Javier
Profesor fiable
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Inglés, español, ciencias sociales, filosofía,

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Soy un maestro calificado de inglés y español es mi lengua materna. Me gradué con una Maestría en Filosofía, una Maestría en Ciencias Políticas, una Maestría en Pedagogía Universitaria (con distinción), y soy un candidato a doctorado en Filosofía. Me gusta la interacción con los estudiantes y la dinámica en mis carreras. Tengo varios intereses y motivaciones (incluida la composición musical y la literatura), por lo que las lecciones de conversación son mi activo.

Lugar

En el domicilio del estudiante: Alrededor de Jette, Bélgica
En el domicilio del profesor: Rue du Rempart des Moines, Brussels, Belgium

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Informaciones generales

suitcase iconHabilidades:
Escolar, Español para adultos
Escolar, Inglés como segunda lengua (esl), Inglés para adultos
Edad:
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
60 minutos
La clase se imparte en :francés, inglés, español

Acerca de mí

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Doctorado en Filosofía, Magíster en Filosofía, Magíster en Pedagogía (con distinción) y Bachiller en Ciencias Políticas.
Habiendo sido asistente y luego profesor universitario durante tres años en la Universidad Nacional de Colombia y la Universidad Javeriana (Bogotá), siempre he tenido un profundo interés por la pedagogía, razón por la cual realicé una maestría en pedagogía universitaria. Además, mi experiencia laboral en Washington DC (como instructora de historia y cultura política para una ONG) ha mejorado mi capacidad para enseñar a los estudiantes en un entorno multicultural y multidisciplinario. Mis conocimientos de inglés, francés y español, además, han jugado un papel importante en la consolidación de mi formación multicultural en la medida en que me han facilitado el acceso a múltiples medios de información.

Formación

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Máster avanzado en pedagogía universitaria, Université Libre de Bruxelles (2014, con distinción). Título de la tesis: La verdad pragmática, una idea de pago para la pedagogía.
Candidato a Doctor en Filosofía, Universidad de Valencia, España. Título del proyecto: Putnam: Entre el realismo y el pragmatismo.
Master en Filosofía, Universidad Nacional de Colombia (2007). Título de la tesis: Descartes y las ideas innatas.
Master en Ciencias Políticas, Universidad Nacional de Colombia (2002).

Experiencia / Calificaciones

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Educacion universitaria
- Introducción a la Ciencia Política (enero 2006 - mayo 2008) Universidad Javieriana, Bogotá, Colombia.
-La filosofía política de Hobbes y Rousseau (enero-mayo de 2007) Universidad del Bosque, Bogotá, Colombia.
- Auxiliar docente en Filosofía y Ciencias Sociales (agosto-diciembre 2005) Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia.

3.2. Educación no universitaria:
- Profesor de inglés en instituciones privadas (2011-2012 Valencia, España / 2001-2008, Bogotá, Colombia)
- Instructor de cultura y capacitación política en la Fundación Close Up (2003-2005, Washington DC)
- Profesor de español, clases particulares (2014-2015, Bruselas, 2004, San Francisco).


IV. Publicaciones y actividades científicas:

4.1. Lista de publicaciones

- "¿El realismo interno de Putnam solipsista?", Universitas Philosophica n.64, enero de 2015.

- Nota crítica: Brigitte Frelat Kahn, Pragmatismo y Educación, Praxis Filosófica, n. 40, mayo 2015.

- "El filósofo como un niño de su propio tiempo: Rorty sobre la ironía y la creatividad",
Revista Europea de Pragmatismo y Filosofía Americana vol.5, 1, 2013.

- Nota crítica: Michael Bacon, Pragmatismo. Ideas y valores vol. 62, n. Diciembre 152, 2013. Departamento de Filosofía, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.

- Nota crítica: Steven Shapin, Never Pure: Historical Studies of Science, Praxis Filosófica, n. 35, 2012, Universidad del Valle, Colombia.

- Nota crítica: Neil Gross, Richard Rorty: La forja de un filósofo norteamericano. Ideas y valores n. 150 de diciembre de 2012. Departamento de Filosofía, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.

- ¿Puede la Ciencia Política hacer uso de principios objetivos?, Memorias del III Coloquio de Profesores de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la Universidad Javeriana. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

- Nota crítica: "La vida de Descartes y Spinoza como piezas fundamentales para entender la revolución cartesiana del siglo XVII", Ideas y Valores, n. 126, marzo, 2005. Departamento de Filosofía, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.


4.2. Actividades cientificas

4.2.1. Estudiar o investigar estancias en el extranjero:
Estancia de investigación en Katholieke Universiteit Leuven, (Centrum voor Logica in Analytische Wijsbegeerte), septiembre de 2012 a marzo de 2013.

4.2.2. Participación activa en congresos y simposios internacionales:
Participación en el Congreso filosófico de estudiantes de posgrado en Katholieke Universiteit Leuven, con la presentación "Realismo interno y esquemas conceptuales". Lovaina, marzo de 2013.


V. Responsabilidades logísticas:

5.1. Coordinador editorial del PALIMSESTUS Human Sciences Journal, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, 2001.

Comentarios (8)

Una muy buena experiencia en la primera lección. Javier es un profesor amigable, organizado y atractivo.
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Excelente experiencia, excelente profesor!
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Javier es un gran profesor, cariñoso, superdotado y educativo, ¿qué más?
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