تعلم الرياضيات بشكل مختلف - مهندس ومدرب مدرسة (4 سنوات خبرة) - لوكسمبورغ

ترجم باستخدام ترجمة جوجلعرض النص الأصلي

تعلم الرياضيات بشكل مختلف - مهندس ومدرب مدرسة (4 سنوات خبرة)

من 287.36 SAR /س

يتم دعم الطلاب الذين أدعمهم بنسبة 200%، أثناء دروسنا وفيما بينها. يمكن للوالدين الاتصال بي في أي وقت لإجراء التقييم.
يتعلق الأمر باستعادة الثقة والتمكين وغرس الذوق للعمل الفعال.

الغرض من الاجتماع الأول هو التعرف على الطالب وتحديد مستواه الحالي في الرياضيات ، وما هي نقاط قوته وضعفه ، وما هي الأهداف التي يجب تحقيقها. من خلال الملاحظة ، أقوم مع الطالب ووالديه بتقييم تعليمي (يجب مراجعة المفاهيم كأولوية ، وطريقة العمل ، ومدة الدروس وتكرارها) بهدف تحقيق أهداف الطالب على أفضل وجه.

تهدف اجتماعاتنا الأسبوعية إلى فتح قفل الطالب وإظهار الطبيعة المنهجية لكل سؤال ومساعدته على فهم سبب تطبيق مثل هذه الصيغة أو تلك الخاصية ، وكيفية كتابتها بدقة تحت السيطرة. نحن نعمل مباشرة على موضوعات التوقيت الصيفي لنتعرف مسبقًا على الأسئلة والمشكلات التي تنتظرنا في D-Day.

المنهجية

بادئ ذي بدء ، أتعرف على الموارد المتاحة للطالب (دروس من معلمه ، تمارين ، واجبات منزلية تحت الإشراف ، واجبات منزلية ...) لأرى معه ما يسبب له المشاكل.

ثم لكل مشكلة تواجهها ، أقترح عليه محاولة إيجاد حل مع القرائن. إذا كان لا يزال غير قادر على العثور عليه ، فسأعرض عليه حلاً ثم أجعله يكتشف المتغيرات. في كل مرحلة من مراحل العروض ، أدعو الطالب لطرح الأسئلة علي للتأكد من أنه يفهم. ثم في نهاية كل جلسة أقترح تمارين إضافية. في الواقع ، في نهاية كل جلسة ، أعطي بعض التمارين لمستوى صعوبة مشابه لتلك التي تمت تغطيتها خلال الدورة للسماح للطالب بمراجعة المفاهيم التي تمت رؤيتها معًا واستيعاب مقرره بشكل دائم. في حالة وجود صعوبة ، يمكن للطالب إرسال بريد إلكتروني إلي أو الاتصال بي في أي وقت حتى أتمكن من مساعدته من جلسة إلى أخرى.

لذا اعلم أنك لست "منقطعًا" عن الرياضيات. مهما كانت "ميولك" ، يمكنك النجاح مع الإشراف الجيد!

مهتم؟ لا يوجد وضع ميؤوس منه. اتصل بي !

رياضيا ،
هدى

المكان

استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!

عند الطالب :

بالقرب من لوكسمبورغ, لوكسمبورغ

من أنا؟

------------------------------إنجليزي------------------- ------
أنا أزدهر بشكل خاص في التدريس. في الواقع ، يعد نقل المعرفة ورؤية تقدم الطلاب ومراقبتهم أثناء تعليمهم تحديًا حقيقيًا ولكنه أيضًا يمثل رضا حقيقي.

إلى جانب التدريس البسيط للرياضيات ، أسعى جاهدًا لخلق جو عمل لطيف ومريح لتعزيز ثقة الطالب. يسمح جو العمل والمتابعة الشخصية للطلاب بالعثور على العقل الفائز الذي يحتاجونه للنجاح.

مدرس ، يقظ وديناميكي ، أقدم مواد الدورة التدريبية الشخصية بالإضافة إلى التمارين وإجراء مراجعات منتظمة مع الطالب وأولياء الأمور لتقييم التقدم.

---------------------إنجليزي----------------------------
أنا أستمتع بالتدريس بشكل خاص. في الواقع ، يعد نقل المعرفة ورؤية طلابي وهم يتحسنون ومتابعتهم أثناء دراستهم تحديًا حقيقيًا ولكنه أيضًا يرضي حقًا.

