Deutsch und Deutsch als Zweitsprache , Mathematik Nachhilfe

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Ich kann dir helfen dein Deutsch zu verbessern, eine bessere Note zu bekommen, egal ob es sich dabei um Textproduktion, Interpretationen, Grammatik oder Vorträge handelt.

Kannst du noch keine oder nur wenig Deutsch, begleite ich dich von A1 bis C2 und bereite dich auf die Prüfungen vor.

Brauchst du Unterstützung in Mathematik? Ich bin Profi in Algebra und Geometrie. Unterricht erteile ich bis einschliesslich Klasse 7

Deine Bedürfnisse bestimmen den Unterricht!
Schreibe mir wie ich dir helfen kann und ich mache es möglich.

Alle Materialien sind im Preis inbegriffen. In der Stunde erarbeitete Inhalte, schicke ich dir nach dem Unterricht zu.

Informations supplémentaires

Sämtliches Material bekommst du kostenlos

Lieu

En ligne depuis Colombie

Présentation

Ich bin ausgebildete Lehrerin der Grundschule und unterrichte die Klassenstufen 1 bis 6.
Zuerst unterrichtete ich in Deutschland, dann an einer Deutschen Auslandsschule, dem Colegio Andino, Bogotá, Kolumbien.

Seit 2 Jahren bin ich nicht mehr im Schuldienst aktiv, aber sehr wohl als Lehrer. Die ständige Leistungsmessung konnte ich mit dem pädagogischen Auftrag nicht mehr vereinbaren. Seither unterrichte ich online. es gelingt mir, meine Schüler entsprechend ihren Bedürfnissen zu begleiten und 100% auf sie einzugehen.

Mein Grundsatz: Nicht für die Schule lernen wir, sondern für das Leben

Education

Lehramt an der Universität Augsburg, Deutsch als Zweitsprache an der Lehrerakademie Dillingen.
Ich habe verschiedene Fortbildungen gemacht, u.a. im Bereich Deutsch als Fremdsprache.
War aber auch in einem Team, dass das SINUS-Projekt (nachhaltiges Lernen) in Mathematik an Grundschulen mitbegleitet hat.

Expérience / Qualifications

Lehrerfahrung seit 2000, seit 2010 an einer Deutschen Auslandsschule
Seit zwei Jahren unterrichte ich ausschliesslich online.
Ich verfüge auch über Erfahrung als Lehrerin für Personen, die gerne Deutsch lernen möchten. Prüfungserfahrung bis B2

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

Enseigné en

allemand

Compétences

Allemand

Allemand pour adultes

Scolaire

Maths

Aide aux devoirs

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Elise

4.89

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Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus.
Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen.

Für Schulunterstützung:

Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen.
Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit.
Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen.

Für Konversationskurse:

Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren.

Für Prüfungsvorbereitungen:

Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist.

Zum mündlichen Verständnis:

Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen.

Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks:

Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann.

Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.
Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren.

Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

Benoit

4.89

(44)

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Kevin

4.89

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Ich biete Ihnen eine neue Lernerfahrung an. Dabei steht die Praxis im Mittelpunkt und die Theorie wird nur dort eingespritzt, wo die Intuition an ihre Grenzen stößt.

Ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie Ihren Spracherwerb beschleunigen und das in einem positiven Lernklima.

Sie können einen kompletten Kurs mit regelmäßigen Sitzungen oder Einzelstunden buchen, um eine bestimmtes Problem zu überwinden, wie zum Beispiel die Aussprache oder einen Punkt in der Grammatik.

Das Erlernen einer Fremdsprache ist kein linearer Prozess, bei dem man eine Liste von Wörtern auswendig lernt, und das Sprechen einer Fremdsprache ist keine mündliche Übersetzungsübung.

Es gibt zwei Arten von Ansätzen, um sich Wissen anzueignen:

Wenn Sie gefragt werden, welches Jahr auf 1999 folgt, können Sie sofort mit 2000 antworten, ohne lange nachdenken zu müssen und vor allem ohne jede Zahl einzeln auswendig gelernt zu haben, beginnend mit 1, 2, 3 ... Sie wissen, dass Zahlen nach einem bestimmten Schema gebildet werden. Mit nur zehn Ziffern können Sie unendlich viele Zahlen bilden und wissen immer, welche Zahl als Nächstes kommt.

