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Professeur fiable: Comment se préparer à une interview médias ? Quels moyens utiliser pour combattre sa peur de la caméra et améliorer son image ? Comment se présenter et présenter son projet face à une caméra ? Comment se présenter et présenter son projet face aux médias ? Un contenu ciblé selon votre projet : Communication verbale et / ou gestuelle; Séduction de la lentille et / ou du microphone; Improvisation devant un micro et/ou une caméra; Voix & regard; Jeux d’une ou deux caméras; Chronique; Animation; Reportage; Direct radio & télé; Interview; Narration; Elocution sous toutes ses forme (...) En bref, plusieurs objectifs : ◾ Affronter sa timidité face au micro / caméra ◾ Comprendre son élocution et sa diction ◾ Apprivoiser l’environnement médiatique (radio/tv) ◾ Se familiariser avec son image et sa voix ◾ Gérer son temps de parole Au travers des exercices (diction, voix, présence, respiration, présentations, gestion du temps…), des jeux de rôles, des simulations d’interviews et la familiarisation de son image et de sa voix, les participants évoluent à leur rythme dans un encadrement pédagogique souple. A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. En effet, la prise de parole est une activité à dominante physique, qui, tout en soignant son image, s'appuie sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations) traduisant l'implication de l'orateur dans son discours. Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ? Savoir parler, agir et interagir en public est aujourd’hui presque une nécessité : votre prise de parole en public doit être efficace et performante avec des messages clairs, simples et percutants. Seront présentés les outils simples et pragmatiques pour : engendrer de l’écoute ● marquer les esprits ● entraîner la confiance ● générer le besoin ● motiver les équipes en expliquant une stratégie ● faire passer les messages au sein de groupes ● vaincre sa timidité en assimilant les 3 axes CRV (corps-respiration-voix) ● mieux gérer le désaccord ou le conflit. Maîtrisée, la méthode permet : • d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation • de travailler sur son aisance, leadership, charisme, créativité et son développement personnel à travers des mises en situation * d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteurs, intention, débit) * faire passer son message à travers son image, tout en gagnant en capacités d'improvisation et en réactivité Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps), des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maître mot : la prononciation, la diction / articulation, le sens de la répartie. Statistiquement, la progression suite à ces sessions privées, est rapidement perceptible, dès 2 séances*. (*étude 2020) LE FORMATEUR - COACH De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine de la communication et la prise de parole publique, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences, et orienté sur la pédagogie et la méthodologie soignée. LIEUX, LANGUES - Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement&jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur la Covid. Ces séances faisant par ailleurs l'unanimité, cette option continue d'être proposée. En vous déplaçant à Montreux/Riviera, notre formation se poursuit en présentiel si vous le préférez. Hormi les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, écoresponsabilité, flexibilité horaire accrue ...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites par votre interlocuteur (sur le tchat de la session) et vous sont automatiquement transmises afin que vous puissiez les parcourir pendant/après la séance si vous le souhaitez. - Les séances pourront être dispensées en Français et en Anglais. -Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. PROGRAMME Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