إلى جانب التدريس البسيط للرياضيات ، أسعى جاهدًا لخلق بيئة عمل ممتعة ومريحة لتشجيع ثقة الطالب. يسمح جو العمل هذا والمتابعة الشخصية للطلاب بالعثور على العقلية الرابحة التي يحتاجون إليها للنجاح.

من الناحية التربوية واليقظة والديناميكية ، أقدم مواد الدورة التدريبية الشخصية بالإضافة إلى التمارين وإجراء تقييمات منتظمة مع الطالب وأولياء الأمور لمراجعة التقدم.

المستوى التعليمي

--------------------إنجليزي------------------
تخرجت كمهندس دولة في الأتمتة والحوسبة الصناعية بخبرة تزيد عن 3 سنوات. أقوم بتوجيه مسيرتي المهنية ، وأنا حاليًا طالب ماجستير في علوم الكمبيوتر بجامعة لوكسمبورغ.
-------------------إنجليزي------------------
أنا مهندس خريج في الأتمتة والحوسبة الصناعية بخبرة تزيد عن 3 سنوات. لتوجيه مسيرتي المهنية ، أنا حاليًا طالب ماجستير في علوم الكمبيوتر بجامعة لوكسمبورغ.

الخبرة / المؤهلات

---------------إنجليزي----------------
خبرة مهنية في التدريس التربوي. أقوم بتدريس عدة مواد: الرياضيات وعلوم الكمبيوتر والخوارزميات وغيرها الكثير.
------------------إنجليزي-------------------
خبرة مهنية في التدريس التربوي. أقوم بتدريس عدة مواد: الرياضيات وعلوم الكمبيوتر والخوارزميات وغيرها الكثير.

السن

الأطفال (7-12 سنة)

شباب (13-17 سنة)

الكبار (18-64 سنة)

الكبار (65 سنة فأكثر)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

متقدم

المدة

30 دقيقة

45 دقيقة

60 دقيقة

90 دقيقة

120 دقيقة

الدرس يدور باللغة

الفرنسية

الإنجليزية

العربية

مهارات

الرياضيات

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -05:00)

نيويورك

عند التلميذ

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Karim

5.0

(2)

صباح الخير،

أدرس الرياضيات والفرنسية والإنجليزية لجميع الفصول ، سواء الابتدائية أو الثانوية.

بالنسبة للغة الفرنسية ، أركز على القواعد اللغوية والإقتران وفهم القراءة والإملاء.
للغة الإنجليزية ، بالضبط ، نفس الشيء.
بالنسبة للرياضيات ، نظام المعادلات ، المشتقات ، التكاملات ، نوع المعادلات ، إلخ.
بالنسبة لكل هذه العلوم (علم الأحياء والكيمياء والفيزياء) أنا أدرس باللغة الفرنسية فقط لسن معين ، أي حتى سن 18 عامًا.

إذا كنت ترغب في الحصول على ملاحظات جيدة لا تتردد في الاتصال بي :)

Salim

5.0

(2)

دورة الرياضيات تتكيف مع مستوى الطالب وكذلك على مستوى المدرسة
دورات لطلاب الكلية وكذلك المدرسة الثانوية
تقدم الدورات وفقًا لمستوى الطالب.
مع نتيجة مضمونة.
دورة الكمبيوتر: التفسيرات النظرية 10 ٪ والعمل العملي 90 ٪

Salah

5.0

(2)

بالنسبة لي، كانت مشاركة معرفتي دائمًا مصدر سرور. أرغب في تعليم الطلاب بنفس الطريقة التي قام بها معلموي المفضلون والمتمرسون. قد يبدو الموضوع أحيانًا معقدًا، ولكن ذلك يرجع في الغالب إلى عدم قدرة المعلم على التفسير بشكل جيد. معي، ستعجب بالمادة بالتأكيد!

سنسعى جميعًا إلى التفوق وسنحققه. سيتجاوز طفلك جميع النقائص والصعوبات التي واجهها في السابق، وستصبح الدراسة له مصدرًا للمتعة. بالإضافة إلى الدروس الدراسية، يمكنني مساعدته أيضًا في توجيهه ومعرفة تفضيلاته، ونشر ثمار وفوائد الطموح التعليمي الذي يمكن أن يوفره لنا.

