استخدام التكنولوجيا للمساعدة في تعزيز المعرفة والفهم للموضوعات المعقدة.

ترجم باستخدام ترجمة جوجلعرض النص الأصلي

من 145.86 QAR /س

1. إشراك وتشجيع التدريس المهني الذي يوفر خبرة تعليمية قوية.
2. يستخدم التكنولوجيا للمساعدة في تعزيز المعرفة والفهم للموضوعات المعقدة.
3. سهولة التكيف مع أنماط التعلم المختلفة.
4. اتباع إرشادات المؤسسة لتقوية المعرفة والأداء العام.
5. مساعدة الطلاب في إنشاء أعمالهم الدرامية.
6. تنظيم وإدارة بيئة التعلم.
7. توجيه بروفات الأداء.

معلومات إضافية

أنا معلم مدرسة محترف منذ عام 2000. أؤمن بالحفاظ على عقلية إيجابية ، وإنشاء شراكات ذات هدف ، والسعي دائمًا لتحقيق نتائج مهمة. عندما تعمل معي ، يجب أن تتوقع تعاونًا يتسم بالشفافية والاتساق. خبرة متقدمة في بناء فريق من المهنيين وتقويته لتقديم خبرات تعليمية فريدة تصل إلى طلابنا وتشركهم. اللغة الإنجليزية القوية والقابلة للتكيف إلى جانب المهارات المسرحية ؛ بالإضافة إلى ذلك ، أتطلع إلى جلب مهاراتي القيادية إلى فئة جديدة من الطلاب المتحمسين.

المكان

عبر الانترنت من المملكة المتحدة

من أنا؟

المستوى التعليمي

درجة البكالوريوس: American Hotel & Motel Association
الشهادات: الإدارة والخدمات التقليدية
سويسرا ، 1993-1996
- دراسات في الاتصال الجماهيري وعلم النفس وإدارة الأعمال.
-خبرة مع تلفزيون المملكة المتحدة كمقدم تلفزيوني.
- أكمل برنامج التايمز الدرامي والمسرح.

دراسات وشهادات إضافية:
جمعية الشرق الأوسط للمدارس الوطنية ، دورة في أساسيات التعليم الأمريكي ، تخرجت بامتياز. مغطى: التربية ، النظرية ، الفلسفة والتطبيق. التخطيط الفعال واستخدام المواد التعليمية. المنهجية وإدارة الفصول الدراسية. تقييم الطلاب والاختبار والمحافظ.
معهد Mountbatten: إدارة الفصل ، تطوير المعلمين ، الإشراف ، البحث على الإنترنت والتحليل الإحصائي. تدريب كوادر جديدة (مقاربات نفسية)
ورشة عمل تطوير الموظفين: المدارس الأمريكية ، أساليب التعلم ، الإدارة والعلاقات الطلابية وأولياء الأمور.
المؤهلات الرئيسية
تدرب في المرحلة الابتدائية (K-6) وتعليم إدارة الأعمال. إدارة الفصول الدراسية.
تخطيط وتوجيه كل موضوع باستخدام مجموعة متنوعة من وسائل التدريس المساعدة والاستراتيجيات التحفيزية والتنفيذية لإشراك الطلاب في التعلم النشط.
دمج مبادئ طريقة التعلم في فصلي وأنماط التدريس الفردية. تم تطوير وتنفيذ أنشطة مشتركة بين الصفوف. نفذت المناهج التكنولوجية للمواد الخاضعة. بحث في الموارد التعليمية على الإنترنت - ساعد في استرجاع المعلومات.
معلم ذو خبرة
صمم وأجرى ورش عمل مختلفة لأعضاء هيئة التدريس والطلاب لتدريب المعلمين الجدد ومهارات إدارة الفصل.
برامج مدرسية مكتوبة لخدمة الأغراض المدارة وتقارير المدرسة للتقدم ضمن النطاق والتسلسل.
يرأس تصميم الكتاب السنوي والنشر للمدرسة.
مهارات الحاسوب
• البرامج (بيئات IBM): Microsoft Windows® و Microsoft Word و Microsoft Excel و Microsoft PowerPoint والكتب المطبوعة و Microsoft Access و Microsoft FrontPage وواجهات المستخدم وجميع البرامج ذات الصلة.
• معرفة العمل بالإنترنت
• تثبيتات النظام وتصحيح الأخطاء. عمليات المحطة / الطابعة
• الشبكات واستكشاف الأخطاء وإصلاحها.