Was das Alphabet, Wörter und Sätze angeht, verhält es sich mehr oder weniger genauso, aber dennoch wird in der Schulpädagogik, in Schulheften und im regulären Unterricht der Ansatz des Auswendiglernens verfolgt. In dem Unterricht, den ich Ihnen vorschlage, wird so gelernt, dass Sie Schablonen anwenden können, da es effizienter und schneller ist.

Lernen ist einfach, aber das Verlernen von schlechten Angewohnheiten ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, so früh wie möglich die richtigen Reflexe zu erlernen.

Mein Angebot richtet sich sowohl an Jugendliche als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse verbessern möchten, ohne durch unsinnige Schulmethoden Zeit zu verlieren.

Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht für Deutsch an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der vergleichenden Sprachwissenschaft. Mein flexibles Programm kann individuell angepasst werden. Im Mittelpunkt des Programms steht Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im realen Leben.

Was mir besonders wichtig ist:

meine Schüler zu motivieren und ihnen einen Lernrhythmus zu vermitteln;
ihre Kreativität zu fördern;
ihnen die Sprache näher zu bringen;
die Buchstaben und ihre Laute;
ihr Gedächtnis durch das Training der phonologischen Schleife zu stärken;
Satzbaupläne zu vermitteln, anstatt Sätze auswendig zu lernen;
die Funktionsweise der Sprache zu erklären, um meine Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen.

Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.

Raef

4.89

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Professeur expérimenté gradué de la Fac. des Sciences et de la Fac. de Médecine de France, donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Physique - Chimie - Biologie de programmes Français, Québécois CEGEP ou International (in English) aux élèves de classes secondaires, Terminales, Brevet Concours et aux classes préparatoires universitaires pour l'année académique 2022/2023.
Ainsi que je peux aider les élèves qui suivent CNED et ceux qui préparent les examens de SAT.
Les cours auront lieu soit à domicile soit en ligne par une méthode spécifique très modernisée, un tableau interactif partagé équipé des outils d'écriture où je peux, avec l'élève, écrire et corriger les devoirs en les exposant directement, en plus de Zoom ou Skype pour communiquer (Méthode très pratique comme à la maison).
Résultats de mes étudiants de Terminale depuis 2015 : mentions Très bien, Bien et Excellent.
Contactez-moi pour plus de détails.

Nesrine

4.89

(44)

Ich unterrichte bereits leidenschaftlich gern Englisch.

Daher wird zu Beginn ein kleiner Test durchgeführt, um das Niveau zu ermitteln. Anschließend wird je nach Niveau und Ziel des Lernenden ein Programm erstellt.
die verwendeten Lernmittel; Videos, Audios, Texte, Bilder, Geschichten.

Mein Ziel ist: Der Lernende fühlt sich wohl und ist motiviert, seine Fehler zu überwinden und voranzukommen.
Kurz gesagt, ich kann Erwachsenen und Schülern gleichermaßen gerne helfen. Wenn Sie die englische Sprache lernen möchten (Lesen, Grammatik, mündliche Konversation, schriftliche Produktion usw.), Hausaufgaben erledigen oder an Wettbewerben teilnehmen möchten, kontaktieren Sie mich :)

Amin

4.89

(44)

Ce cours a pour objectif de vous fournir les connaissances et les outils nécessaires pour mieux comprendre et maîtriser les mathématiques et la physique. Nous offrons un soutien personnalisé aux étudiants de toutes spécialités.

Les sessions peuvent être adaptées en fonction de vos besoins spécifiques, que vous soyez seul ou en groupe. Nous ajustons les séances selon votre niveau et vos attentes.

N'hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions.

Arno

4.89

(44)

Seit der High School gebe ich Nachhilfe in Mathematik, Physik, Chemie, Latein und Sprachkursen in den lateinischen Sprachen, Portugiesisch, Spanisch, Französisch und Italienisch, vom Grund- bzw. Anfängerniveau bis zum High-School-Niveau. Für Grundschüler auch Rechnen, zum Beispiel mit Brüchen und Prozenten und alle anderen Module. Auch niederländische Grammatik und Rechtschreibung.

Nouhaila

4.89

(44)

This course is designed for primary, secondary, or even university students who need support with their homework, want to better understand their lessons, or prepare for exams.

