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34 professeurs particuliers d'enseignemant spécialisé à Delicias

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34 professeurs particuliers d'enseignemant spécialisé à Delicias

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(4 avis)
Amel - Médéa166 CNY
166 CNYProfesseur d'arabe pour adultes et enfants du niveau avancé à la perfection
Professeur fiable: En tant que professeur d'arabe professionnel, je suis passionné par le fait d'aider les étudiants à apprendre et à maîtriser la langue arabe. Avec l'arabe natif pour les enfants et les adultes, j'ai développé une compréhension profonde de la langue et de ses nuances. Mon style d'enseignement est personnalisé pour répondre aux besoins et objectifs individuels de chaque élève. Je crois en la création d'un environnement d'apprentissage favorable et engageant dans lequel les étudiants se sentent à l'aise de poser des questions et de commettre des erreurs. Qu'un élève soit débutant ou avancé, je suis capable d'adapter mes cours à son niveau et à son rythme d'apprentissage. En plus d'enseigner la grammaire et le vocabulaire arabe, j'intègre également des éléments culturels dans mes cours. Je crois que l'apprentissage de la culture et des coutumes des pays arabophones est une partie essentielle de l'apprentissage des langues, car cela aide les étudiants à développer une appréciation et une compréhension plus profondes de la langue. Je suis titulaire d'un baccalauréat et parle couramment l'arabe, le français et l'anglais.] Je connais également une gamme de méthodes et de matériels pédagogiques et suis capable d'adapter mon approche pédagogique en fonction des besoins de chaque élève. Dans l’ensemble, mon objectif en tant que tuteur d’arabe est d’aider les étudiants à développer des bases solides dans la langue, à renforcer leur confiance en eux et à atteindre leurs objectifs d’apprentissage de la langue. pour plus d'informations, contactez-moi en privé ou réservez un cours et discutons-en davantage
Enseignement · Enseignemant spécialisé · Arabe
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Clio - Paris426 CNY
426 CNYProfesseure Spécialisée (CAPPEI) & Coach en Neurosciences : Excellence Académique et Cognition (Maternelle -CM2) Groupe de 6 élèves max.
Expertise et Titres : Professeure des écoles titulaire de l'Éducation Nationale française, je suis détentrice du CAPPEI (Certificat d'Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Éducation Inclusive) et d'un Master 2. Mon parcours est complété par une certification de Coach-Thérapeute experte en neurosciences cognitives et comportementales, me permettant d'allier pédagogie de pointe et compréhension profonde des mécanismes cérébraux. Mes Domaines d'Intervention : • Apprentissage de la lecture : Spécialiste en psychologie cognitive, j'utilise des méthodes basées sur le fonctionnement du cerveau pour sécuriser l'entrée dans la lecture et la compréhension des textes au cycle 1-2-3. • Métacognition : J'enseigne à l'élève à "apprendre à apprendre". En comprenant ses propres processus mentaux, l'enfant gagne en autonomie, en efficacité et en confiance. •Mathématiques • Éloquence et Prise de parole en public : J'accompagne les élèves dans la maîtrise de l'oral, la gestion du stress et la structuration de la pensée pour des présentations percutantes. • Accompagnement Spécialisé : Forte de mon expérience en dispositif ULIS (Troubles des fonctions cognitives), je propose une remédiation sur-mesure pour les élèves à besoins éducatifs particuliers.