الخبرة / المؤهلات

التطوير المهني في التعليم
• مدرسة شمس المعارف البريطانية الدولية ، سبتمبر 2016 حتى الوقت الحاضر
• المنصب: منسق فرق HOD & MS الإنجليزية
المدرسة المتوسطة المدرسة الثانوية:
1. رئيس قسم اللغة الإنجليزية- للصفوف 7-9.
2. منسق فرق MS
3. تدريب الموظفين والمشرف على ورشة العمل.
4. الدراما والمسرح رئيس
5. الدراما والإنتاج المسرحي (إخراج وكتابة مسرحيتين مدرسيتين)
6. منظم الأحداث والبرامج الأصلي

• كلية نارمار الأمريكية ، سبتمبر 2012 إلى 2016
• المنصب: مشرف اللغة الإنجليزية
الابتدائية / المتوسطة / المدرسة الثانوية:
1. فنون اللغة الإنجليزية - الصفوف 5-9.
2. تدريب الموظفين وورش العمل
3. منسق الدراما والمسرح
4. الإنتاج الدرامي والمسرح

• المدرسة المصرية الأمريكية الدولية سبتمبر 2007 إلى 2012
الابتدائية / المتوسطة:
1. مدرس لغة انجليزية
5. تدريب الموظفين وورش العمل
2. الدراسات الاجتماعية وتاريخ العالم
3. مخرج دراما
4. الإنتاج الدرامي والمسرحي
5. منظم ومقدم برنامج عرض المواهب
6. إنشاء برامج درامية أصلية للمسرح الأساسي 101

• كلية طيبة الأمريكية المتكاملة ، سبتمبر 2002 إلى 2007
الابتدائية / المتوسطة:
1. مدير المدرسة الإعدادية ، سبتمبر 2005 إلى 2007
2. اللغة الإنجليزية وآدابها
3. الدراسات الاجتماعية وتاريخ العالم
4. الإنتاج الدرامي والمسرحي
5. مدير مهارات الصحافة والصحف
6. منسق الرياضة والأنشطة

• مدرسة رجاك الأمريكية 2000-2002
مدرس ثانوية:
1. اللغة الإنجليزية وآدابها
2. الدراسات الاجتماعية وتاريخ العالم
3. رئيس قسم علوم الحاسب
(البحوث ، الأحداث وإدارة الوسائط ، الميزانية وإدارة المشاريع ، Microsoft Access ، تصميم الويب ، الصفحة الأولى ، MS Excel ، MS word ، واجهات Windows ، اتصالات الشبكة والعلاقات العامة.)
• مركز تراك التعليمي ، مايو 1998 إلى أغسطس 2000
مدرس اللغة الإنجليزية وعلوم الكمبيوتر (تعليم الكبار)
المنهج البريطاني وفنون اللغة والصوتيات

السن

الأطفال (7-12 سنة)

شباب (13-17 سنة)

الكبار (18-64 سنة)

الكبار (65 سنة فأكثر)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

متقدم

المدة

30 دقيقة

45 دقيقة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

الإنجليزية

العربية

مهارات

علوم الكمبيوتر

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -05:00)

نيويورك

على الانترنت عبر كاميرا ويب

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

اللغة والأدب: دورة ممتعة وفعالة وشاملة ستساعدك على إعدادك لاستخدامك للغة الإنجليزية

135.8 QAR /س

مكرسة للتدريس الحماسي والديناميكي كوسيلة لخلق ورعاية حب المعرفة مدى الحياة.
خبير في:
1. إشراك وتشجيع التدريس المهني الذي يوفر خبرة تعليمية قوية.
2. يستخدم التكنولوجيا للمساعدة في تعزيز المعرفة والفهم للموضوعات المعقدة.
3. سهولة التكيف مع أنماط التعلم المختلفة.
4. اتباع إرشادات المؤسسة لتقوية المعرفة والأداء العام.
5. مساعدة الطلاب في إنشاء أعمالهم الدرامية.
6. تنظيم وإدارة بيئة التعلم.
7. توجيه بروفات الأداء.

