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Sinds oktober 2024
Leraar sinds oktober 2024
Chimie organique générale et descriptives : lycéens, étudiants en chimie, pharmacie, médecine et classes préparatoires.
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Van 26 € /h
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Docteur en pharmacie, je donne des cours de chimie organique générale et descriptive destiné aux étudiants et aux passionnés de chimie.
Ce cours offre une exploration approfondie des principes fondamentaux de la chimie organique, ainsi que des structures, des propriétés et des réactions des composés organiques.
Au cours de ce programme, les participants aborderont les sujets suivants :
-Introduction à la Chimie Organique
-Nomenclature des composés organiques
-Stéréochimie
-Effets électroniques et mécanismes réactionnels
-Synthèse et réactivité : alcanes, alcènes, alcynes, dérivés aromatiques, dérivés halogénés, alcools, aminés, dérivés carbonylés, acides carboxyliques et dérivés d'acide.
Locatie
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Online vanuit l'Algérie
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Docteur en pharmacie actuellement résident en hémobiologie et transfusion sanguine, je combine une expertise en hématologie biologique et en biologie clinique, tout en maîtrisant les sciences pharmaceutiques.
Opleiding
-Baccalauréat en sciences expérimentales (mention très bien)
-Doctorat en pharmacie (Major de promotion)
-Résidanat en Hémobiologie et transfusion sanguine
-Diplôme de langue espagnole
Leservaring
-Résident exerçant au service d'hémobiologie et banque de sang (CHU de Tlemcen)
-Enseignant d'hémobiologie
-Enseignant de langue espagnole
-Enseignant de chimie organique et analytique, de biologie végétale et botanique aux étudiants de pharmacie
Leeftijd
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Spaans
Arabisch
Engels
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
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Online via webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
En tant que Docteur en pharmacie et passionné par la langue espagnole, je propose des cours dédiés aux débutants et aux apprenants de niveau intermédiaire. Mon approche pédagogique vise à rendre l'apprentissage de l'espagnol à la fois accessible et engageant.

Les cours incluent des éléments de grammaire, de vocabulaire, et de culture hispanique, afin de fournir aux étudiants une base solide et une compréhension approfondie de la langue. Que ce soit pour des besoins professionnels, des voyages ou simplement par intérêt personnel, je m'efforce d'adapter les leçons selon les objectifs et les progrès de chacun.
¡Vámonos!
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Cours de biologie médicale et techniques de laboratoire dédiés aux étudiants de pharmacie, de biologie, de médecine et techniciens de laboratoire.
Ce cours a pour but de préparer les étudiants à des carrières dans le domaine de la santé, où ils pourront appliquer leurs connaissances en biologie médicale.
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Vergelijkbare lessen
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chimie, chimie organique
biologie, biochimie
anglais scientifique

Niveau Maturité, Collège et Lycée.
Expérience comme assistante labo en chimie au Collège en secondaire.
Expérience en privé pour les cours a domicile en chimie,

Education:
CFC en chimie organique
BSc Bachelor en Biochimie-Biotechnolgie e
MSc Master en chimie de l'environnement, Sciences de l'eau
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Mijn benadering van lesgeven is gebaseerd op personalisatie, waardoor elke leerling les krijgt die is afgestemd op hun specifieke behoeften en leerstijl. Om actieve deelname en optimale leerresultaten te bevorderen, zijn de lessen ontworpen om gestructureerd, interactief en aantrekkelijk te zijn. Deze combinatie van persoonlijke en deelnemende leermethoden zorgt ervoor dat leerlingen het materiaal volledig kunnen begrijpen en onthouden.

Naast deze actieve leerstrategieën, maak ik ook gebruik van visuele hulpmiddelen en illustraties in mijn lessen. Deze visuele hulpmiddelen dienen om sleutelconcepten te versterken en het inzicht van de leerling in het materiaal te verdiepen, waardoor een dieper, meer holistisch begrip van het onderwerp wordt gevormd.

Eenmaal de theorie is behandeld, richt ik mij niet alleen op de oefeningen die in het cursuscurriculum zijn opgenomen, maar ook op aanvullende, optionele oefeningen die zijn ontworpen om leerlingen een completer begrip van het materiaal te bieden. Deze aanvullende oefeningen zijn optioneel, maar worden sterk aanbevolen, omdat ze leerlingen een dieper en meer uitgebreid begrip van het onderwerp bieden.