تسير الجلسات عادةً على النحو التالي:

1️⃣ تتمحور الجلسات الأولى بشكل رئيسي حول تقييم مستوى الطالب لتحديد النقاط الضعيفة الملاحظة.

2️⃣ يأتي بعد ذلك وضع خطة لسد النقاط الضعيفة: عدد ساعات العمل المطلوبة، والأجزاء المحددة من الدروس التي يجب التركيز عليها، والعديد من التمارين التدريبية والتحسينية.

3️⃣ نحرص على البقاء على اتصال مع معلم الصف الخاص بالطالب للبقاء على اطلاع بآخر المستجدات وضمان التواصل والتنسيق المستمر.

4️⃣ بعد ذلك، أقدم امتحانات مماثلة لتلك التي يمكن أن يتم طرحها في الصف.

5️⃣ أقوم بإعداد تقرير، عند الطلب عادة شهريًا، لإبلاغ الآباء عن مست

Taha

5.0

(2)

دكتوراه في الهندسة الكهربائية مع خلفية صلبة في الفيزياء والرياضيات. تتبع دوراتي القصيرة طريقة تدريس تتيح للمتعلمين تحقيق أهداف دوراتنا.
فيما يتعلق بالدورات الدراسية المقدمة ، فهي مخصصة للطلاب ذوي المستويات التعليمية المتنوعة ، من المرحلة الابتدائية إلى الجامعة.
أدوات التدريس المستخدمة هي إما مهام عملية أو ورش عمل (محاكاة عندما يتعلق الأمر ببرامج Matlab أو تلقائية) ، مما يتيح مراقبة دائمة لمستوى التعلم للمرشحين.

Moad

5.0

(2)

المبدأ الأساسي: المعيار الأساسي هو الإجابة على أسئلتك في جو تفاعلي وليس تقديم محاضرة أكاديمية! أقدم لك الجلسة الأولى من الدورة وأعدّل صيغتي وفقًا لاحتياجاتك

الملف الشخصي: متخصص في الرياضيات وعلوم الكمبيوتر (مهندس بكفاءة مزدوجة) ، وعالم بيانات متمرس (4 سنوات من الخبرة) ، ومساعد باحث في جامعة لوكسمبورغ وطالب دكتوراه في الذكاء الاصطناعي في بوليتيك مونس ، بدأت التدريس بشكل أساسي في الرياضيات ، وقليلًا في علوم الكمبيوترعندما كنت بالأقسام التحضيرية الفرنسية في عام 2013. ومنذ ذلك الحين ، كان لدي طلاب من جميع المستويات المدرسة الإعدادية ، والبكالوريوس ، والماجستير ء مما سمح لي بتحسين أسلوب عملي بمرور الوقت. تعجبني فكرة أن أكون قادرًا على مساعدة الطلاب الذين يواجهون صعوبات ، ومن دواعي الارتياح الشخصي أن أرى تقدم الطالب لأنه يجعلني مفيدًا للآخرين

ستكون منهجيتي على النحو التالي: سأشرح المفاهيم المجردة (في الجلسات القليلة الأولى) ، وأعطيك بعض التمارين المناسبة ، وأترك لك تمارين للقيام بها تغطي التحديات التي تواجهها والتي سنقوم بحلها معًا في الجلسات التالية. سأرسل لك أيضًا مواد تعليمية لتسريع تعلمك (ملخصات ، مقاطع فيديو ، ملاحظات شخصية ، مواقع ويب ، توصيات لدورات مجانية ذات صلة ، إلخ)

Abir

5.0

(2)

تخرج المعلم بشهادة هندسة مع التخصص في الهندسة والرياضيات والفيزياء.
دورات الرياضيات لمستويات مختلفة: طلاب المدارس الثانوية والطلاب.

تخرج المعلم بشهادة هندسة مع التخصص في الهندسة والرياضيات والفيزياء.
دورات الرياضيات لمستويات مختلفة: طلاب المدارس الثانوية والطلاب.