130.77 QAR /س

IGCSE و GCSE أو ESL وكل ما يخص اللغة الإنجليزية أو الدراما و الدروس الخاصة بكل ما يخص الكمبيوتر
TUTOR متخصصًا بالتدريب والتدريس حتى GCSE واللغة الإنجليزية. ... كما نقدم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL / ESOL). ...
من سن صغير إلى الكبار، مع موقف إيجابي وتقديم شيء جميل وجذاب في جلسة أو تمرين تعليمي
قائمة ممتعة وفعالة وشاملة من الدورات التدريبية التي ستساعدك على إعدادك لاستخدام اللغة الإنجليزية أثناء الاستمتاع بالعملية. سنركز على مجال معين تريد تحسينه أو التركيز على شهادة IGCSE أو GCSE. كما يمكنك الاختيار من بين عدة فئات أو مواصفات محددة للامتحان.
تمكن هذه الدورة المتعلمين من:
تطوير القدرة على التواصل بوضوح ودقة وفعالية عند التحدث والكتابة
استخدام مجموعة واسعة من المفردات والنحو والإملاء وعلامات الترقيم الصحيحة
تطوير أسلوب شخصي ووعي بالجمهور الذي تتم مخاطبته.

إقرأ المزيد

عرض المزيد

Khalil

4.89

(64)

إذا شعرت يومًا أن العلوم والرياضيات صعبة، فمن المحتمل أن السبب في ذلك هو أن لا أحد علمك كيفية التفكير كحل للمشكلات.
في فصولي الدراسية، لن تتعلم الصيغ أو التعليمات البرمجية فحسب، بل ستتعلم أيضًا كيفية فهم المفاهيم حقًا وتطبيقها وبناء حدس منطقي قوي.

أنا أعلم:
• 🔢 الرياضيات: من الجبر وحساب التفاضل والتكامل إلى حل المشكلات التطبيقية للاستخدام في العالم الحقيقي.
• 💻 علوم الكمبيوتر: أساسيات البرمجة (Python وC++)، والخوارزميات، والتفكير المنطقي للمبتدئين والمتعلمين المتوسطين.
• ⚛️ الفيزياء: الميكانيكا، والديناميكا الحرارية، والأمثلة العملية التي تجعل الأفكار المجردة بسيطة ومرئية.

بصفتي مهندس برمجيات وطالب ماجستير في الهندسة بجامعة ناغويا، أجمع بين المعرفة الأكاديمية والخبرة العملية من مشاريع واقعية. أسلوبي في التدريس تفاعلي، بصري، ويركز بشكل كبير على الفهم بدلاً من الحفظ.

دعنا نحول المشكلات المعقدة إلى رؤى واضحة خطوة بخطوة - ونجعل التعلم شيئًا تستمتع به حقًا.

Fatima

4.89

(64)

يهدف هذا التدريب إلى تزويد الطلاب بأدوات احترافية ومتقدمة لإنشاء صور أو رسومات باستخدام برامج الكمبيوتر لجميع أنواع الوسائط الرقمية.
وبالتالي من خلال دوراته يمكنك إنشاء صور ثنائية الأبعاد كما في 3D. في 2D من خلال برنامج AutoCAD الذي يسمح بتنفيذ الرسومات والتصميمات والنمذجة ثنائية الأبعاد ، ثم هناك ArchiCAD الذي يسمح بإنشاء رسومات معمارية ثلاثية الأبعاد. وأخيرًا لدينا برنامج فوتوشوب يسمح لك بتحسين صورك وتحويلها أيضًا إلى صور جديدة.
لذلك يتم التعرف على مصمم الجرافيك كشخص مبدع يتمتع بموهبة فنية معينة.

