Etudiante en école de commerce proposant des cours - L'Isle-Adam - Private lessons

Etudiante en école de commerce proposant des cours

From 21 € /h

Ayant réalisé un Erasmus aux Canaries, je propose mon aide afin d'améliorer votre niveau d'espagnol.
Je propose également de l'aide an maths et en Francais.
Titulaire d'un Bac ES je peux également donner des cours. d'économies.
Issues d'une famille nombreuse je suis habituée à travailler avec des enfants allant de 6 à 16 ans.

Location

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At student's location :

Around L'Isle-Adam, France

At teacher's location :

Rue de la Croix Rouge, L'Isle-Adam, France

Online from la France

About Me

Etudiante de 20 ans en école de commerce j'ai envie d'utiliser mon temps libre à bon escient afin de permettre aux écoliers, collégiens, lycéens ou étudiants d'améliorer leurs capacités et connaissances dans certaines matières.

Education

Baccalauréat ES 2019, Master à l'ESCE (2019-2024), stage en vente, en animations, en école et en entreprise de transports. Ayant fait des cours de théâtres, expression orale.

Experience / Qualifications

Stage en animations, contact facile avec les enfants, aisance en communication, a l'air en apprentissage, patiente et appliquée.

Age

Preschool children (4-6 years old)

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

The class is taught in

French

Spanish

Skills

Spanish for adults

School

French for adults

Fsl

School

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

At teacher's location and via webcam

At student's home

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Ce cours est prévu pour aider les personnes ayant des difficultés scolaire.

Je suis étudiante en droit et compte me réorienter en LEA anglais-espagnol. Je suis très à l'aise en anglais ainsi qu'en espagnol, j'ai suivi dans ces deux matières l'option européenne.
Il s'agira ici d'aide aux devoirs, de préparation aux contrôles ainsi que d'approfondissement de la langue (accent,revision des bases etc..)

Des cours de maths, sciences physiques et de programmation (C, HTML, PHP, Java) de tout niveau jusqu'au lycée et en première année d'université.

Les cours de maths et de sciences physiques (Physique et Chimie) porteront sur l'intégralité de votre programme scolaire sous un pack 'Cours-Exercices-Devoirs).

Les cours de programmation s'étaleront sur un programme bien définit, d'abord les notions, puis la syntaxe et enfin votre langage de programmation.

Etudiante de 16 ans en première propose une aide à l'apprentissage de l'espagnol en vue des interrogations par exemple. Je possède un très bon niveau d'espagnol et peu vous assurer une progression de vos enfants dans cette matière en les aidant dans leurs devoirs, entre autre.

En deuxième année de double licence Sciences-Politique histoire à la faculté de Paris Panthéon-Sorbonne je me propose de donner des cours d'aide aux devoirs ou soutien scolaire à des élèves de primaire ou collège.
Je peux vous accompagner dans l'aide à l'orientation et à la préparation aux concours des grandes écoles.
J'ai eu l'occasion de donner des cours de soutien scolaire au sein d'une maison de quartier en 2013 et 2014

Bienvenue à tous ! Je m'appelle Geoffrey, j'ai 21 ans et je suis en première année de Master de Droit International à l'Université de Cergy-Pontoise, après une licence de Droit français obtenue mention passable à l'Université de Mulhouse, et un baccalauréat économique et social obtenu mention bien (14,297) au Lycée Notre-Dame les Oiseaux de Verneuil sur Seine.

Je donne des cours individuels et collectifs, avec beaucoup de plaisir, depuis presque un an déjà, dans un éventail assez large de matières. Dans ce contexte, je cumule près d'une centaine d'heures de cours dans des matières comme l'anglais, les mathématiques, le français mais aussi en soutien général.

Mon objectif est de leur permettre de comprendre ce qu'ils font, et d'éviter ainsi de les faire sombrer dans une application automatique mais non réfléchie de ce qu'ils apprennent. C'est dans ce but que j'ai pu donner, également, des mini-cours de soutien à des camarades en université, notamment pendant les périodes de révision des partiels.

En parallèle, je suis relativement rôdé avec les langues, qui ont toujours été mes matières préférées et mon terrain de jeu privilégié. En effet, je suis également traducteur (anglais/allemand/italien/français), correcteur et rédacteur. Dans ce contexte, j'ai aidé des personnes en situation de recherche d'emploi à rédiger leur CV et leur lettre de motivation en français ou en anglais. J'ai aussi pu aider une personne à corriger son livre avant que le projet ne soit soumis à une maison d'édition.