I offer personalized guidance in a friendly and supportive environment to help students:

Understand instructions and complete exercises

Review and reinforce difficult concepts

Develop effective study habits

Build confidence and become more independent

📚 I can assist with various subjects (languages, humanities, etc.) depending on the level.

💡 My goal: to ensure students never feel alone with their homework and to help them enjoy learning again.

Lessons are available in person or online, depending on your preference.
Feel free to get in touch to discuss your or your child’s specific needs!

Ce cours s’adresse aux élèves du primaire, du secondaire ou même aux étudiants qui ont besoin d’un accompagnement pour faire leurs devoirs, mieux comprendre leurs leçons ou se préparer à un examen.

Je propose une aide sur mesure, dans une ambiance bienveillante et encourageante, pour :

Comprendre les consignes et les exercices

Revoir les notions non acquises

Développer des méthodes de travail efficaces

Gagner en autonomie et en confiance

📚 Je peux intervenir dans plusieurs matières (langues, sciences humaines, etc.) en fonction du niveau.

💡 Mon objectif : que l’élève ne se sente jamais seul face à ses devoirs, et qu’il reprenne plaisir à apprendre.

Cours disponibles en présentiel ou en ligne, selon vos préférences.
N’hésitez pas à me contacter pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant !

Laura

4.89

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Ich biete akademische Unterstützung in Mathematik, Französisch und Deutsch für Grundschüler und Schüler der Sekundarstufe (erstes Jahr der Oberstufe) an.
Ich helfe Ihnen bei Ihren Hausaufgaben, mit maßgeschneiderten Erklärungen, Prüfungsvorbereitung usw.
Ich kann Ihnen bei Bedarf auch zusätzliche Übungen zum Trainieren geben!

Samia

4.89

(44)

Je propose une aide aux devoirs ainsi que des cours particuliers adaptés au niveau et aux besoins de chacun. Mon accompagnement se fait de manière personnalisée et bienveillante, afin de favoriser la compréhension, consolider les acquis et encourager l’autonomie. Je veille à créer un environnement calme et structuré, propice à la concentration et à l’apprentissage, tout en respectant le rythme de chaque personne. Mon objectif est d’aider à progresser tout en renforçant la confiance en soi et le plaisir d’apprendre, que ce soit pour rattraper des difficultés, préparer des contrôles ou approfondir certaines notions.

Moussa

4.89

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Voici une leçon de mathématiques pour le primaire, très facile à comprendre,
📘 LEÇON DE MATHÉMATIQUES – PRIMAIRE
🟦 PAGE 1 : Les nombres
Qu’est-ce qu’un nombre ?
Un nombre sert à compter.
Les nombres de 0 à 10
0 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10
Exemples
J’ai 3 pommes 🍎🍎🍎
J’ai 5 crayons ✏️✏️✏️✏️✏️
À retenir ✅
👉 Les nombres servent à dire combien il y a.
🟦 PAGE 2 : Compter
Compter, c’est quoi ?
Compter, c’est dire les nombres dans l’ordre.
Compter jusqu’à 10
1 → 2 → 3 → 4 → 5 → 6 → 7 → 8 → 9 → 10
Exercice simple
Compte les objets :
🍎🍎🍎🍎 → il y a 4 pommes
À retenir ✅
👉 On compte un par un.
🟦 PAGE 3 : L’addition ➕
Qu’est-ce qu’une addition ?
L’addition sert à ajouter.
Cela veut dire mettre ensemble.
Le signe
➕ veut dire plus
Exemples
1 + 1 = 2
2 + 3 = 5
4 + 2 = 6
Comment faire ?
On prend le premier nombre
On ajoute le deuxième
On compte le total
👉 3 + 2 = 5
À retenir ✅
👉 Addition = ajouter
🟦 PAGE 4 : La soustraction ➖
Qu’est-ce qu’une soustraction ?
La soustraction sert à enlever.
Le signe
➖ veut dire moins
Exemples
5 − 1 = 4
6 − 2 = 4
4 − 3 = 1
Exemple avec objets
J’ai 5 bonbons 🍬
J’en mange 2
Il reste 3 bonbons
À retenir ✅
👉 Soustraction = enlever
🟦 PAGE 5 : Comparer les nombres
Comparer, c’est quoi ?
Comparer, c’est voir quel nombre est :
plus grand
plus petit
égal
Les signes
> : plus grand
< : plus petit
= : égal
Exemples
5 > 3
2 < 4
6 = 6
À retenir ✅
👉 Comparer, c’est regarder les nombres et dire lequel est plus grand ou plus petit.
✨ Fin de la leçon ✨

