Pedagogía inclusiva. Español para extranjeros. Metodología activa
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Cuando comencé a formarme como pedagoga/educadora comprendí que había emprendido un camino que
me ocuparía toda la vida. Un camino en el que encontraría herramientas insospechadas, personas increíbles,
infinidad de niños y la música como telón de fondo (y de forma). Haber trabajado con métodos pedagógicos
alternativos a la escolarización tradicional me impulsó a investigar y conocer la realidad educativa de otros
países. Y me fui a Perú, Bolivia, Ecuador, Uruguay, Argentina, Colombia y Paraguay.
De allí me traje sobre todo ganas. Y una vida gestándose en mi interior.
Vida ligada a la educación, entiendo esta como parte indispensable del crecimeinto del ser.
Maestra, Musicoterapeuta y soñadora.
Si quieres saber mas visita el blog de viaje. e investigacion y experiencia en educación respetuosa.
me ocuparía toda la vida. Un camino en el que encontraría herramientas insospechadas, personas increíbles,
infinidad de niños y la música como telón de fondo (y de forma). Haber trabajado con métodos pedagógicos
alternativos a la escolarización tradicional me impulsó a investigar y conocer la realidad educativa de otros
países. Y me fui a Perú, Bolivia, Ecuador, Uruguay, Argentina, Colombia y Paraguay.
De allí me traje sobre todo ganas. Y una vida gestándose en mi interior.
Vida ligada a la educación, entiendo esta como parte indispensable del crecimeinto del ser.
Maestra, Musicoterapeuta y soñadora.
Si quieres saber mas visita el blog de viaje. e investigacion y experiencia en educación respetuosa.
معلومات إضافية
Concreciones de horarios según países.
المكان
عبر الانترنت من إسبانيا
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
45 دقيقة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الإسبانية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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