Me destinant à l'enseignement, je cherche, autant que possible, à trouver des méthodes pouvant aller à tous les élèves. A cette fin, en anglais par exemple, je suis toujours accompagné d'un binôme, afin de permettre à l'élève d'avoir deux points de vue, deux explications différentes pour lui permettre de mieux cerner ce dont il est question. Dans ce contexte, je bannis aussi toute forme de pédagogie "académique", et j'essaye de faire de mon cours un moment d'échange, d'interactivité et d'amusement, ce dernier étant à mon sens la meilleure méthode pour progresser et attirer l'attention de l'élève, même dans les passages les plus difficiles de son apprentissage.

Cette méthode a d'ailleurs porté ses fruits. Depuis la mise en place de cette pédagogie en janvier dernier, mes deux élèves ont progressé significativement en anglais. Le premier, qui avait ainsi pour but de partir aux USA, a ainsi pu partir sereinement aux Etats-Unis et se débrouiller convenablement alors même qu'au début du cours, trois semaines plus tôt, elle ne parlait pas anglais!

De même, je prends aussi actuellement en charge un élève de seconde présentant, lui aussi, des difficultés en anglais. A l'heure actuelle, nous avons balayé tout le programme de 6°-5°, ainsi qu'une partie du programme de 4° et ainsi combler une partie de ses lacunes.

Enfin, je prends aussi en charge une élève de première en français, avec là aussi des résultats à la clé. En revanche, la pédagogie utilisée ici est plus académique, le français de lycée se prêtant à mon sens moins aux pédagogies moins "classiques" et orchestrées que les langues étrangères.

Dans tous les cas je m'investis beaucoup pour mes élèves. En anglais, il est ainsi très courant que je prépare des exercices, des sujets complets pour que l'élève puisse bûcher sereinement d'une séance à l'autre.

Il est aussi très courant que je demande, le cas échéant, à avoir des retours tant de la part de l'élève que de ses parents (s'ils sont présents), qui sollicitent et obtiennent toujours un bilan en fin de séance, afin de savoir vers quoi on s'oriente. La transparence est ma règle.

Pour plus d'informations, n'hésitez pas à me contacter.

Jeune fille de 18 ans en classe de Terminale L, je possède donc certaines facilitées en langue française et langues étrangères. J'adore être au contact des gens et pouvoir les aider. Je ne possède pas de méthode pédagogique particulière appart celle de l'amusement ! Pourquoi ne pas s'amuser en apprenant les langues ?

Je suis une élève de terminale littéraire. je compte faire des études de philosophie l'année prochaine afin d'effectuer un doctorat pour devenir enseignante chercheur. Pour moi, le français est une matière essentielle à maîtriser pour un enfant. Beaucoup aujourd'hui on des difficultés alors, je propose de revoir les bases, d'avancer petit à petit selon le niveau de l'élève, puis de lui donner des test afin qu'il puisse s'améliorer, sans se stresser.
pour les cours d'espagnol ou d'anglais, c'est pareille. Ma méthode n'est pas scolairement stricte, je ne veux pas que mes élèves soient stressés et voient mes cours comme des punitions. je veux que mes élèves s'amusent tout en apprenant. le niveau progresse beaucoup plus vite et beaucoup durablement si l'élève en question est motivée.
mes cours seront sous formes de jeux, parfois de leçon (semblable à l'école) ou de quizz.

Bonjour a tous!

J'ai 30 ans et j'ai déjà donné cours de soutient à tous les niveaux de classe du CP au collège.
J'ai également aidé des lycéen pour leur préparations d'oraux en langues (Bac de français, oraux d'anglais...)

J'ai également travaillé avec la mairie comme aide enseignante pour soutient scolaire dans les écoles en ZEP.

Je suis disponible dès à présent pour aider votre enfant à progresser en proposant des cours de soutien scolaire, de l'aide pour les devoirs ou pour les révisions d'examens (brevet, bac, oraux) .
Ayant un très bon contact et une bonne pédagogie avec les enfants ( BAFA validée en 2008), je témoigne d'une bonne expérience en matière d'aide aux devoirs.

Je propose des cours à mon domicile (grande disponibilité et flexibilité)

A très bientôt!

