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Instructor since May 2024
COURS D'ESPAGNOL ADAPTE A LES OBJECTIFS, BESOINS ET NIVEAU.
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From 23.14 $ /h
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Bonjour.
Je suis Begoña, j'ai 27 ans et je viens de Murcis, Espagne. Je suis professeur d'espagnol, ravie de vous embarquer dans cette aventure d'apprentissage de la langue et la culture espagnole !

Avec une licence Langue et littératures espagnoles et un diplôme de Master en ELE (Espagnol comme Langue Étrangère) et une expérience solide, mes cours dynamiques suivent les normes du PCIC et du MCER. Je m'adapte à chaque élève, quels que soient son niveau, ses objectifs et ses besoins.

Mes cours, en ligne ou en présentiel, sont entièrement personnalisés. Que vous débutiez ou cherchiez à perfectionner vos compétences, je suis là pour vous accompagner.

Chaque leçon est une opportunité de progresser tout en explorant la richesse culturelle de la langue espagnole. Nous aborderons non seulement la grammaire et le vocabulaire, mais aussi la culture, la littérature et bien plus encore.

J'adopte une approche interactive et participative, favorisant l'échange et la communication pour renforcer vos compétences linguistiques. Mes méthodes pédagogiques sont variées et adaptées à vos besoins spécifiques, afin de rendre l'apprentissage aussi efficace et agréable que possible.

Que vous souhaitiez maîtriser les bases de la conversation, préparer un examen officiel ou explorer les grands auteurs de la littérature espagnole, nous construirons ensemble un programme sur mesure pour atteindre vos objectifs.

Contactez-moi dès aujourd'hui pour plus d'informations ou pour planifier votre première leçon. Je suis impatiente de vous aider à progresser et à découvrir toute la beauté de la langue espagnole !

À très bientôt,

Begoña
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At student's location :
  • Around Bordeaux, France
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Online from la France
Age
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
The class is taught in
Spanish
French
Skills
Spanish for adults
School
Reviews
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
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Luis
Professeur de langues avec des étudiants de différents âges et niveaux au Canada, en Espagne, au Panama et en France, j’ai organisé et animé des cours de langue et de culture, ainsi que des ateliers de communication orale et écrite, en espagnol et en anglais.

L’un des mes principaux objectifs a toujours été de créer une atmosphère d’immersion culturelle dans mes cours. L’apprentissage d’une langue est pour moi un processus créatif de communication et de coopération qui demande que chaque étudiant joue un rôle actif dans le développement simultané de ses compétences de production et de compréhension orale et écrite.

Ma méthode pédagogique est basée sur l’accomplissement de tâches ponctuelles utilisant la narration, l’écoute active, la lecture critique et l’expression créative. Je favorise également les activités qui impliquent de l’improvisation, la production de matériel audio-visuel et différents types de jeux pour motiver les étudiants et encourager chez eux la créativité et le travail en équipe.

Chacun de mes cours est organisé au tour de différents notions (temps, lieu, relation, quantité, qualité, etc.) et fonctions (questions, demandes, offres, négociations, etc.) Les activités d’apprentissage sont ainsi centrées sur l’obtention des compétences linguistiques et culturelles, une approche pragmatique à l’usage de la langue et un ensemble de ressources originales qui peuvent être modifiés ou élargis au besoin.
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Ma méthode pédagogique est basée sur l’accomplissement de tâches ponctuelles utilisant la narration, l’écoute active, la lecture critique et l’expression créative. Je favorise également les activités qui impliquent de l’improvisation, la production de matériel audio-visuel et différents types de jeux pour motiver les étudiants et encourager chez eux la créativité et le travail en équipe.

Chacun de mes cours est organisé au tour de différents notions (temps, lieu, relation, quantité, qualité, etc.) et fonctions (questions, demandes, offres, négociations, etc.) Les activités d’apprentissage sont ainsi centrées sur l’obtention des compétences linguistiques et culturelles, une approche pragmatique à l’usage de la langue et un ensemble de ressources originales qui peuvent être modifiés ou élargis au besoin.
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