Concluderend is mijn benadering van lesgeven gericht op het bieden van leerlingen een persoonlijke en aantrekkelijke leerervaring die actieve deelname en diep begrip bevordert. Door deze benadering kunnen leerlingen een grondig begrip van het onderwerp ontwikkelen en hun volle potentieel bereiken.
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- carbon - valency and electronic configuration
The atomic number of carbon is 6. Its electronic configuration is 2, 4. It requires,
4 electrons to achieve the inert gas electronic configuration.
- allotropes in carbon- diamond and graphite(difference in physical and chemical properties)
-bonding in carbon (covalnet bond)
• carbon requires 4 electrons to achieve the inert gas electronic configuration. But carbon cannot
form an ionic bond
• It could gain four electrons forming C4- cation. But it would be difficult for the
nucleus with six protons to hold on to ten electrons.
• It could lose four electrons forming C4+ cations. But it requires a large amount
of energy to remove four electrons.
• Thus, carbon overcomes this problem by sharing of its valence electrons with
other carbon atoms or with atoms of other elements.
• The bond formed by mutual sharing of electron pairs between two atoms in a
molecule is known as Covalent Bond
-types of bonds that carbon can form(single , double)
-lewis structures with examples
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Beste student,

Ik ben een zeer gedreven leerkracht die jou rustig elk onderdeel uitlegt. Moeilijk bestaat niet, vragen stellen daar ben ik voor . Geen vraag is teveel. Elk student heeft capaciteiten, het willen is de sleutel tot succes. Ik geef oefeningen en leer jou hoe je samenvattingen moet maken. Stap voor stap kom je er zeker.

Groetjes Ihsaan
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Vous avez une deuxième session, vous voulez vous avancer ou approfondir vos connaissances ? Je donne cours essentiellement durant les vacances d'été. Mes cours s'adressent aux élèves en primaires, humanités ou en bachelier à l'université/haute école. Je donne des cours particuliers depuis plusieurs années et ai été tutrice à l'université.
Le cours commence en fixant les attentes de l'élève : veut-il de l'aide pour résoudre des exercices, y a-t-il un problème de compréhension ? Je privilégie les exemples lors de mes explications pour avoir plus de concret. Je peux aussi préparer des exercices supplémentaires lorsque je vois que c'est nécessaire ou que l'élève me le demande.
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Besoin d'aide en chimie à l'école ou en formation continue (CEB, CE1D, CESI ou supérieur) ? Je vous propose un accompagnement clair et personnalisé, adapté à votre niveau, que vous soyez élève du secondaire, apprenant adulte ou préparateur d'examens.

Titulaire d'un master en chimie et fort d'une expérience concrète dans le secteur des matériaux et au port d'Anvers (où j'ai analysé des échantillons chimiques), je donne vie à la chimie grâce à des approches pratiques et des exemples concrets. Fort de mon expérience d'enseignant dans un lycée anversois, je comprends parfaitement le programme et suis capable d'expliquer les sujets les plus complexes de manière claire et accessible.

Que vous souhaitiez rattraper votre retard, gagner en confiance ou viser les meilleurs résultats, je vous aiderai à y parvenir.
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Bonjour ! Je m'appelle Harry et je suis doctorant en chimie à l'Université de Berne. Je suis titulaire d'un master en chimie théorique, conception et synthèse biomoléculaires (diplômé de la VUB, Bruxelles).

Pourquoi me choisir ?
• Expertise : Solide formation en chimie organique, chimie théorique et chimie médicinale.
• Expérience : Plusieurs années de recherche académique et d’encadrement de jeunes chercheurs en laboratoire.
• Approche pédagogique : J'aime partager mes connaissances et j'adapte mes cours à votre rythme et à vos objectifs, que vous soyez débutant ou étudiant avancé.

Ce que j'offre:
• Chimie organique, biochimie, chimie générale (du lycée au niveau universitaire)
• Préparation aux examens et accompagnement aux rapports de laboratoire
• Orientation sur les méthodes de synthèse et les techniques de laboratoire
• Coaching pour des thèses ou des projets de recherche

Format de la leçon :
• En ligne ou en personne à Berne et dans les environs
• Prêt à voyager localement si nécessaire

Mon objectif : Vous aider à réussir avec des explications claires, des méthodes efficaces et un accompagnement vraiment personnalisé.
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Als derdejaars student Farmaceutische Wetenschappen heb ik geleerd hoe belangrijk goede uitleg is. Ik deel graag kennis omdat ik zie hoeveel verschil heldere uitleg en geduld maken voor iemands begrip en motivatie.Het moment waarop iets duidelijk wordt bij de leerling, motiveert mij enorm.