Professeur certifiée (titulaire du Capes de Mathématiques), je suis diplômée de l'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées, que j'ai intégré après une classe préparatoire au lycée Henri IV.
J'ai en parallèle étudié à l'ESSEC ainsi qu'en faculté de philosophie.

Je propose des cours particuliers pour tous niveaux (collège, lycée et supérieur)

Mes études me permettent de vous proposer des cours en matières scientifiques (Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de l'ingénieur ou SVT), humanités (Histoire, Culture générale) et littéraires (Français, Philosophie)

Dotée d'une très bonne orthographe, je peux également vous proposer des relectures et corrections de documents.

Je peux me déplacer, vous accueillir ou proposer des cours par Webcam.

Professeur particulier depuis plus de 9 ans, je suis sérieuse, patiente et souriante et je sais m'adapter aux besoins de chacun.

Professeur expérimenté et diplomé donne des leçons particulières à domicile ou online par une méthode très modernisée de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Physique - Chimie - Biologie et Géologie du programme France ou International ou européen aux élèves de Terminales, 1ère, Seconde, Brevet, Concours et aux classes préparatoires universitaires de 1ère année universitair .
Vous pouvez me contacter pour les détails.
Je pratique l’enseignement depuis que j’étais étudiant où j’étais le premier dans ma classe.
Programme spécifique pour les étudiants de CNED ou ceux d'International School in english.
‏Résultats de mes étudiants sont Tous avec mentions TRÈS BIEN, BIEN ET EXCELLENT.
N'hésitez pas de me contacter pour plus de renseignements, réponse garantie dans quelques minutes à quelques heures maximum.

Je m'appelle Rufo S. Je suis professeur certifié de l'Institut Cervantes et j'enseigne l'espagnol langue étrangère (ELE). Je suis également examinateur DELE/SIELE pour tous les niveaux. Je dispose d'une connexion internet performante.

Je peux enseigner en ligne à des étudiants du monde entier et je maîtrise parfaitement l'anglais. Je suis diplômé de l'Université Villanueva de Madrid, où j'ai obtenu une licence en communication audiovisuelle (2011-2015). J'ai également suivi un programme d'anglais FLS (Interway) à l'Université Marymount en Californie.

*Cours basé sur les spécialisations suivantes (expression orale, compréhension écrite, compréhension écrite et compréhension orale).
-Enseignant officiel certifié comme examinateur DELE & SIELE par l'Instituto Cervantes Istanbul.
-Professeur ELE/DELE à l'Instituto Cervantes Istanbul et Paris. (J'envoie gratuitement des livres et du matériel en ligne).

*Expérience : Plus de dix ans d’expérience dans le domaine de l’Éducation.
-Tuteur et coordinateur de cours d'espagnol pour assistants de conversation résidant en Espagne ou dans le monde.

*J'enseigne actuellement des cours de manière indépendante et dans le cadre de programmes en face à face et de plateformes en ligne.
-J'enseigne et j'aide des étudiants du monde entier à améliorer leur compréhension écrite, leur prononciation et leurs expressions verbales pour une meilleure compréhension.

*Méthode communicative : Grâce à l'utilisation de questionnaires continus, de conversations et d'exercices basés sur un manuel numérique, l'étudiant progressera rapidement dans l'apprentissage de la conjugaison des verbes et des usages grammaticaux ou d'autres sujets à améliorer. Les activités créatives se concentrent sur l'espagnol parlé et écrit (phonétique-origine de la langue) (Sciences sociales).

Par exemple, les cours suivants sont enseignés :

-(Espagnol comme langue étrangère ELE)
-(Préparation à l'examen DELE/SIELE (tous niveaux);
-(Langue et littérature espagnoles ; Connaissance de l'origine de l'espagnol et de la langue) ;
-(Revue d'un sujet nécessaire, réalisation de schémas) ;
-(Atelier créatif et interactif de lecture et d'écriture sur la poésie, le théâtre, l'histoire, les revues, les romans, le cinéma, la radio, le théâtre, la musique, la géographie, la philosophie, les ressources de communication...) ;
-(Ateliers de correction en fin de cours) ; (connaître un nouveau vocabulaire, des expressions et des structures verbales).

Et bien plus encore selon les besoins personnalisés de chaque élève...