Dr.Ibrahim

4.89

(64)

تُقدم هذه الدورة فهمًا أساسيًا لتكنولوجيا المعلومات ومراكز البيانات، بما في ذلك الهندسة المعمارية، والطاقة والتبريد، والشبكات، والتخزين، والمحاكاة الافتراضية، والأمن، وغيرها الكثير. تعرّف على أفضل الممارسات لتحقيق الكفاءة وقابلية التوسع والموثوقية، مع استكشاف حلول مراكز البيانات الناشئة. مثالية لمتخصصي تكنولوجيا المعلومات، والمهندسين، ومديري المرافق المشاركين في نشر أو إدارة مراكز البيانات.

تُقدّم هذه الدورة استكشافًا شاملاً لتكنولوجيا المعلومات والبنية التحتية لمراكز البيانات، مُرشدةً الطلاب خلال دورة حياة مراكز البيانات بأكملها، بدءًا من التصميم والتخطيط الأولي وصولًا إلى العمليات اليومية وتحسين الأداء على المدى الطويل. سيتعلم الطلاب المكونات الأساسية لتصميم مراكز البيانات، بما في ذلك اختيار الموقع، وأنظمة الطاقة والتبريد، وتخطيط المساحة، والشبكات، والأمن المادي. كما تُغطي الدورة أفضل الممارسات التشغيلية، وأدوات المراقبة، واستراتيجيات كفاءة الطاقة، وتخطيط التعافي من الكوارث، والاتجاهات الناشئة. من خلال دمج الجوانب التقنية والبيئية والإدارية، سيكتسب الطلاب المعرفة والمهارات اللازمة لبناء بيئات مراكز بيانات عالية الأداء، وفعالة من حيث التكلفة، ومستدامة، والحفاظ عليها.

Dr.Ibrahim

4.89

(64)

تُعرّف هذه الدورة الطلاب على أساسيات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ودورها في المجتمع الحديث. تشمل المواضيع أجهزة وبرامج الحاسوب، وأدوات الاتصال الرقمية، وتقنيات الإنترنت، وإدارة البيانات، والأمن السيبراني، والاتجاهات الناشئة. سيكتسب الطلاب مهارات عملية في استخدام برامج الإنتاجية، وإجراء البحوث عبر الإنترنت، وفهم الاستخدام الأخلاقي والمسؤول للموارد الرقمية. تُركز الدورة على الكفاءة التقنية والمعرفة الرقمية، مما يُهيئ المتعلمين للتنقل بثقة والمساهمة في عالم تقوده التكنولوجيا.

Rawadapro

4.89

(64)

أقدم دروسًا خصوصية في الرياضيات وعلوم الحاسوب تناسب جميع المستويات، بالإضافة إلى مواد أخرى من الروضة وحتى الثانوية العامة. أشرح الدروس بأسلوب مبسط وتدريجي، مع تمارين عملية كثيرة لضمان الفهم. أدعم كل طالب بصبر وتفانٍ ولطف، وأراعي وتيرة تعلمه واحتياجاته.

Safa

4.89

(64)

دروس خاصة ومرنة مصممة خصيصًا لمستواك وجدولك الزمني وأهدافك من أجل:
- تطوير إتقان متقدم لوظائف برنامج Word.
- سهولة التعامل مع الصيغ والرسوم البيانية وتحليل البيانات في برنامج Excel.
- تصميم عروض تقديمية احترافية وجذابة باستخدام برنامج PowerPoint.

Raouf

4.89

(64)

الهدف: فهم الذكاء الاصطناعي دون خوف، واستخدامه لتبسيط حياة المرء ومعرفة كيفية تحديد الفخاخ الرقمية.

1: تبسيط مفهوم الذكاء الاصطناعي (ما هو بالضبط؟)
الذكاء الاصطناعي ليس روبوتًا سينمائيًا: الفرق بين الخيال والواقع.

كيف يعمل (ببساطة): صورة "المكتبة العملاقة": لقد قرأ الذكاء الاصطناعي مليارات الكتب ويستخدمها للتنبؤ باستمرار الجملة أو إنشاء صورة.