Oussema

4.89

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Tous les sections ,Maths pour les élèves de bac, eco ,maths ,info , sciences
Maths pour les élèves de bac, eco ,maths ,info , sciences
Maths pour les élèves de bac, eco ,maths ,info , sciences
Maths pour les élèves de bac, eco ,maths ,info , sciences

4.89

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Je propose des cours particuliers de mathématiques adaptés au niveau et aux besoins de chaque étudiant, du lycée aux classes préparatoires. Ancien élève de CPGE filière MP et actuellement étudiant ingénieur à l'École Centrale Casablanca, je m'appuie sur une solide base théorique et de nombreux exercices pour rendre les notions plus claires et accessibles. Je privilégie une méthode interactive : explications détaillées, exemples concrets et entraînements ciblés pour améliorer la compréhension et la rapidité.

Marc

4.89

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🎓Je m’appelle Marc, je suis diplômé d’un Master 2 en Mathématiques Appliquées et Statistiques et d'un Master 2 en Mathématiques.
J’enseigne les mathématiques et l'informatique pour les niveaux :
• Collège (toutes classes)
• Lycée : tronc commun, spécialité maths, maths expertes
• Supérieur : BTS, BUT, Licence, écoles privées (probas, stats, analyse, algèbre, etc.)

📍 Zones d’intervention
• À domicile : Marseille
• En visio : partout en France (cours par visioconférence, support partagé, exercices envoyés après le cours).

🧠 Ma méthode
• Reprise des bases pour combler les lacunes
• Explications simples + exemples concrets
• Exercices ciblés pour préparer les contrôles, examens, bac, partiels etc
• Mise en place d’une méthode de travail (fiche, gestion du temps, rédaction)

🧮 Pour qui ?
• Élèves en difficulté qui veulent remonter leurs notes
• Élèves qui visent une bonne mention au Brevet / Bac
• Étudiants en supérieur qui veulent réussir leurs partiels en maths / statistiques / informatiques (python).

⏰ Disponibilités
• En soirée en semaine et c'est possible en journée certain jours de la semaine
• Week-ends
• Vacances scolaires (possibilité de stages de révision en petit groupe).

Laroussi

4.89

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Module 1 : Dénombrement
Ce module pose les bases logiques indispensables pour les probabilités
.Analyse Combinatoire : Permutations, arrangements (avec et sans répétition) et combinaisons.
Outils de dénombrement : Utilisation du triangle de Pascal et de la formule du Binôme de Newton.
Applications concrètes : Résolution de problèmes complexes (tirages, codes, partitions).

Module 2 : Probabilités (Modéliser l'aléatoire
)De la théorie classique aux modèles plus complexes.
Probabilités Fondamentales : Axiomes, probabilités conditionnelles et indépendance (Théorème de Bayes).Variables Aléatoires Discrètes : Lois de Bernoulli, Binomiale et de Poisson (Espérance, Variance et Écart-type).

Module 3 : Statistique Descriptive
Savoir organiser, résumer et interpréter des séries de données.Indicateurs de Position : Moyenne, Médiane, Mode et Quartiles.
Indicateurs de Dispersion : Variance, Écart-type et Étendue.

Représentations Graphiques : Histogrammes, diagrammes en boîte (Box-plots) et courbes cumulatives.Statistiques Bivariées : Corrélation linéaire, droite de régression et méthode des moindres carrés.

Ma Méthodologie : Avant de manipuler les formules , j'enseigne la logique du choix et de l'ordre pour éviter les erreurs classiques. Rigueur de Rédaction : En statistiques et probabilités, la rédaction est cruciale.
J'enseigne comment justifier chaque étape pour maximiser les points aux examens
Utilisation des Outils : MIntroduction au langage R.
Lien avec le Machine Learning : Pour les étudiants intéressés, je montre comment ces concepts sont les fondations de l'Intelligence Artificielle moderne.