Le cours peut se faire en présentiel au domicile de l’élève ou en distanciel avec une webcam.
La première séance est généralement dédiée à un petit test de niveau et de compétences qui me permettrait de savoir comment procéder avec mon élève.
Cette première séance est aussi l’occasion de faire connaissance avec mon élève afin d’instaurer un environnement sain basé sur la confiance et la bienveillance tout en restant pédagogue.

Nouvellement arrivée en France ? Tu souhaites perfectionner ton français ? Améliorer ton expression et ta compréhension oral? Avec mes cours, tu apprendras:
- Des expressions clés
- Les mots de vocabulaire dont tu as besoin en fonction du domaine dans lequel tu évolues
- à traiter les formalités administratives en toutes simplicités
- à comprendre les gens lors des conversations orales.

Sautes le pas et apprends le français avec moi !

Ce cours est prévu pour aider les personnes ayant des difficultés scolaire.

Je suis étudiante en droit et compte me réorienter en LEA anglais-espagnol. Je suis très à l'aise en anglais ainsi qu'en espagnol, j'ai suivi dans ces deux matières l'option européenne.
Il s'agira ici d'aide aux devoirs, de préparation aux contrôles ainsi que d'approfondissement de la langue (accent,revision des bases etc..)

Des cours de maths, sciences physiques et de programmation (C, HTML, PHP, Java) de tout niveau jusqu'au lycée et en première année d'université.

Les cours de maths et de sciences physiques (Physique et Chimie) porteront sur l'intégralité de votre programme scolaire sous un pack 'Cours-Exercices-Devoirs).

Les cours de programmation s'étaleront sur un programme bien définit, d'abord les notions, puis la syntaxe et enfin votre langage de programmation.

Etudiante de 16 ans en première propose une aide à l'apprentissage de l'espagnol en vue des interrogations par exemple. Je possède un très bon niveau d'espagnol et peu vous assurer une progression de vos enfants dans cette matière en les aidant dans leurs devoirs, entre autre.

En deuxième année de double licence Sciences-Politique histoire à la faculté de Paris Panthéon-Sorbonne je me propose de donner des cours d'aide aux devoirs ou soutien scolaire à des élèves de primaire ou collège.
Je peux vous accompagner dans l'aide à l'orientation et à la préparation aux concours des grandes écoles.
J'ai eu l'occasion de donner des cours de soutien scolaire au sein d'une maison de quartier en 2013 et 2014

Bienvenue à tous ! Je m'appelle Geoffrey, j'ai 21 ans et je suis en première année de Master de Droit International à l'Université de Cergy-Pontoise, après une licence de Droit français obtenue mention passable à l'Université de Mulhouse, et un baccalauréat économique et social obtenu mention bien (14,297) au Lycée Notre-Dame les Oiseaux de Verneuil sur Seine.

Je donne des cours individuels et collectifs, avec beaucoup de plaisir, depuis presque un an déjà, dans un éventail assez large de matières. Dans ce contexte, je cumule près d'une centaine d'heures de cours dans des matières comme l'anglais, les mathématiques, le français mais aussi en soutien général.

Mon objectif est de leur permettre de comprendre ce qu'ils font, et d'éviter ainsi de les faire sombrer dans une application automatique mais non réfléchie de ce qu'ils apprennent. C'est dans ce but que j'ai pu donner, également, des mini-cours de soutien à des camarades en université, notamment pendant les périodes de révision des partiels.

En parallèle, je suis relativement rôdé avec les langues, qui ont toujours été mes matières préférées et mon terrain de jeu privilégié. En effet, je suis également traducteur (anglais/allemand/italien/français), correcteur et rédacteur. Dans ce contexte, j'ai aidé des personnes en situation de recherche d'emploi à rédiger leur CV et leur lettre de motivation en français ou en anglais. J'ai aussi pu aider une personne à corriger son livre avant que le projet ne soit soumis à une maison d'édition.

Me destinant à l'enseignement, je cherche, autant que possible, à trouver des méthodes pouvant aller à tous les élèves. A cette fin, en anglais par exemple, je suis toujours accompagné d'un binôme, afin de permettre à l'élève d'avoir deux points de vue, deux explications différentes pour lui permettre de mieux cerner ce dont il est question. Dans ce contexte, je bannis aussi toute forme de pédagogie "académique", et j'essaye de faire de mon cours un moment d'échange, d'interactivité et d'amusement, ce dernier étant à mon sens la meilleure méthode pour progresser et attirer l'attention de l'élève, même dans les passages les plus difficiles de son apprentissage.