أين هي موجودة بالفعل؟ مدققات الإملاء، واقتراحات نتفليكس/يوتيوب، ونظام تحديد المواقع العالمي (GPS)، والمساعدين الصوتيين (سيري/أليكسا).

2: استخدام الذكاء الاصطناعي لتسهيل الحياة
التحدث مع الذكاء الاصطناعي (ChatGPT، Claude، Gemini):

اطلب منه كتابة بريد إلكتروني إداري أو رسالة معقدة.

قم بتلخيص مقال صحفي طويل أو وثيقة.

خطط لرحلة سفر أو ابحث عن أفكار لوصفات طعام باستخدام ما تبقى في الثلاجة.

الذكاء الاصطناعي للإبداع والذاكرة:

قم بإنشاء صور لتوضيح بطاقة عيد ميلاد (Midjourney, DALL-E).

استخدام الذكاء الاصطناعي لاستعادة أو تلوين صور العائلة القديمة.

3: تعلم "التحدث" إلى الذكاء الاصطناعي (فن التوجيه)
أسلوب السياق: لماذا يكون قول "أعطني وصفة كعكة" أقل فعالية من قول "أنا أعاني من حساسية تجاه الغلوتين وأستضيف 4 أشخاص، أعطني وصفة كعكة شوكولاتة بسيطة".

دور الخبير: تعلم كيفية إخبار الذكاء الاصطناعي "تصرف كمرشد سياحي" أو "تصرف كبستاني خبير".

4: الاحتياطات والتفكير النقدي (دليل البقاء)
"الهلوسات": يجب أن تفهم أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يقدم ادعاءات كاذبة بيقين تام (لا تأخذ أبدًا نصائح طبية أو قانونية من الذكاء الاصطناعي دون التحقق).

حماية الخصوصية:

لا تُعطِ بيانات حساسة (رقم الضمان الاجتماعي، كلمات المرور، تفاصيل الحساب المصرفي) إلى الذكاء الاصطناعي.

مع العلم أن كل ما نكتبه للذكاء الاصطناعي يُحتمل استخدامه لتدريبه.

اكتشاف "التزييف العميق":

كيفية التعرف على صورة أو فيديو تم التلاعب به (تفاصيل على اليدين، انعكاسات غريبة، صوت معدني قليلاً).

تحقق من المعلومات: القاعدة الذهبية للتحقق من المصادر.

5: الأخلاقيات والآثار (للمزيد من التفاصيل)
حقوق النشر: من يملك الصورة التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي؟

الأثر البيئي: استهلاك المياه والطاقة لخوادم الذكاء الاصطناعي.

المستقبل: هل سيحل الذكاء الاصطناعي محلنا أم سيساعدنا؟

Wissem

4.89

(64)

أقوم بتدريس البرمجة للمبتدئين والطلاب ذوي المستوى المتوسط.
تركز الدروس على المنطق والبرمجة الأساسية والتمارين العملية.
يتم تعديل الدروس لتناسب وتيرة الطالب.
يمكن للطلاب الاختيار بين تطوير مواقع الويب أو تطبيقات الجوال. تطوير عملي

Malek

4.89

(64)

تهدف هذه الدورة إلى تعريف الطلاب بأساسيات علوم الحاسوب وتقنيات الذكاء الاصطناعي الحديثة. وتغطي مفاهيم أساسية في البرمجة والخوارزميات والتعلم الآلي والذكاء الاصطناعي، من خلال منهج نظري وعملي.

سيتعلم الطلاب تصميم الخوارزميات، وتطوير البرامج بلغة C وبايثون، وتطبيق نماذج التعلم الآلي لحل مشكلات واقعية. يركز المقرر على المنطق، وحل المشكلات، واستخدام الأدوات الحديثة في علم البيانات والذكاء الاصطناعي.