Mijn lessen zijn gestructureerd en afgestemd op de leerling. We beginnen met doelen, behandelen de stof stap voor stap en oefenen gericht.
Ik leg verbanden uit, stel controlevragen en pas mijnuitleg aan tot het echt klik.
Door vragen en herhaling zorg ik dat de stof echt begrepen wordt!
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chimie, chimie organique
biologie, biochimie
anglais scientifique

Niveau Maturité, Collège et Lycée.
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Education:
CFC en chimie organique
BSc Bachelor en Biochimie-Biotechnolgie e
MSc Master en chimie de l'environnement, Sciences de l'eau
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Mijn benadering van lesgeven is gebaseerd op personalisatie, waardoor elke leerling les krijgt die is afgestemd op hun specifieke behoeften en leerstijl. Om actieve deelname en optimale leerresultaten te bevorderen, zijn de lessen ontworpen om gestructureerd, interactief en aantrekkelijk te zijn. Deze combinatie van persoonlijke en deelnemende leermethoden zorgt ervoor dat leerlingen het materiaal volledig kunnen begrijpen en onthouden.

Naast deze actieve leerstrategieën, maak ik ook gebruik van visuele hulpmiddelen en illustraties in mijn lessen. Deze visuele hulpmiddelen dienen om sleutelconcepten te versterken en het inzicht van de leerling in het materiaal te verdiepen, waardoor een dieper, meer holistisch begrip van het onderwerp wordt gevormd.

Eenmaal de theorie is behandeld, richt ik mij niet alleen op de oefeningen die in het cursuscurriculum zijn opgenomen, maar ook op aanvullende, optionele oefeningen die zijn ontworpen om leerlingen een completer begrip van het materiaal te bieden. Deze aanvullende oefeningen zijn optioneel, maar worden sterk aanbevolen, omdat ze leerlingen een dieper en meer uitgebreid begrip van het onderwerp bieden.

Concluderend is mijn benadering van lesgeven gericht op het bieden van leerlingen een persoonlijke en aantrekkelijke leerervaring die actieve deelname en diep begrip bevordert. Door deze benadering kunnen leerlingen een grondig begrip van het onderwerp ontwikkelen en hun volle potentieel bereiken.
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- carbon - valency and electronic configuration
The atomic number of carbon is 6. Its electronic configuration is 2, 4. It requires,
4 electrons to achieve the inert gas electronic configuration.
- allotropes in carbon- diamond and graphite(difference in physical and chemical properties)
-bonding in carbon (covalnet bond)
• carbon requires 4 electrons to achieve the inert gas electronic configuration. But carbon cannot
form an ionic bond
• It could gain four electrons forming C4- cation. But it would be difficult for the
nucleus with six protons to hold on to ten electrons.
• It could lose four electrons forming C4+ cations. But it requires a large amount
of energy to remove four electrons.
• Thus, carbon overcomes this problem by sharing of its valence electrons with
other carbon atoms or with atoms of other elements.
• The bond formed by mutual sharing of electron pairs between two atoms in a
molecule is known as Covalent Bond
-types of bonds that carbon can form(single , double)
-lewis structures with examples
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Beste student,

Ik ben een zeer gedreven leerkracht die jou rustig elk onderdeel uitlegt. Moeilijk bestaat niet, vragen stellen daar ben ik voor . Geen vraag is teveel. Elk student heeft capaciteiten, het willen is de sleutel tot succes. Ik geef oefeningen en leer jou hoe je samenvattingen moet maken. Stap voor stap kom je er zeker.

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Le cours commence en fixant les attentes de l'élève : veut-il de l'aide pour résoudre des exercices, y a-t-il un problème de compréhension ? Je privilégie les exemples lors de mes explications pour avoir plus de concret. Je peux aussi préparer des exercices supplémentaires lorsque je vois que c'est nécessaire ou que l'élève me le demande.
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Titulaire d'un master en chimie et fort d'une expérience concrète dans le secteur des matériaux et au port d'Anvers (où j'ai analysé des échantillons chimiques), je donne vie à la chimie grâce à des approches pratiques et des exemples concrets. Fort de mon expérience d'enseignant dans un lycée anversois, je comprends parfaitement le programme et suis capable d'expliquer les sujets les plus complexes de manière claire et accessible.

Que vous souhaitiez rattraper votre retard, gagner en confiance ou viser les meilleurs résultats, je vous aiderai à y parvenir.
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Pourquoi me choisir ?
• Expertise : Solide formation en chimie organique, chimie théorique et chimie médicinale.
• Expérience : Plusieurs années de recherche académique et d’encadrement de jeunes chercheurs en laboratoire.
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• Chimie organique, biochimie, chimie générale (du lycée au niveau universitaire)
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Mijn lessen zijn gestructureerd en afgestemd op de leerling. We beginnen met doelen, behandelen de stof stap voor stap en oefenen gericht.
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