Cette méthode a d'ailleurs porté ses fruits. Depuis la mise en place de cette pédagogie en janvier dernier, mes deux élèves ont progressé significativement en anglais. Le premier, qui avait ainsi pour but de partir aux USA, a ainsi pu partir sereinement aux Etats-Unis et se débrouiller convenablement alors même qu'au début du cours, trois semaines plus tôt, elle ne parlait pas anglais!

De même, je prends aussi actuellement en charge un élève de seconde présentant, lui aussi, des difficultés en anglais. A l'heure actuelle, nous avons balayé tout le programme de 6°-5°, ainsi qu'une partie du programme de 4° et ainsi combler une partie de ses lacunes.

Enfin, je prends aussi en charge une élève de première en français, avec là aussi des résultats à la clé. En revanche, la pédagogie utilisée ici est plus académique, le français de lycée se prêtant à mon sens moins aux pédagogies moins "classiques" et orchestrées que les langues étrangères.

Dans tous les cas je m'investis beaucoup pour mes élèves. En anglais, il est ainsi très courant que je prépare des exercices, des sujets complets pour que l'élève puisse bûcher sereinement d'une séance à l'autre.

Il est aussi très courant que je demande, le cas échéant, à avoir des retours tant de la part de l'élève que de ses parents (s'ils sont présents), qui sollicitent et obtiennent toujours un bilan en fin de séance, afin de savoir vers quoi on s'oriente. La transparence est ma règle.

Pour plus d'informations, n'hésitez pas à me contacter.

Jeune fille de 18 ans en classe de Terminale L, je possède donc certaines facilitées en langue française et langues étrangères. J'adore être au contact des gens et pouvoir les aider. Je ne possède pas de méthode pédagogique particulière appart celle de l'amusement ! Pourquoi ne pas s'amuser en apprenant les langues ?

Je suis une élève de terminale littéraire. je compte faire des études de philosophie l'année prochaine afin d'effectuer un doctorat pour devenir enseignante chercheur. Pour moi, le français est une matière essentielle à maîtriser pour un enfant. Beaucoup aujourd'hui on des difficultés alors, je propose de revoir les bases, d'avancer petit à petit selon le niveau de l'élève, puis de lui donner des test afin qu'il puisse s'améliorer, sans se stresser.
pour les cours d'espagnol ou d'anglais, c'est pareille. Ma méthode n'est pas scolairement stricte, je ne veux pas que mes élèves soient stressés et voient mes cours comme des punitions. je veux que mes élèves s'amusent tout en apprenant. le niveau progresse beaucoup plus vite et beaucoup durablement si l'élève en question est motivée.
mes cours seront sous formes de jeux, parfois de leçon (semblable à l'école) ou de quizz.

Bonjour a tous!

J'ai 30 ans et j'ai déjà donné cours de soutient à tous les niveaux de classe du CP au collège.
J'ai également aidé des lycéen pour leur préparations d'oraux en langues (Bac de français, oraux d'anglais...)

J'ai également travaillé avec la mairie comme aide enseignante pour soutient scolaire dans les écoles en ZEP.

Je suis disponible dès à présent pour aider votre enfant à progresser en proposant des cours de soutien scolaire, de l'aide pour les devoirs ou pour les révisions d'examens (brevet, bac, oraux) .
Ayant un très bon contact et une bonne pédagogie avec les enfants ( BAFA validée en 2008), je témoigne d'une bonne expérience en matière d'aide aux devoirs.

Je propose des cours à mon domicile (grande disponibilité et flexibilité)

A très bientôt!

Professeur certifiée (titulaire du Capes de Mathématiques), je suis diplômée de l'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées, que j'ai intégré après une classe préparatoire au lycée Henri IV.
J'ai en parallèle étudié à l'ESSEC ainsi qu'en faculté de philosophie.

Je propose des cours particuliers pour tous niveaux (collège, lycée et supérieur)

Mes études me permettent de vous proposer des cours en matières scientifiques (Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de l'ingénieur ou SVT), humanités (Histoire, Culture générale) et littéraires (Français, Philosophie)

Dotée d'une très bonne orthographe, je peux également vous proposer des relectures et corrections de documents.

Je peux me déplacer, vous accueillir ou proposer des cours par Webcam.