Formation aux médias et réseaux sociaux · Broadcasting (radio diffusion) · Formation aux arts médiatiques
Professeur fiable: Bonjour à toutes et à tous ! ★ Vous vous demandez très souvent pourquoi vous n’arrivez pas à progresser ? Parce-que vous cherchez à droite à gauche des informations, des conseils et des livres à lire mais vous vous éparpillez… De plus, vous ne maîtrisez pas les grands principes généraux du coup vous développez de mauvais réflexes car vous répétez sans cesse les mêmes erreurs sans vous en rendre compte... Prendre des cours particuliers vous fera gagner énormément de temps et vous guidera dans la bonne direction car je connais les méthodes qui fonctionnent afin de progresser rapidement et être plus compétitif. Je vous apprendrai les concepts essentiels à maîtriser et quels sont les livres intéressants à étudier en parallèle des cours. Alors que vous vouliez faire de la compétition, battre vos amis ou simplement découvrir la complexité du jeu d'échecs : cette annonce est faite pour vous ! ★ Depuis mes débuts j'ai toujours été passionné par ce jeu et c'est pour ça que j’ai commencé à donner des cours en 2003. J’ai eu des centaines d'élèves de tous âges (de 5 à 87 ans) et de tous niveaux (du débutant au candidat maître) ce qui représente au moins 5000 heures de cours. Je donne principalement des cours particuliers mais j’ai aussi donné des cours dans les clubs. J’ai été entraîneur de plusieurs régions pour les championnats de France jeunes pendant 4 ans. J’ai donné plusieurs simultanées (environ 25 joueurs), j’ai même eu un stand d’échecs dans un centre commercial durant tout un week-end où j’ai joué des parties libres contre le public. ★ Déroulement des premiers cours : Que vous fassiez de la compétition ou que vous jouiez sur Internet pour le plaisir nous analyserons vos parties pendant quelques séances. Cela me permettra d’évaluer vos connaissances, vos forces et vos erreurs typiques afin de définir ensemble un programme d'entraînement pour les séances à venir. Pour que ce programme soit viable je prendrais en compte votre niveau, vos ambitions mais aussi le temps que vous pourrez consacrer à jouer et à étudier. ★ Pour les cours suivants, je prépare mes cours avec soin : ➤ Un répertoire d’ouvertures complet et efficace, adapté à votre style et à votre niveau, avec les blancs comme avec les noirs. Ce répertoire n'est pas basé sur des pièges d'ouverture mais sur la compréhension de chaque coup joué. Cela vous permettra de jouer des bons coups sans apprendre des tonnes de variantes par cœur ! ➤ Apprendre à construire un plan dans le milieu de jeu grâce à l’étude des parties des champions du monde et de leurs contemporains. Le but étant de vous montrer une multitude de schémas différents afin que vous ayez la culture échiquéenne suffisante pour pouvoir bien jouer tous types de positions. Vous développerez ainsi des automatismes et un certain sens du jeu qui vous aideront dans vos parties ! ➤ Et bien sûr l’étude des mats élémentaires et des finales essentielles afin de maîtriser les fins de parties. ★ Cours par Webcam : J'utilise Skype afin de discuter en caméra avec mon élève et partager mon écran. Je télécharge vos parties jouées sur Internet et nous commençons à les analyser via Chessbase. Grâce à ce logiciel, je peux montrer des plans à l'aide de flèches colorées, mettre en évidence les cases importantes, un roi affaibli ou bien une structure de pions abîmés. Il contient aussi une base de 9,5 millions de parties qui me sert à illustrer mes explications avec des parties célèbres. À la fin de chaque cours j’envoie mes cours par