Laroussi

4.89

(64)

الجلسة الأولى: إحداث ثورة في كتابتك العلمية باستخدام LaTeX والذكاء الاصطناعي
المدة: ساعتان | المستوى: مبتدئ | الأدوات: الصفحة العلوية + الذكاء الاصطناعي**

الساعة الأولى: الأساسيات وبيئة الحوسبة السحابية (60 دقيقة)

1. مقدمة في فلسفة LaTeX (15 دقيقة)

- مفهوم "ما تراه هو ما تحصل عليه": اشرح الفرق بين برنامج Word (ما تراه هو ما تحصل عليه) وبرنامج LaTeX (ما تراه هو ما تقصده). لماذا يُعطى المحتوى الأولوية على الشكل.
- المزايا الرئيسية:** جودة طباعة لا مثيل لها، إدارة المراجع التلقائية، استقرار في المستندات الطويلة (الأطروحات)، ومجاني.
- بنية الملف: ** التمييز بين **المقدمة** (العقل: الإعدادات والحزم) و **جسم المستند** (القلب: النص).

2. الانغماس في الصفحة العلوية (25 دقيقة)

- التكوين:** إنشاء حساب وأول مشروع "مشروع فارغ".
- استكشاف الواجهة:** لوحة الملفات (يسارًا)، ومحرر التعليمات البرمجية (وسطًا)، ومعاينة ملف PDF (يمينًا).
- التعاون في الوقت الفعلي: ** كيفية مشاركة مشروع وترك التعليقات (كما هو الحال في مستندات جوجل).
- التاريخ والإصدارات:** كيفية الرجوع إلى إصدار سابق في حالة حدوث خطأ في التجميع.

3. ورشة عمل عملية: وثيقتي الأولى (20 دقيقة)

* كتابة الأوامر الأساسية: `\documentclass`, `\usepackage[french]{babel}`, `\title`, `\author`.
* تجميع الوثيقة وملاحظة النتيجة.
* الهيكلة: استخدام `\section` و `\subsection`.

الساعة الثانية: الرياضيات وسحر الذكاء الاصطناعي (60 دقيقة)

4. قوة الرياضيات (20 دقيقة)

- الأنماط الرياضية:** الفرق بين النص (`$...$`) والكتلة المركزية (`\[...\]`).
- الصيغة الأساسية:** الكسور `\frac{}{}`، والأسس `^`، والمؤشرات `_`، والجذور `\sqrt{}`.
- مقدمة عن حزم AMS: لماذا تعتبر amsmath و amssymb ضرورية للعرض الاحترافي.

5. من اليد إلى الشاشة: الذكاء الاصطناعي في خدمة LaTeX (30 دقيقة)

- عرض أدوات التعرف الضوئي على الأحرف: ** استخدام **Mathpix Snip** (الرائد) أو نماذج مثل Gemini/ChatGPT لتحويل الصورة إلى رمز.
- عرض توضيحي ملموس:
1. التقط صورة لصيغة مكتوبة بخط اليد معقدة (على سبيل المثال، تكامل مع المصفوفات).
2. استخدم الذكاء الاصطناعي لإنشاء كود LaTeX المقابل.
3. التصحيح والإدراج: تعلم كيفية التحقق من الكود الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي قبل نسخه ولصقه في Overleaf.

6. الخاتمة وجلسة الأسئلة والأجوبة (10 دقائق)

* ملخص الإنجازات.
* مصادر لمزيد من الاستكشاف
* تعريف التمرين للجلسة القادمة.

Yassine

4.89

(64)

