignez-moi pour transformer votre écriture en un outil puissant et captivant. Réservez votre cours dès maintenant et commencez votre voyage dans le monde fascinant des mots!.

Elisa

4.89

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Bonjour, je suis Elisa, docteure en philologie espagnole, passionnée par la littérature espagnole et latino-américaine.
Je propose des cours personnalisés pour les élèves de tous niveaux :

📚 Littérature espagnole et latino-américaine
🖋️ Commentaire et analyse de textes
✍️ Aide à la rédaction de dissertations, d'articles universitaires et de mémoires de licence/master
🎓 Préparation aux examens du secondaire et de l'université
💡 Méthodologie et techniques d'étude appliquées au domaine littéraire

Mes cours sont dynamiques, clairs et adaptés aux besoins de chaque étudiant. Je suis une enseignante organisée, patiente et communicative – des qualités que je considère essentielles pour progresser sereinement dans l'étude de la littérature.

Ce sera un plaisir de vous aider à améliorer votre compréhension littéraire et à atteindre vos objectifs académiques !

Muhammed

4.89

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Nous apprendrons à lire le Saint Coran, à le réciter avec une intonation correcte (Tajwid) et à le prononcer correctement. Nous apprendrons également la grammaire et la morphologie arabes de manière simple et accessible, en évitant toute complexité.
Pour les étudiants en communication, nous apprenons la conversation courante, la structure des phrases et pratiquons les compétences linguistiques en arabe : l’écoute, l’expression orale et l’écriture.

Dîna

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Je donne des cours de A1 au C2 .je suis examinatrice DELF/ DALF A 1.C2 , j'ai enseigné le FLE pendant 18 ans et littérature pendant 10 ans .Je me base sur une méthode interactive où l'apprenant sera acteur de son apprentissage .Je prépare les élèves au BAC Français

Myriam

4.89

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Je propose des cours de soutien scolaire en ligne, spécialisés dans l’apprentissage de la langue française.
J’accompagne les apprenants dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, de manière progressive et adaptée au niveau de chacun.
En tant qu’enseignante, j’utilise des méthodes claires, structurées et bienveillantes afin de faciliter la compréhension et de renforcer la confiance.
Les cours sont personnalisés et se déroulent entièrement en ligne, aussi bien pour les enfants que pour les adolescents et les adultes.
Mon objectif est d’aider chaque apprenant à progresser à son rythme et à acquérir des bases solides en français.

Norma

4.89

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Étudiante en licence de philosophie, je propose des cours de soutien et d’accompagnement en philosophie pour collégiens et lycéens (notamment préparation au bac).

Mon approche est méthodique et concrète :
– compréhension des notions clés (liberté, justice, vérité, conscience, etc.)
– méthode de la dissertation et du commentaire de texte
– aide à la rédaction, structuration des idées, clarification des concepts
– entraînement à l’oral et à l’argumentation

En tant qu’étudiante, je connais exactement les difficultés actuelles des élèves et les attentes scolaires. Mon objectif n’est pas de réciter des cours abstraits, mais de faire comprendre, penser et argumenter avec rigueur.

Je travaille dans un cadre sérieux et bienveillant, avec des explications claires, des exemples concrets et un suivi personnalisé.

Veunancia

4.89

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Enseignante de cours de soutien, j’aide les élèves à améliorer leur niveau en français. J’enseigne la lecture, l’orthographe, l’écriture et la compréhension des textes. J’explique de façon simple et je m’adapte au rythme de chaque élève afin de l’aider à progresser et à prendre confiance en lui.

Véra

4.89

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Je propose des cours de français pour les collégiens et les lycéens.

Il peut s'agir :
- de cours de soutien
- de préparation plus ciblée aux examens (Brevet des collèges, Baccalauréat).

En fonction de vos objectifs, nous pourrons orienter le cours vers :
- une analyse de texte dynamique se rapprochant de l'épreuve orale du Baccalauréat, centrée autour des textes au programme
- un oral blanc
- un approfondissement de la méthodologie spécifique au commentaire ou à la dissertation.
- des thématiques plus générales (histoire littéraire)
- ou enfin des thématiques plus ciblées à consolider (grammaire, orthographe, procédés littéraires et figures de style...)

N'hésitez pas à me contacter et à m'indiquer les points que vous souhaitez améliorer. J'ai à cœur de privilégier l’interaction et la participation de l'élève, et de m'adapter à la personnalité et aux besoins de chacun dans un cadre bienveillant.

Nada

4.89

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Le professeur en soutien scolaire apporte aux enfants et adolescents une aide scolaire que leur établissement ne peut leur fournir. Il apporte son aide aux élèves en situation d’échec scolaire ou reprenant les cours après une période d’interruption (pour raisons personnelles, médicales ou autres). Son objectif est de permettre à l’élève de retrouver le niveau académique attendu par les programmes définis par l’Éducation nationale et de poursuivre son parcours scolaire de manière autonome.