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Instructor since December 2022
Cours Particuliers de Mathématiques sur Paris ou Aubervilliers
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From 29 € /h
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Bonjour je m'appelle Thomas, j'ai une licence de Mathématiques obtenue après un Bac S.

Je donne des cours particuliers de Mathématiques pour les niveaux allant de la 6ème à la Terminale.

Réviser les bases, approfondir les acquis ou aller plus loin pour être à l'aise, je m'adapte selon votre profil.
Location
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At student's location :
  • Around Paris, France
About Me
Bonjour, je m'appelle Thomas, j'ai 25 ans et j'enseigne la Musique et les Mathématiques.

J'ai toujours fait du violon, je joue principalement de la musique classique mais je suis ouvert aux autres styles (jazz, musiques traditionnelles...)
J'écoute de la musique assez variées : Jazz, musique classique, musique de films, Hip-Hop, Funk...
Education
Après un Bac S, je suis passé par la Fac (Université Paris-Descartes) ainsi que par la classe Prépa Scientifique (Lycée Chaptal)

J'ai passé mon DEM de Violon et de Formation Musicale il y a 2 ans et je me destine à l'enseignement de la musique.
Actuellement, je suis en CPES au CRR93 à Aubervilliers.

J'aime partager mon savoir, mes méthodes et aider les élèves en difficulté.

Je suis aussi musicien et cinéphile.
Experience / Qualifications
Je donne déjà des cours depuis 4 ans, en Violon, en Solfège et en Mathématiques à tout type d'élèves (enfants et adultes, débutants et intermédiaires)
Age
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
French
Skills
Reviews
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
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At student's home
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Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Bonjour, je m'appelle Thomas, j'ai 28 ans et je suis diplômé d'un DEM de Violon et de Formation Musicale.

Je donne des cours dans ces deux disciplines pour tous les niveaux et tous les âges.

Je joue principalement de la musique classique mais je suis ouvert aux autres styles (jazz, musiques traditionnelles...)

Les cours peuvent durer entre 30 min et 2h selon votre convenance
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Charles
Si votre enfant n'aime pas les mathématiques ou rencontre des difficultés, cela peut être dû à une méthode d'apprentissage inadaptée à son profil psycho-cognitif.
Je propose une approche pédagogique simple et personnalisée qui lui permettra de comprendre facilement et d'éclairer les zones encore obscures et verrouillées de ses capacités naturelles d'analyse.

Fort de quinze années d'expérience dans l'enseignement, ainsi que de solides connaissances en psychologie et en pédagogie fondamentale, je suis en mesure de détecter rapidement les facteurs limitant les aptitudes des élèves et de leur fournir les outils et les méthodes nécessaires pour retrouver confiance et motivation, même dans les cas les plus difficiles. Je me suis spécialisé dans l'accompagnement des élèves de niveaux primaire et collège.

En parallèle de mes cours de soutien scolaire, je pratique et enseigne également le violon, le piano et le solfège. Les exigences et les compétences analytiques nécessaires à la pratique musicale sont similaires à celles requises pour réussir en sciences et en mathématiques en particulier. Albert Einstein lui-même était un violoniste de talent.

Titulaire d'une licence et d'un diplôme de niveau Master II, je suis également titulaire de deux baccalauréats : un bac technique de la musique et un bac scientifique (mention Bien et Très Bien).
Lors de l'épreuve de spécialité mathématiques, j'ai obtenu la note de 21/20. Pourquoi le correcteur a-t-il décidé de me donner une note supérieure à 20/20 ? Parce qu'il a jugé que mes qualités de clarté rédactionnelle, de présentation et de rigueur démonstrative étaient d'un niveau universitaire, ce qui peut s'expliquer par le fait que j'avais déjà étudié le programme des classes préparatoires aux grandes écoles. Mon travail a donc été considéré comme méritant plus que les quelques autres copies notées 20/20 dans lesquelles il n'y avait aucune erreur.

Donnez à votre enfant la possibilité de mettre en valeur les qualités qu'il possède déjà afin de retrouver l'appréciation positive de ses professeurs, de développer pleinement son potentiel et d'ouvrir lui-même les portes vers un avenir qu'il mérite.

Au plaisir de partager un premier cours ensemble !
Charles
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Charles
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Fort de quinze années d'expérience dans l'enseignement, ainsi que de solides connaissances en psychologie et en pédagogie fondamentale, je suis en mesure de détecter rapidement les facteurs limitant les aptitudes des élèves et de leur fournir les outils et les méthodes nécessaires pour retrouver confiance et motivation, même dans les cas les plus difficiles. Je me suis spécialisé dans l'accompagnement des élèves de niveaux primaire et collège.

En parallèle de mes cours de soutien scolaire, je pratique et enseigne également le violon, le piano et le solfège. Les exigences et les compétences analytiques nécessaires à la pratique musicale sont similaires à celles requises pour réussir en sciences et en mathématiques en particulier. Albert Einstein lui-même était un violoniste de talent.

Titulaire d'une licence et d'un diplôme de niveau Master II, je suis également titulaire de deux baccalauréats : un bac technique de la musique et un bac scientifique (mention Bien et Très Bien).
Lors de l'épreuve de spécialité mathématiques, j'ai obtenu la note de 21/20. Pourquoi le correcteur a-t-il décidé de me donner une note supérieure à 20/20 ? Parce qu'il a jugé que mes qualités de clarté rédactionnelle, de présentation et de rigueur démonstrative étaient d'un niveau universitaire, ce qui peut s'expliquer par le fait que j'avais déjà étudié le programme des classes préparatoires aux grandes écoles. Mon travail a donc été considéré comme méritant plus que les quelques autres copies notées 20/20 dans lesquelles il n'y avait aucune erreur.

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