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Depuis juillet 2023
Professeur depuis juillet 2023
Ciencias sociales y humanidades: enfoques clásicos y contemporáneos
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Àpd 35 € /h
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En principio, este curso ofrece dos modalidades de enseñanza: una general donde se introduzca a los estudiantes a los temas y teorías principales de la antropología, pasando por sus autores más influyentes, antecedentes, desarrollo y transformaciones.
Por otro lado, a aquellos estudiantes que se encuentren realizando alguna formación en antropología u otro campo de las ciencias sociales o humanidades, se les pueden brindar clases particulares sobre determinado tema o campo de conocimiento, entre los que destacan los siguientes: estudios de la modernidad, el desarrollo y la globalización, estudios sociales de la ciencia y la tecnología, estudios multiespecies, relaciones entre humanos y no-humanos (como animales, tecnologías, virus, etc.), etnografía, métodos y técnicas de investigación, construcción de textos académicos, entre otros.
Lieu
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En ligne depuis Espagne
Présentation
Lamentablemente, en el país donde nací (Colombia) muchos jóvenes no logran acceder a estudios superiores y se dedican principalmente a oficios informales, por lo tanto, desde el año 2020 junto con un colega psicólogo emprendimos la tarea de apoyar a diversos jóvenes de un corregimiento rural, realizando talleres de lectura y escritura donde se lograron fortalecer sus habilidades y la gran mayoría pudo ingresar a estudios superiores, realizando carreras en antropología, licenciatura en educación, salud oral, entre otras.
De igual modo, como estudiante, sé lo importante que es la relación con el docente, por tanto, en mis clases no planteo un modelo de arriba hacia abajo donde sea yo quien tiene la razón y los estudiantes quienes escuchen, sino que busco construir conocimiento en el diálogo, en las interacciones que tenga con ustedes, ya que si bien yo tengo el deber de compartir mis conocimientos sobre determinados temas, ustedes también me aportarán mucho con sus ideas y propuestas.
Education
Antropólogo de la Universidad del Magdalena e integrante del Grupo de Investigación en Diversidad Humana-IDHUM. Su línea de trabajo se centra en la relación Ciencia, Tecnología, Sociedad (CTS/STS); y su tesis obtuvo el reconocimiento de "trabajo de grado meritorio". Ha publicado distintas investigaciones y participado en proyectos interinstitucionales y en múltiples cursos, seminarios y congresos sobre filosofía, epistemología, ciencia y tecnología y otras áreas de las ciencias sociales y humanidades con instituciones como Harvard University, Massachusetts Institute of Technology, Stanford University, Asociación Latinoamericana de Antropología, Society for Social Studies of Science, y universidades de Salamanca, Buenos Aires, Autónoma de Madrid, Nacional Autónoma de México, entre otras.
Agregando a lo anterior, su trabajo de grado, titulado “Apicultura de Conservación en la Sierra Nevada de Santa Marta: entramados, transformaciones y devenires inter-especie, abordó la relación entre apicultores y abejas en diferentes sitios de la Sierra Nevada (Colombia). En esta investigación Aroca realizó una etnografía multiespecies e histórica guiada por la teoría del actor-red, describiendo los particulares relacionamientos entre humanos y no-humanos en este territorio, y planteando una propuesta de filosofía de la liberación no[solo]humana.
Finalmente, en su más reciente participación internacional, Aroca ganó la Beca de Investigador Emergente y fue invitado a presentar su investigación en una de las más antiguas y prestigiosas universidades del planeta, Sorbonne Université (París, Francia). En este evento Aroca hizo su presentación, fue moderador de varias ponencias y al final del mismo se le otorgó un reconocimiento público.
Expérience / Qualifications
Como mencioné antes, he tenido la oportunidad de apoyar a diversos jóvenes colombianos y venezolanos en sus procesos formativos, en la producción y análisis de textos académicos, expresión oral, teorías y metodologías clásicas y contemporáneas de las ciencias sociales y humanidades, entre otras.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
espagnol
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Ousama
Este curso ofrece un enfoque interdisciplinario para explorar las ciencias sociales, la filosofía y el aprendizaje del idioma árabe. Su objetivo es proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda de los conceptos fundamentales de las ciencias sociales para desarrollar habilidades de pensamiento crítico en filosofía.

En ciencias sociales analizaremos las dinámicas sociales, las instituciones y los fenómenos sociales, como la salud mental, la educación, la familia y las desigualdades. Los estudiantes estudiarán teorías sociológicas clásicas y contemporáneas mientras desarrollan una comprensión crítica de las estructuras que gobiernan la sociedad.

La filosofía, por su parte, fomentará la exploración de las principales cuestiones éticas, existenciales y metafísicas, con énfasis en la reflexión y el razonamiento lógico. Se invitará a los estudiantes a cuestionar los conceptos de justicia, verdad y libertad, y a conectar estas nociones con problemas contemporáneos.

Al mismo tiempo, el aprendizaje de la lengua árabe estará dirigido a hablantes no nativos que deseen desarrollar sus habilidades comunicativas orales y escritas. El curso ofrecerá una inmersión en los conceptos básicos de gramática, vocabulario y expresiones culturales, permitiendo a los estudiantes expresarse en árabe en contextos variados.

Este curso ofrece una experiencia enriquecedora para aquellos que deseen combinar la reflexión intelectual y la adquisición de habilidades lingüísticas en un entorno intercultural.
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