Enseignemant spécialisé · Aide aux devoirs · Lecture (scolaire)
Rayen - Manouba41 CNY
41 CNYCoach de japonais Sorbone, professeur d'anglais, de français et d'arabe, formatrice en bibliothérapie créative et narration – Approche Montessori
Professeur fiable: Ce cours offre une expérience d'apprentissage holistique et créative combinant la narration d'histoires, la bibliothérapie créative, l'approche Montessori et le Soroban japonais (calcul mental). Conçues pour les jeunes enfants et les apprenants en bas âge, ces séances favorisent leur développement émotionnel, cognitif et langagier à travers des histoires, des livres, l'imagination et l'expression artistique. Dans un environnement sécurisant et stimulant, les enfants explorent leurs émotions, leurs valeurs et leurs idées, tout en développant leur concentration, leur confiance en soi et leur créativité. La méthode Montessori garantit une approche centrée sur l'enfant et basée sur la pratique, qui respecte le rythme et l'individualité de chaque apprenant. De plus, les apprenants sont initiés au Soroban japonais, une méthode éprouvée pour renforcer le calcul mental, la concentration, la mémoire et la pensée logique. Les cours peuvent être dispensés en anglais ou en français, favorisant ainsi l'initiation précoce à la langue et le développement des compétences en communication de manière naturelle et ludique. Ces séances sont idéales pour : apprenants de la petite enfance Développement de l'intelligence émotionnelle et de la confiance chez les enfants Amélioration des compétences en calcul mental des apprenants Parents et éducateurs à la recherche d'une éducation significative et novatrice Chaque cours est adapté à l'âge, aux besoins et au style d'apprentissage de l'enfant.
Aide aux compétences d'apprentissage et d'etude · S arts du langage · Enseignemant spécialisé
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Mohammed - Marrakech369 CNY
369 CNYLangue anglaise (communication, grammaire, préparation aux examens IELTS et TOEFL)
Vous souhaitez améliorer votre anglais pour vos études, votre travail ou votre vie quotidienne ? Je m’appelle Mohammed et je propose des cours d’anglais personnalisés, adaptés à vos objectifs et à votre style d’apprentissage. Que vous soyez débutant et cherchiez à maîtriser les bases, ou étudiant avancé souhaitant perfectionner votre aisance linguistique, je suis là pour vous aider. Pour les plus jeunes, je propose un accompagnement bienveillant et attentif pour les devoirs, la préparation aux examens (comme l'IELTS ou le baccalauréat) et l'acquisition de solides fondamentaux. Pour les adultes, je me concentre sur la conversation pratique, l'anglais des affaires et le perfectionnement de la grammaire. Ma méthodologie est simple : Apprentissage interactif : nous n’utilisons pas seulement des manuels scolaires ; nous utilisons des articles, des vidéos et des scénarios réalistes. Mettez l'accent sur la communication : j'encourage à prendre la parole dès le premier jour pour renforcer votre confiance en vous. Programmes personnalisés : Chaque élève est unique. Nous nous concentrerons sur les domaines où vous avez le plus besoin d’aide, qu’il s’agisse de la rédaction de dissertations, de la prononciation ou de la compréhension écrite. Travaillons ensemble pour vous aider à exploiter pleinement votre potentiel en anglais !
Enseignemant spécialisé · Anglais · Aide aux compétences d'apprentissage et d'etude
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Claire - Zurich651 CNY
651 CNYProfesseur diplômée (Master en sciences de l'éducation) - Accompagnement scolaire spécialisé - Profils atypiques (TDAH, HPI, DYS, TSA)
Professeur fiable: Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée depuis maintenant plus de 5 ans dans l’accompagnement d’élèves ayant des profils dits “atypiques” : TDAH, HPI, troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie...), TSA (autisme). En tant que professionnelle de l’éducation, mais aussi maman de deux enfants concernés par le TDAH et le haut potentiel, je connais en profondeur les défis liés à l’attention, aux apprentissages, à l’organisation et à la confiance en soi. Pourquoi cette spécialisation ? Chaque élève apprend différemment. Certains ont besoin de plus de reformulations, d’autres de supports visuels, ou encore d’un cadre plus structuré. Depuis plus de 5 ans, j’ai constaté que : - un élève atypique peut avoir un fort potentiel, mais être freiné par des méthodes scolaires non adaptées ; - un travail sur la méthodologie