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Since April 2020
Instructor since April 2020
Cours particuliers d'espagnol et culture hispanophone
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From 18.89 Fr /h
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Étudiante de 22 ans diplômée de deux licences, une en Information-communication et l'autre en LLCER Espagnol (à l'Université Bordeaux Montaigne), j'ai auparavant obtenu mon baccalauréat littéraire avec une moyenne de 20/20 en espagnol et propose donc une aide au devoir et/ou des cours particuliers d'espagnol pour des élèves allant de la primaire au lycée (Terminale incluse). Je suis une personne sérieuse, ponctuelle et calme et saurai mettre toute ma bienveillance au profit de cette mission.
Je suis capable d'apporter mon soutien pour :
- un éveil à la langue espagnole pour les débutants
- une remise à niveau et/ou une aide aux devoirs
- préparer l'épreuve d'espagnol du brevet des collèges
- préparer l'épreuve d'espagnol des baccalauréats généraux, technologiques et professionnels

Je possède :
• Un niveau d'espagnol C1 (espagnol courant, à l'oral comme à l'écrit)
• Un bagage culturel riche concernant les pays hispanophones (Espagne et Amérique latin)
• Rigueur, méthode, persévérance et bonne humeur
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At student's location :
  • Around Bordeaux, France
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  • Rue Laroche, Bordeaux, France
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Online from la France
About Me
Parce qu'apprendre n'est pas comprendre, au-delà de la transmission de savoirs et connaissances je cherche surtout à transmettre des expériences, de la passion et à faire sens. Le tout dans une ambiance studieuse mais détendue, la bonne humeur étant également au service de la compréhensibilité des choses ; et à travers des exercices accessibles aux élèves et des activités ludiques adaptées à chaque profil !
Education
Actuellement en réorientation : Prépa design à l'ECV Bordeaux

Licence information-communication option LLCER Espagnol
+ Licence LLCER Espagnol option information-communication
(Université Bordeaux Montaigne à Pessac)

Bac littéraire (lycée François Mauriac à Bordeaux)
Experience / Qualifications
Je donnais des cours de soutien scolaire lorsque j'étais encore élève au lycée, depuis je n'ai pu renouvelé l'expérience, mais ma volonté de partage est toujours bien présente !
Age
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Duration
30 minutes
45 minutes
60 minutes
The class is taught in
French
Spanish
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
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At teacher's location and via webcam
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At student's home
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Tue
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Luis
Professeur de langues avec des étudiants de différents âges et niveaux au Canada, en Espagne, au Panama et en France, j’ai organisé et animé des cours de langue et de culture, ainsi que des ateliers de communication orale et écrite, en espagnol et en anglais.

L’un des mes principaux objectifs a toujours été de créer une atmosphère d’immersion culturelle dans mes cours. L’apprentissage d’une langue est pour moi un processus créatif de communication et de coopération qui demande que chaque étudiant joue un rôle actif dans le développement simultané de ses compétences de production et de compréhension orale et écrite.

Ma méthode pédagogique est basée sur l’accomplissement de tâches ponctuelles utilisant la narration, l’écoute active, la lecture critique et l’expression créative. Je favorise également les activités qui impliquent de l’improvisation, la production de matériel audio-visuel et différents types de jeux pour motiver les étudiants et encourager chez eux la créativité et le travail en équipe.

Chacun de mes cours est organisé au tour de différents notions (temps, lieu, relation, quantité, qualité, etc.) et fonctions (questions, demandes, offres, négociations, etc.) Les activités d’apprentissage sont ainsi centrées sur l’obtention des compétences linguistiques et culturelles, une approche pragmatique à l’usage de la langue et un ensemble de ressources originales qui peuvent être modifiés ou élargis au besoin.
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L’un des mes principaux objectifs a toujours été de créer une atmosphère d’immersion culturelle dans mes cours. L’apprentissage d’une langue est pour moi un processus créatif de communication et de coopération qui demande que chaque étudiant joue un rôle actif dans le développement simultané de ses compétences de production et de compréhension orale et écrite.

Ma méthode pédagogique est basée sur l’accomplissement de tâches ponctuelles utilisant la narration, l’écoute active, la lecture critique et l’expression créative. Je favorise également les activités qui impliquent de l’improvisation, la production de matériel audio-visuel et différents types de jeux pour motiver les étudiants et encourager chez eux la créativité et le travail en équipe.

Chacun de mes cours est organisé au tour de différents notions (temps, lieu, relation, quantité, qualité, etc.) et fonctions (questions, demandes, offres, négociations, etc.) Les activités d’apprentissage sont ainsi centrées sur l’obtention des compétences linguistiques et culturelles, une approche pragmatique à l’usage de la langue et un ensemble de ressources originales qui peuvent être modifiés ou élargis au besoin.
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