mail pour que vous puissiez revoir les points travaillés ensemble ! ★ Cours pour enfants : Mon approche est avant tout ludique. Je joue avec eux et je leur donne des petits exercices simples pour commencer, puis, j’avance au rythme de l’élève afin qu’il apprenne les différentes règles et techniques tout en s’amusant ! Mes cours se résument à ça : bonne humeur et efficacité ! ★ N’hésitez pas à me contacter car je suis très réactif sur Apprentus. Nous pourrons donc organiser un premier cours rapidement. ★ Je tiens à rassurer les débutants qui ont parfois un peu "honte" de leurs niveaux en leur précisant que la plupart de mes cours sont justement donnés à des débutants ! ★ Exemples récents : En Novembre 2019, j’ai eu 2 nouveaux élèves (29 et 30 ans) qui étaient 1200 sur Chess.com. L’un a décidé de prendre 3h de cours par semaine et l’autre 4h. 1 an plus tard, ils sont arrivés à 2000 sur le même site ! Afin que les cours soient efficaces il faut faire au moins 1h de cours par semaine. ★ Horaires : Je travaille du Lundi au Vendredi de 11h à 21h. ★ Je me déplace en voiture uniquement dans les villes suivantes : ➤ Dans le 95 : Andilly, Argenteuil, Auvers-sur-Oise, Beauchamp, Bessancourt, Béthemont-la-Forêt, Bezons, Bouffémont, Butry-sur-Oise, Cergy, Cormeilles-en-Parisis, Deuil-la-Barre, Domont, Eaubonne, Énnery, Enghien-les-Bains, Éragny, Ermont, Franconville, Frépillon, Groslay, Herblay, La Frette-sur-Seine, Le Plessis-Bouchard, L'Isle-Adam, Margency, Mériel, Méry-sur-Oise, Moisselles, Montigny-lès-Cormeilles, Montlignon, Montmagny, Montmorency, Montsoult, Mours, Nerville-la-Forêt, Osny, Pierrelaye, Piscop, Pontoise, Presles, Saint-Brice-sous-Forêt, Saint-Gratien, Saint-Leu-la-Forêt, Saint-Ouen-l'Aumône, Saint-Prix, Sannois, Taverny et Villiers-Adam. ➤ Dans le 92 : Asnières-sur-Seine, Bois-Colombes, Colombes, Gennevilliers, La Garenne-Colombes, Nanterre, Puteaux, Rueil-Malmaison et Villeneuve-la-Garenne. ➤ Dans le 78 : Carrières-sur-Seine, Chatou, Croissy-sur-Seine, Houilles, Le Vésinet et Sartrouville. Pour toutes les autres villes les cours se feront uniquement par Webcam. A bientôt ! Je suis Auto-Entrepreneur et déclaré service à la personne (SAP) ce qui signifie que pour toutes les gens chez qui je me déplace physiquement il y aura une déduction fiscale de 50% sur le prix des cours ! PARCOURS : J'ai appris les échecs à l’âge de 8 ans et je me suis inscrit en club à 12 ans. ★ À 24 ans, j’ai dépassé la barre des 2300 élo et je suis devenu automatiquement Maître de la Fédération Internationale Des Échecs (MF). ★ À 25 ans (en 2006), après avoir réalisé mes 3 normes (3 performances à + 2450 élo) et dépasser les 2400 élo je suis devenu Maître International (MI). ★ Certaines personnes s'inventent des titres de Maître qu'ils n'ont jamais obtenu. Je tiens donc à disposition de mes élèves mes différents titres de la Fédération Internationale Des Échecs (FIDE). ★ Niveau compétition, j’ai joué en interclubs dans toutes les divisions existantes (de la Nationale 5 au Top 16) ce qui m'a permis de connaître aussi bien le haut niveau que le niveau amateur. J’ai participé à plus de 600 tournois dont beaucoup de tournois internationaux. J’ai gagné plus de 40 tournois que ce soit des tournois de blitz, des rapides ou des tournois à cadence classique. ★ En France, je suis dans les 200 meilleurs joueurs français sur 55.000 licenciés. Pour le reste, j’ai une licence de Psychologie ce qui me permet de donner des conseils pratiques à mes élèves pour aborder les parties et les aider au mieux à combattre leurs problèmes devant l’échiquier. Depuis 2014, je fais aussi du soutien scolaire j’ai donc l’habitude de travailler avec les enfants avec qui j’ai un très bon contact car je comprends très bien leurs façons de raisonner.
