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Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, participativas y centradas en el aprendizaje activo. Combino metodologías tradicionales con técnicas innovadoras para captar la atención de mis estudiantes y mantenerlos motivados. Utilizo juegos educativos como herramienta para reforzar conceptos clave de manera entretenida y significativa, promoviendo el trabajo en equipo y la creatividad.
Adapto los contenidos a contextos prácticos mediante dinámicas interactivas, como debates, actividades lúdicas y resolución de problemas, fomentando el pensamiento crítico y la autonomía. Además, empleo recursos visuales y tecnológicos para enriquecer las explicaciones y hacerlas más accesibles.
En cada clase online, busco crear un ambiente inclusivo y estimulante, donde los estudiantes se sientan valorados y participen activamente en su proceso de aprendizaje. Mi objetivo es que, al final de cada sesión, no solo adquieran conocimientos, sino también habilidades útiles para su desarrollo personal y académico.
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Información adicional
Yo te doy todo el material necesario.Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español |
Acerca de mí
Soy una profesora apasionada por la enseñanza y creo que una buena presentación es clave para conectar con vosotros. Por eso, me aseguro de describir claramente mi perfil y mis clases, destacando mi experiencia, metodología y lo que podéis de mis sesiones.Me gusta crear un ambiente dinámico y adaptado a las necesidades de cada estudiante, combinando teoría y práctica de manera equilibrada. Además, siempre estoy disponible para resolver dudas y orientaros en vuestro aprendizaje. Gracias a esto, los estudiantes suelen contactarme con facilidad, ya que saben exactamente cómo trabajo y cómo puedo ayudarles a alcanzar sus objetivos.
Si buscas una experiencia de aprendizaje clara, efectiva y motivadora, ¡estaré encantada de acompañarte en este camino!
Formación
Máster en Formación del Profesorado - Universidad de las Islas BalearesCurso de examinadora de DELE A1-A2 - Instituto Cervantes
Máster en la Enseñanza de Español para Extranjeros - UDIMA
Experiencia / Calificaciones
Profesora de español para extranjeros en una escuela de Mallorca, acreditada por el Instituto Cervantes.Profesora-tutora online a trav ́es de Telegram de nivel A1.
Profesora de repaso en una academia de Mallorca.
Con mis clases, aprenderás a hablar y escribir español con fluidez y confianza. Adapto cada sesión a tus necesidades y nivel, asegurándome de que el aprendizaje sea dinámico, efectivo y motivador. A través de ejercicios prácticos, conversaciones reales y explicaciones claras, mejorarás tu comprensión y expresión en español. Además, te proporcionaré herramientas y estrategias para que puedas comunicarte con hablantes nativos de manera natural y sin miedo. ¡Juntos haremos que el español sea parte de tu día a día!
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Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Germán
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Denise
Tutoría privada de español impartida por un hablante nativo certificado en Viena (fuera de línea/en línea)Estimado alumno / Querido alumno
Mi nombre es Denise soy tutora mexicana de español como lengua extranjera (ELE Español Lengua Extranjera) certificada por la "Escuela Internacional Cervantes" con Licenciatura en Literatura Española por la Universidad de Nuevo León México (UANL).
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"ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS ELE niveles del A1 al C2: Conversación y Pronunciación en Español"¡Hola! Soy Marisela, Profesora de Inglés y de Español para Extranjeros ELE. Poseo Certificado avalado por el Instituto Cervantes de España. Mi lengua materna es el Español (Castellano) y mi segunda lengua es el Inglés y soy perfectamente bilingüe Español e Inglés. Estudié Inglés en una universidad de los Estados Unidos de América y he trabajado en Escuelas Americanas con estudiantes de Preescolar, Primaria, Educación Media y Secundaria o Bachillerato. Además he enseñado también a estudiantes Universitarios y adultos en general. Así como también he vivido y trabajado en diferentes países donde se habla el idioma Inglés y el Español los idiomas más hablados alrededor del mundo.
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Desde muy pequeña mi gran pasión siempre han sido los idiomas y me he destacado por ser una profesora muy amigable, con mucha paciencia, muy amable y divertida a la vez, creando un ambiente agradable y relajado para que los estudiantes se sientan a gusto y en confianza para su aprendizaje. He enseñado a muchos estudiantes de todas las edades, culturas y nacionalidades y todos han logrado sus objetivos en el menor tiempo posible.
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Clases de inglés conversacional con un hablante nativo de inglés (Irlanda): ¡Permítanos ampliar su vocabulario activo a través de juegos!Tomarse el tiempo para practicar el idioma que está aprendiendo es crucial para el desarrollo de su vocabulario activo. Esto le permitirá comunicarse con mayor fluidez y confianza.
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Bilingüismo y cambio de código: por demanda popularEn estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües.
El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.
Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.
Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.
Anaïs
Cursos de aprendizaje o perfeccionamiento del inglésEl inglés, además de ser el idioma internacional de los negocios, es el más hablado del mundo. Es un idioma que conecta a personas diversas, de diferentes orígenes, culturas e idiomas, lo que facilita la comunicación entre ellas, un elemento crucial en diversos contextos, ya sea en viajes o en el trabajo.
Además, hoy en día, para muchos reclutadores, hablar inglés no es un plus sino casi una necesidad.
Durante las clases que imparto, no sólo me centraré en el dominio gramatical del idioma, sino que también trabajaremos la pronunciación y la fonética de este idioma.
También sugeriré que leamos en voz alta juntos diferentes textos de distintas fuentes (novelas, artículos de periódicos, etc.) que nos permitan añadir un aspecto cultural e intelectual a nuestro aprendizaje del idioma.