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Cours particuliers

4 professeurs particuliers à Vierzon

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4 professeurs particuliers à Vierzon

Caroline - Theillay115 SAR
115 SARTuteur Maths, Physique/Chimie, SVT de la primaire à la terminale à Theillay (Titulaire Bac+5 informatique et Bac+4 en Biologie)
Concernant ma méthodologie, je suis persuadée que ce dont manque un élève en difficulté, c'est du temps et de l'attention. Je serais donc là pour cela! Un cours type va se dérouler en 2 parties : - Pendant les premières 30 minutes, on reprend le cours que l'on doit travailler. Cela peut être le cours vu en classe juste avant. Cela peut être également un chapitre précédent. On décide ensemble. Ce moment est très important. Si il faut expliquer 2, 3 ou 4 fois la même chose, on le fait, et j'essaie de trouver des façons différentes de le faire. Le but est de ne surtout pas rester sur quelque chose que l'élève n'a pas compris. - Les dernières 30 minutes sont consacrées à faire des exercices ensemble. Dans les matières scientifiques, il est essentiel de faire des exercices pour acquérir des automatismes mais aussi la méthodologie. - Enfin, je donne en général des exercices à faire entre 2 séances. Il n'est pas obligatoire de les faire mais c'est fortement conseillé. Pourquoi? Car dans les matières scientifiques que j'enseigne, s'exercer pour acquérir des automatismes est essentiel. Mais, me direz-vous, c'est déjà ce que font les profs de mon enfant? Et je vous répondrai oui, en effet. Sauf qu'avec moi, l'élève a toute mon attention, on prend le temps dont il a besoin, on répète le nombre de fois qu'il lui faut pour comprendre. Et surtout, je m'adapte à lui et pas inversement. Pour terminer, je pense qu'il est crucial d'avoir un lien avec les parents. D'une part car, sauf cas exceptionnel, ce sont les parents qui paient. D'autre part, et c'est le plus important, l'élève a besoin d'avoir envie de prendre des cours et les parents jouent un rôle important dans ce processus. Aussi, notre collaboration commencera par une première rencontre qui vous est offerte. Pendant cette première rencontre, j'aime qu'un ou les 2 parents soient présents. C'est l'occasion de se présenter et de définir vos attentes et les besoins. Puis, toutes les 5-6 séances, je tiens à un petit bilan de 10-15 minutes avec l'élève et un ou les 2 parents pour échanger et voir si l'on doit faire des ajustements. Mon expérience m'a montré que cela rassure les différentes parties et surtout, de toujours viser les progrès de l'élève. A bientôt j'espère!
Maths · Biologie · Science
Carmen - Vierzon181 SAR
181 SAREmpresa o startup (Texte publié dans le journal el pais.com)
Professeur fiable: Je souhaite vous dire que j'adore mon métier, car je pense que l'étudiant et moi partageons nos connaissances. Je parle l' espagnol d'Espagne, d' Amérique Latine, et de l'Argentine, et je dois absolument savoir avant tout: 1)Quel espagnol dois-je enseigner à l'apprenant pour pouvoir faire ma recherche des textes, des jeux de rôle, travailler les exercices, etc. Quels sont ses intérêt. Les cours se dispensent complètement en espagnol et j'adapte la vitesse de mon élocution au niveau de l'élève. 2) Je suis attentive aux besoins de l'étudiant pendant le déroulement de cours. -Exemple de cours niveau européen B1 (Intermédiaire ) *Je donne le texte "Empresa o Startup", un vocabulaire, des exercices que j'ai travaillé en m'appuyant sur le texte. L'élève regarde le lexique et mémorise le nouveau vocabulaire. Nous lisons le texte à chacun son tour, il pose des questions, je peux l'aider, s'il faut, à s'exprimer en espagnol. -Nous corrigions des exercices de Compréhension écrite: V ou F, exercices au choix multiple, relation de phrases, etc. -Expression orale sur le texte étudié (l'apprenant a quelques minutes pour préparer, il peut aussi me poser des questions sur la grammaire, par exemple) -Expression écrite: il fait quelques exercices, (la moitié), nous corrigions. L'apprenant doit en faire obligatoirement 2 ou 3 à la maison pour le prochain cours. -Je prévoie toujours du matériel pour "jouer" quelques minutes pendant le cours ( Un dé, des questions amusants, etc.) - Merci.
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