Raef

5.0

(2)

معلم. متخرجين وذوي خبرة لأكثر من 15 عامًا. أعطي دروسًا خاصة في لوكسمبورغ أو عن بُعد من خلال لوحة تفاعلية يتم مشاركتها مع الطالب (طريقة احترافية حديثة جدًا تعمل عن طريق النقر فوق الرابط الذي أرسله عن طريق Zoom أو Skype والذي يعمل كلوحة مجهزة بأدوات لكتابة كليهما ، والتخطيط المهمة المراد تصحيحها وشرح العمل وحفظه). يتم إجراء المحادثة بواسطة Zoom أو Skype.
يتم تقديم دورات الرياضيات والفيزياء والكيمياء و SVT للبرنامج الوطني في لوكسمبورغ أو برنامج فرنسا (aefe) أو البرنامج الأوروبي أو البرنامج الدولي (باللغة الإنجليزية) أو البرامج الجامعية إما عن طريق تفسيرات متعمقة أو عن طريق سريع و دورة موجزة.حاجة أساسية حسب حالة كل طالب مدعومة بتمارين الكتاب أو تقييمات وامتحانات المدارس الثانوية الأخرى.
برنامج خاص لطلاب Terminale.
وكذلك (الصف 12 للمدرسة الدولية والأوروبية باللغة الإنجليزية)
تجربتي طويلة جدًا ، وقد تعلمت منذ سنوات طرقًا لكل حالة ولكل طالب أن يملأ فجواته بأفضل النتائج من ممتاز وجيد جدًا وجيد كإشارة لطلابي.
كذلك يمكنني مساعدة الطلاب على إعداد دورات تدريبية ودعم أفضل لإعداد واجبات CNED في مواد العلوم.
استجابة مضمونة في غضون دقائق تصل إلى 10 ساعات كحد أقصى.

Amina

5.0

(2)

أقدم دروسًا في الرياضيات لجميع المستويات والأعمار ، وأقدم أنواعًا مختلفة من الدروس:
- دروس نظامية واحترام البرنامج
- دورات "مكثفة" (على مدى بضعة أيام / أسابيع) سنعمل خلالها عدة ساعات ، من أجل التحضير لامتحان أو مشروع.

هدفي هو مساعدة ودعم الطالب من خلال تقديم دورات نظرية ، ولكن أيضًا تمارين عملية لتطبيق النظرية التي نراها معًا. أصر كثيرًا على الأمثلة الملموسة وتطبيق التدريبات واقتراح الموضوعات بدقة لإعداد الطالب لاجتياز امتحانه بثقة.

يمكنني أيضًا تقديم الدعم للطلاب الذين يواجهون صعوبة في الحصول على مواضيع لحلها في سياق كتاباتهم.

يمكنني مساعدتك في جميع أنواع دروس الرياضيات: الجبر ، والتحليل ، والإحصاء ، والخوارزميات ، والمنطق ، إلخ ... لا تتردد في الاتصال بي لمزيد من التفاصيل!

Othman

5.0

(2)

بعد أن حصلت على Bac S spé Maths (أذكر السل) ، ثم تابعت عامين في الفصل التحضيري لمدرسة Grandes Ecoles في ليل في فصل دراسي مميز أثناء تخصصي في الرياضيات ، فأنا أحظى بمستوى عالٍ في العلوم. بعد امتحانات القبول في Grandes Ecoles ، انضممت إلى Ecole des Mines وحصلت على درجة الماجستير في الرياضيات بالتوازي في جامعة ليون. لذلك أعرف كيفية إدارة العمل وضغوط عام من المدرسة الثانوية والسوب

منهجية
أعطي دروسًا في الرياضيات والفيزياء لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية. آخذ الطالب بين يدي ، وأعطيه التمارين النموذجية ، والأساليب الأساسية ، ونصائح العمل ، التي تم تطويرها خلال عامين من العمل في الإعداد. أن يتم تنفيذ نهج عملي وفعال. أعرف كيف أضع نفسي مكان الطالب ، وأسهل عليه الفهم من خلال التبادل. أسعى جاهداً لتقوية أساسيات الطالب حتى يتقدم على المدى الطويل ويحقق أفضل النتائج الممكنة: الدورة أولاً ، ثم التمارين الكلاسيكية ، وأخيراً تمارين التعميق. أنا أعتمد على الصرامة وأعمل من أجل التقدم. أقدم منهجية عمل كاملة ، ونصائح لكسب ما بين 2 و 10 نقاط في المتوسط. خارج الجلسات ، ما زلت متاحًا على WhatsApp أو غيرها لمرافقة الطالب.
أحب التواصل مع الطلاب ويسعدني إعطاء الدروس (خاصة الرياضيات) ، وأعتقد أنني سأفعل كل شيء حتى يستعيدوا الثقة (كل شيء يعتمد على ذلك) وأن ينجحوا قدر الإمكان.

