facebook
favorite button
super instructor icon
معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
member since icon
منذ فبراير 2025
أستاذ منذ فبراير 2025
Pharmacienne et actuellement biologiste au CHU, je propose des Cours d'SVT pour les élève de collège/lycée.
course price icon
من 79.09 AED
arrow icon
Ancienne élève de la Mission Française de Casablanca, j'ai poursuivi mes études en pharmacie et obtenu mon diplôme à la Faculté de Pharmacie de Tours. Après cela, j'ai suivi un master spécialisé en marketing de la santé à HEC Paris. J'ai ensuite travaillé pendant cinq ans dans l'industrie pharmaceutique à Paris.

Cependant, lorsque je suis rentrée définitivement au Maroc, j'ai décidé de revenir à ma passion première, la biologie. J'ai donc passé et réussi le concours de biologie médicale, et je suis actuellement biologiste au CHU Ibn Rochd.

L'enseignement et le tutorat sont des domaines qui me tiennent à cœur. La transmission du savoir, les échanges avec les étudiants, et le fait de les aider à progresser pour qu'ils atteignent leurs meilleurs résultats représentent pour moi un véritable défi.

Avant de commencer le cours, je m'efforce de cerner les acquis et les connaissances de mes élèves afin d'adapter ma méthode d'enseignement et ma façon de travailler. Mon approche est interactive : l'objectif est de faire participer l'élève activement, plutôt que de simplement dispenser un cours passif. L'idée est de l'aider à comprendre profondément les concepts pour favoriser un meilleur apprentissage. Je soutiens également mes élèves dans l'amélioration de leur méthodologie et de leur organisation, afin qu'ils puissent obtenir les meilleurs résultats possibles.
المكان
green drop pin icon
|
استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!
zoom in iconzoom out icon
location type icon
عند الطالب :
  • بالقرب من الدار البيضاء, المغرب
من أنا؟
Ancienne élève de la Mission Française de Casablanca, j'ai poursuivi mes études en pharmacie et obtenu mon diplôme à la Faculté de Pharmacie de Tours.

J'ai ensuite suivi un master spécialisé en marketing de la santé à HEC Paris puis j'ai travaillé pendant cinq ans dans l'industrie pharmaceutique à Paris.

Cependant, lorsque je suis rentrée définitivement au Maroc, j'ai décidé de revenir à ma passion première, la biologie. J'ai donc passé et réussi le concours de biologie médicale, et je suis actuellement biologiste au CHU Ibn Rochd.

L'enseignement et le tutorat sont des domaines qui me tiennent à cœur. La transmission du savoir, les échanges avec les étudiants, et le fait de les aider à progresser pour qu'ils atteignent leurs meilleurs résultats représentent pour moi un véritable défi.
المستوى التعليمي
Baccalauréat Scientifique Mention Bien, Lycée Louis Massignon
Diplôme de Docteur en Pharmacie de la faculté de Tours, France
Diplôme de Master spécialisé en Marketing de la Santé d'HEC Paris
3ème au concours de Biologie Médical de la faculté de médecine de Casablanca.
الخبرة / المؤهلات
5 années d'experiences en tant que chef de produit puis responsable marketing en industrie pharmaceutique à Paris.
Pharmacienne assistante en officine à Casablanca.
Biologiste au CHU Ibn Rochd de Casablanca depuis 2 ans.
السن
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
90 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -04:00)
نيويورك
at home icon
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Mehdi
Bien sûr, voici une description possible du cours de Sciences de la Vie et de la Terre pour le niveau de troisième année du collège :

Titre du cours : Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) - Niveau Troisième

Description :
Le cours de Sciences de la Vie et de la Terre en classe de troisième année du collège est conçu pour offrir aux élèves une compréhension approfondie des concepts fondamentaux en biologie, en géologie et en écologie. À travers une approche interactive et pratique, les élèves exploreront les différentes branches des sciences de la vie et de la terre, en mettant l'accent sur les sujets suivants :

1. La cellule : structure et fonctionnement.
2. La reproduction humaine et animale.
3. L'hérédité et les bases de la génétique.
4. L'évolution des espèces et la sélection naturelle.
5. L'écologie : les interactions entre les organismes et leur environnement.
6. La géologie : les roches, les phénomènes géologiques et la formation du relief terrestre.
7. Les enjeux environnementaux et les défis liés à la préservation de la biodiversité.

À travers des expériences en laboratoire, des observations sur le terrain et des projets de recherche, les élèves seront encouragés à développer leurs compétences scientifiques, telles que l'observation, l'analyse critique, la résolution de problèmes et la communication. Ce cours vise à éveiller la curiosité des élèves, à renforcer leur compréhension du monde qui les entoure et à les préparer à poursuivre leurs études dans le domaine des sciences.
message icon
اتصل بAsmaa
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Mehdi
Bien sûr, voici une description possible du cours de Sciences de la Vie et de la Terre pour le niveau de troisième année du collège :

Titre du cours : Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) - Niveau Troisième

Description :
Le cours de Sciences de la Vie et de la Terre en classe de troisième année du collège est conçu pour offrir aux élèves une compréhension approfondie des concepts fondamentaux en biologie, en géologie et en écologie. À travers une approche interactive et pratique, les élèves exploreront les différentes branches des sciences de la vie et de la terre, en mettant l'accent sur les sujets suivants :

1. La cellule : structure et fonctionnement.
2. La reproduction humaine et animale.
3. L'hérédité et les bases de la génétique.
4. L'évolution des espèces et la sélection naturelle.
5. L'écologie : les interactions entre les organismes et leur environnement.
6. La géologie : les roches, les phénomènes géologiques et la formation du relief terrestre.
7. Les enjeux environnementaux et les défis liés à la préservation de la biodiversité.

À travers des expériences en laboratoire, des observations sur le terrain et des projets de recherche, les élèves seront encouragés à développer leurs compétences scientifiques, telles que l'observation, l'analyse critique, la résolution de problèmes et la communication. Ce cours vise à éveiller la curiosité des élèves, à renforcer leur compréhension du monde qui les entoure et à les préparer à poursuivre leurs études dans le domaine des sciences.
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل بAsmaa