et l’organisation transforme son quotidien et redonne confiance ; - le cours particulier est l’occasion de mettre en place des stratégies spécifiques : reformulation à l’oral, découpage des tâches, gestion des énoncés, planification des révisions. Mon rôle inclut aussi du repérage : aider à comprendre si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un trouble “dys” ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils. Pourquoi les cours particuliers ? Parce qu’ils offrent un cadre privilégié : - un environnement sécurisant et sans surcharge, un rythme adapté, - des explications reformulées, - un suivi individualisé qui met en avant les forces de l’élève. Pour les plus jeunes, je recommande davantage le présentiel. Pour les collégiens, secondaires et étudiants, le travail en visio est également possible et efficace. Quels types d’accompagnement ? - Soutien scolaire ciblé : lecture, écriture, maths, français, anglais. - Méthodologie & organisation : planification, gestion du temps, découpage des tâches. - Gestion des consignes et énoncés : apprendre à lire attentivement, à éviter les omissions, à structurer ses réponses. - Préparation aux examens et oraux : stratégies adaptées pour gérer le stress, le temps et la concentration. - Coaching à long terme : suivi régulier pour développer autonomie, confiance et efficacité. Méthodes et outils : - Reformulation des supports pour les rendre plus lisibles et compréhensibles. - Travail à l’oral pour limiter la surcharge cognitive liée à l’écriture. - Découpage des tâches pour aider à se concentrer étape par étape. - Agenda partagé en ligne pour clarifier ce qui doit être préparé chaque semaine. - Évaluations régulières pour suivre les progrès et ajuster les méthodes. Tarification et suivi Chaque séance comprend : 1. Le cours adapté (présentiel ou visio). 2. La préparation en amont : création de supports spécifiques, planification, organisation des objectifs. Mon objectif : permettre à chaque élève, quel que soit son profil, de progresser, de gagner en autonomie et de retrouver confiance dans ses apprentissages.
Enseignemant spécialisé · Formation tda - tdah
Achraf - Meknès187 CNY
187 CNY
Maths · Aide aux devoirs · Enseignemant spécialisé
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Christine - Plouhinec336 CNY
336 CNYRemédiation cognitive (méthode Feuerstein), praticienne certifiée propose une prise en charge individualisée de votre enfant en primaire.
Professeur des écoles, ayant travaillé de nombreuses années auprès d'élèves en situation de handicap (autistes, "dys", TDHA, TDA, enfants avec des maladies invalidantes) je vous propose une pédagogie adaptée à votre enfant. J'accompagne avec bienveillance chaque élève sur le chemin des progrès en tenant compte de ses compétences dans les matières du primaire. Formée à la remédiation cognitive, je pourrai l'aider à prendre confiance en lui pour progresser à son rythme en respectant ses difficultés, son handicap ou sa maladie. M'appuyant sur des méthodes spécifiques, des supports adaptés et sur une expérience de plus de dix ans, je suis à même de soutenir le projet scolaire de votre enfant à l'année qu’il soit scolarisé à plein temps ou partiellement ou de le mettre en place si votre enfant n'est pas du tout scolarisé. Je viendrai à votre domicile pour préserver l'environnement de l'enfant et les contraintes liées à ses problèmes. Pour permettre de réels progrès et un travail approfondi qui stabilise les acquis, je privilégie un accompagnement sur le long terme ponctué de moments d'échanges réguliers avec les parents pour faire le point sur la progression de l'élève et revoir ainsi le projet en cours si besoin est. Une prise en charge rapide est idéale pour éviter d'accumuler un retard scolaire trop important. Je collabore avec plaisir avec les partenaires qui accompagnent l'élève pour harmoniser les interventions afin de préserver toute la cohérence et le bénéfice d'un projet commun. N'hésitez pas à me contacter pour que nous puissions en discuter. Forfait "tarif dégressif" à convenir ensemble pour un suivi à l'année.
Enseignemant spécialisé
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Soutien scolaire pour enfant, Aide aux devoirs, Intervenante (Genève)
Giulia
rating star
rating green star
Giulia m'a fait bonne impression avec une bonne compréhension des besoins de mon fils, ainsi qu'une bonne pédagogie et méthode de travail. Je recommande vraiment 👍🏼
Commentaire de LIONEL

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