Echecs
Professeur fiable: Bonjour, je suis Doctorant et professeur en Ingénierie , je vous propose des cours et des séances d'encadrement en Informatique Modélisation objet avec UML - Programmation ( Java,C, C++, Python...) - Encadrement de PFE , Projet informatique et Stage - Assistance en utilisation des technologies de l'information - SysML Le diagramme fonctionnel Formation en UML structurels comportementaux Formation UML de Vue d’ensemble des interactions (UML V2.0) de timing (UML V2.0) Concepts des diagrammes dynamiques Le diagramme fonctionnel Formation en UML cas d’utilisation Formation en UML Comment élaborer un modèle des besoins ? Définition des acteurs Définition des cas d’utilisation Délimitation du système Description des cas d’utilisation La structuration du diagramme des cas d’utilisation Les meilleures pratiques pour élaborer un modèle des besoins Les diagrammes structurels structures composites (UML V2.0) Passage du modèle des besoins au diagramme de classesConcept de classe, d’attribut, d’association, d’opération Héritage, généralisation et spécialisation Agrégation et composition Attribut de lien, classe d’association Association qualifiée, rôle, contrainteAutre méthode pour modéliser le diagramme de classesRelever les classes potentielles Définir les concepts Relever les attributs Définir les associations et les multiplicités Structurer le modèle (héritage, agrégations, compositions) Vérifier les chemins d’accès Les diagrammes comportementaux Formation UML Pour plus d'infos, Merci de me contacter
Modélisation informatique · Systèmes d'information · Programmation informatique
Professeur fiable: Mes cours s'adressent aux étudiants en primaire, en secondaire et à l'Université (dépend du cursus et du cours). J'ai eu la chance d'avoir une formation très générale concernant les sciences exactes grâce à mes études d'ingénieur civil. Mes cours peuvent donc concerner la chimie (cinétique, équilibres, bilans de matières etc...), les mathématiques (analyse, algèbre, géométrie, trigonométrie, statistiques, probabilités, équations différentielles etc...) et la physique (électricité, mécanique, thermodynamique etc...). Je demande habituellement avant de commencer les cours particuliers, une description du cours que l'étudiant a, afin que je puisse préparer au mieux les séances. Mes études m'ont aussi apporté une méthode de travail basée sur l'apprentissage par problème. Ma méthode d'apprentissage est donc surtout basée sur la pratique car le plus important dans les sciences exactes est de savoir résoudre n'importe quel type d'exercice. Et pour cela, il faut en faire le plus possible. Durant mes études je me suis rendu compte que la meilleur manière de comprendre une matière est de faire des exercices dessus. Il faut néanmoins avoir certaines bases. C'est pour cela que j'ai l'habitude de commencer par un petit rappel sur la matière et de fournir un formulaire avec les formules importantes concernant la matière. Ensuite, je résous avec l'étudiant un ou plusieurs exercices types en lui expliquant la marche à suivre. Et enfin, l'étudiant fera lui même des exercices en s'aidant du formulaire (c'est en utiliser des formules qu'on les retient le mieux). Je serai alors là pour diagnostiquer sa compréhension, pour répondre à ses questions et pour l'aider quand cela est nécessaire.
Maths · Chimie · Physique
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Cours particuliers en français, histoire et méthodologie de travail (Bruxelles)
Jonathan
[FR]Jonathan est un tuteur amical et peut s’adapter à votre emploi du temps, je lui demande surtout de l’aider à pratiquer mon français dans des secteurs spécifiques concernant mon projet de travail, il peut principalement vous aider en fonction de vos propres livres d’apprentissage ou informations. J'aimerais continuer à travailler avec lui pour atteindre mes objectifs. [EN]Jonathan is a friendly tutor and can adapt to your available schedule, I mainly ask his help to practice my French in specific sectors concerning my working project, he can mainly assist you according to your own learning books or info. I would like to continue working with him in order to accomplish my targets. [中文] Jonathan是一位友善的教師,如果你的主動性高,可以準備好自己的教材和資料來和此教師做討論與練習。
Commentaire de XIN
Cours particuliers d'arabe : Langue et communication [EN LIGNE] (Paris)
Fawzi
Fawzi est un excellent professeur. Patient et passionné, il donne envie à ses élèves de s'investir dans les cours. J'ai beaucoup apprécié mes leçons avec lui, j'ai énormément appris en peu de temps et je compte bien reprendre des cours quand mon emploi du temps me le permettra. Je le recommande vivement et espère sincèrement que vous ferez le choix de lui faire confiance, vous ne le regretterez pas un seul instant!
Commentaire de LEÏLA
FORMATION DE COMMUNICATION (PROFESSIONNELLE / PERSONNELLE) & PRISE DE PAROLE EN PUBLIC (Genève)
Espace Cours
Si vous êtes à la recherche d'un Coach en Éloquence, je recommande vivement de s'adresser à Camille. Le contact est immédiat, il tiendra compte de vos besoins, vous plongera derechef dans l'action avec bienveillance et analysera vos élans oratoires, avec pédagogie et professionnalisme. Lorsqu'un homme ou une femme politique remporte les suffrages, on peut se dire à coup sûr que derrière se cache un Camille... :)
Commentaire de RAFAEL

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