بخبرة تزيد عن عشر سنوات كمدرب وخبير ميداني معتمد من سيسكو، أُبسّط المفاهيم المعقدة وأجعلها مفهومة وملموسة من خلال منهج تعليمي مُصمم خصيصًا لكل فرد. ما أقدمه: مسار تعليمي مُخصص يُناسب أهدافك: للمبتدئين: اكتساب أساس متين وفهم بيئة تقنية المعلومات. للمستخدمين ذوي الخبرة: تعميق معرفتك بتقنيات مُحددة وصقل مهاراتك. للحصول على الشهادات: التحضير لشهادات سيسكو (CCNA، CyberOps، CCNP، إلخ). يشمل البرنامج: أساسيات الشبكات: نموذج OSI/TCP-IP، التوجيه، التحويل، الشبكات المحلية الظاهرية (VLANs). البروتوكولات الأساسية: TCP/IP، DNS، DHCP، HTTP/HTTPS، SSH. الأمن السيبراني عمليًا: تأمين المعدات، أفضل الممارسات، اكتشاف التهديدات. الألياف الضوئية: المبادئ، التقنيات، والنشر (حسب مستواك). وعدي: شروحات واضحة خالية من المصطلحات التقنية المُعقدة. دراسات حالة عملية مُستمدة من خبرتي الميدانية. تقدم مُناسب لوتيرتك. إرشاد داعم في جو مُركز ومريح. هل أنت مُستعد لتحويل شغفك إلى خبرة؟ تواصل معي للحصول على درس تمهيدي، ولنعمل معًا على بناء نجاحك في مجال الشبكات والأمن السيبراني!

Bouchra

4.89

(64)

أحمل شهادتين جامعيتين: الأولى في شبكات الحاسوب، والثانية في الأنظمة الموزعة. أعمل حاليًا في مجال البيانات، ولديّ أيضًا خبرة في تطوير البرمجيات.

وفي الوقت نفسه، قمت بالفعل بإعطاء دروس خاصة لأكثر من 10 طلاب، مما سمح لي بتطوير أسلوب تدريس مناسب وفعال.

أستطيع مساعدتك:
- فهم لغة البرمجة واستخدامها،
- اكتساب أساس متين في مجال الشبكات (مستوى شهادة سيسكو CCNA)،
- لدعمك في المواضيع المتعلقة بالبيانات (التحليل، قواعد البيانات، إلخ).

Bilel

4.89

(64)

دورات في الرياضيات لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية حتى سن 14 عامًا.

دعم شخصي لترسيخ الأساسيات، وتحسين فهم المفاهيم الرئيسية، وتنمية الثقة بالنفس.

دورات حاسوب للمبتدئين، تركز على استخدام الحاسوب: التعرف على الحاسوب الشخصي، والأساسيات الضرورية (الماوس، لوحة المفاتيح، الملفات)، والتعريف بأدوات الحاسوب اليومية.

أسلوب تدريس مُكيّف مع مستوى الطالب، مع شروحات بسيطة وتدريجية.

Ayman

4.89

(64)

مدرس رياضيات وفيزياء وعلوم حاسوب، لديه خبرة في تدريس المقررات التحضيرية لكليات الهندسة (مسار الماجستير) وشهادة في علوم الحاسوب بتخصص الذكاء الاصطناعي. يتمتع بإلمام واسع بالمفاهيم النظرية والتطبيقات العملية. أسلوبه التدريسي المنظم والدقيق مصمم خصيصًا لمستوى كل طالب، بهدف تحقيق فهم عميق، ومهارات التفكير المنطقي، والنجاح الأكاديمي.

Ismail

4.89

(64)

تُعد لغة بايثون اليوم واحدة من أكثر لغات البرمجة طلباً في العالم، حيث تُستخدم في تطوير البرمجيات وتحليل البيانات والذكاء الاصطناعي والأتمتة.

صُممت هذه الدورة لإرشادك خطوة بخطوة، سواء كنت مبتدئًا أو تسعى لتطوير مهاراتك. أسلوبي عملي ويركز على المشاريع: ستتعلم من خلال البرمجة.

في البرنامج :
• أساسيات لغة بايثون (المتغيرات، الشروط، الحلقات)
• الدوال والبرمجة المعيارية
• القوائم، والصفوف، والقواميس
• البرمجة الكائنية التوجه
• معالجة الملفات
• مقدمة إلى NumPy و Pandas (تحليل البيانات)
• مشاريع صغيرة ملموسة مصممة خصيصًا لمستواك

هذه الدورة موجهة للطلاب والمهندسين والمهنيين أو أي شخص يرغب في تطوير مهارات قوية في برمجة بايثون.

يتم تخصيص الجلسات وفقًا لأهدافك: النجاح الأكاديمي، أو التحضير للامتحانات، أو المشاريع الجامعية، أو التطوير المهني.