Professeur particulier depuis plus de 9 ans, je suis sérieuse, patiente et souriante et je sais m'adapter aux besoins de chacun.

Professeur expérimenté et diplomé donne des leçons particulières à domicile ou online par une méthode très modernisée de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Physique - Chimie - Biologie et Géologie du programme France ou International ou européen aux élèves de Terminales, 1ère, Seconde, Brevet, Concours et aux classes préparatoires universitaires de 1ère année universitair .
Vous pouvez me contacter pour les détails.
Je pratique l’enseignement depuis que j’étais étudiant où j’étais le premier dans ma classe.
Programme spécifique pour les étudiants de CNED ou ceux d'International School in english.
‏Résultats de mes étudiants sont Tous avec mentions TRÈS BIEN, BIEN ET EXCELLENT.
N'hésitez pas de me contacter pour plus de renseignements, réponse garantie dans quelques minutes à quelques heures maximum.

Je m'appelle Rufo S. Je suis professeur certifié de l'Institut Cervantes et j'enseigne l'espagnol langue étrangère (ELE). Je suis également examinateur DELE/SIELE pour tous les niveaux. Je dispose d'une connexion internet performante.

Je peux enseigner en ligne à des étudiants du monde entier et je maîtrise parfaitement l'anglais. Je suis diplômé de l'Université Villanueva de Madrid, où j'ai obtenu une licence en communication audiovisuelle (2011-2015). J'ai également suivi un programme d'anglais FLS (Interway) à l'Université Marymount en Californie.

*Cours basé sur les spécialisations suivantes (expression orale, compréhension écrite, compréhension écrite et compréhension orale).
-Enseignant officiel certifié comme examinateur DELE & SIELE par l'Instituto Cervantes Istanbul.
-Professeur ELE/DELE à l'Instituto Cervantes Istanbul et Paris. (J'envoie gratuitement des livres et du matériel en ligne).

*Expérience : Plus de dix ans d’expérience dans le domaine de l’Éducation.
-Tuteur et coordinateur de cours d'espagnol pour assistants de conversation résidant en Espagne ou dans le monde.

*J'enseigne actuellement des cours de manière indépendante et dans le cadre de programmes en face à face et de plateformes en ligne.
-J'enseigne et j'aide des étudiants du monde entier à améliorer leur compréhension écrite, leur prononciation et leurs expressions verbales pour une meilleure compréhension.

*Méthode communicative : Grâce à l'utilisation de questionnaires continus, de conversations et d'exercices basés sur un manuel numérique, l'étudiant progressera rapidement dans l'apprentissage de la conjugaison des verbes et des usages grammaticaux ou d'autres sujets à améliorer. Les activités créatives se concentrent sur l'espagnol parlé et écrit (phonétique-origine de la langue) (Sciences sociales).

Par exemple, les cours suivants sont enseignés :

-(Espagnol comme langue étrangère ELE)
-(Préparation à l'examen DELE/SIELE (tous niveaux);
-(Langue et littérature espagnoles ; Connaissance de l'origine de l'espagnol et de la langue) ;
-(Revue d'un sujet nécessaire, réalisation de schémas) ;
-(Atelier créatif et interactif de lecture et d'écriture sur la poésie, le théâtre, l'histoire, les revues, les romans, le cinéma, la radio, le théâtre, la musique, la géographie, la philosophie, les ressources de communication...) ;
-(Ateliers de correction en fin de cours) ; (connaître un nouveau vocabulaire, des expressions et des structures verbales).

Et bien plus encore selon les besoins personnalisés de chaque élève...

Le cours peut se faire en présentiel au domicile de l’élève ou en distanciel avec une webcam.
La première séance est généralement dédiée à un petit test de niveau et de compétences qui me permettrait de savoir comment procéder avec mon élève.
Cette première séance est aussi l’occasion de faire connaissance avec mon élève afin d’instaurer un environnement sain basé sur la confiance et la bienveillance tout en restant pédagogue.

Nouvellement arrivée en France ? Tu souhaites perfectionner ton français ? Améliorer ton expression et ta compréhension oral? Avec mes cours, tu apprendras:
- Des expressions clés
- Les mots de vocabulaire dont tu as besoin en fonction du domaine dans lequel tu évolues
- à traiter les formalités administratives en toutes simplicités
- à comprendre les gens lors des conversations orales.

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