مزايا
كل خبراتي في المدرسة الثانوية والاستعداد ، وكلها جديدة وطورتها بنفسي ، متاحة للطالب. أعرض الرياضيات والفيزياء على أنها شغف وليس عبئًا ، وهو ما يحدث غالبًا للأسف بالنسبة للعديد من الطلاب.

لا تتردد في الاتصال بي لمزيد من المعلومات.

شكرا و إلى اللقاء !

Kassem

5.0

(2)

تبحث لمساعدة ابنك أو ابنتك لاجتياز اختبار براءات الاختراع الخاصة بهم؟ دورة التحضير الخاصة بي هنا لمساعدتك! سنعمل معًا من خلال سجل الامتحان للتأكد من أن طفلك جاهز لجميع الاختبارات. سنناقش أيضًا نصائح لاجتياز الامتحان وتوفير الوقت في الرياضيات والفيزياء والكيمياء. هدفي هو تزويد طفلك بالأدوات اللازمة لاجتياز اختبار براءات الاختراع بكل ثقة. لا تتردد في الاتصال بي لمزيد من المعلومات أو لحجز مكانك في الدورة.
معًا ، سنصل إلى هناك.

Ayoub

5.0

(2)

من المهم بالنسبة لي أن أعلم طلابي مع اعتماد أسلوب التدريس النشط. لقد وضعت كل خبرتي المكتسبة كمعلم رئيسي وأيضًا خبرتي الأكاديمية في خدمة نجاحهم.

المواد التي يتم تدريسها:

- الرياضيات
- فيزياء و كيمياء،
- تكنولوجيا.

تستهدف دوراتي طلاب النظام الفرنسي من الصف السادس إلى الصف الثاني عشر (التخصص: الرياضيات، الكمبيوتر الشخصي).

Ahmed

5.0

(2)

أنا هنا لمساعدتك في العثور على الدافع ومنهجية العمل الصحيحة والنجاح في رحلتك.
أنا مرن ومنتبه للطلاب الجادين الراغبين في التقدم والنجاح.
تستهدف دوراتي طلاب المدارس الابتدائية والثانوية في جميع التخصصات.
سيتم تقسيم وقت الدورة النموذجية إلى 3 أجزاء: مراجعة سريعة للدورة، تمرين تدريبي، تمرين تطبيقي. ولكن لكل طالب احتياجاته الخاصة لذلك قد يتغير التسلسل والتوزيع.

أنا أكون:
- مبدع ومتحمس ولديه قدرة كبيرة على التكيف وأفضل دعم للطالب.
- المربي
- احترافية ودقيقة

أقترح:
- مواد دراسية تفاعلية مثيرة للاهتمام تتكيف مع احتياجات وقدرات كل طالب.
- منهجية مرنة وتنفيذ التدريس المتمايز للطلاب ذوي صعوبات التعلم.
- يتم إرسال مواد الدورة التدريبية إلى الطالب عبر البريد الإلكتروني مسبقًا من الدورة الثانية.
- التقييم والمتابعة المهنية للطالب.
- مساحة تعليمية سلمية وبناءة.

Georgio

5.0

(2)

الفرنسية لفترة أطول...

أولياء الأمور الأعزاء، الطلاب الأعزاء،

أكتب إليكم للتعبير عن حماسي والتزامي بتقديم خدمات الدروس الخصوصية في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والعلوم عبر مختلف المستويات والأنظمة التعليمية. بفضل شغفي العميق بهذه المواد ونهجي المخصص للتعليم، فإن هدفي هو إلهام الطلاب وتوجيههم نحو فهم وتقدير أعمق لهذه التخصصات الأساسية.

لقد منحتني خلفيتي الطويلة والواسعة في التدريس الخصوصي فهمًا عميقًا ومهارة في نقل المعرفة بشكل فعال للطلاب ذوي قدرات التعلم المتنوعة.

ومن خلال جهودي في التدريس، أسعى ليس فقط إلى توضيح المفاهيم المعقدة، ولكن أيضًا إلى غرس مهارات حل المشكلات، والتفكير النقدي، ونهج التعلم القائم على الفضول. أقوم بتصميم منهجيات التدريس الخاصة بي لتتناسب مع أنماط التعلم الفردية، مما يضمن أن كل طالب يحقق إتقانًا كاملاً للموضوع ويكتسب الثقة في مساعيه الأكاديمية.

بالإضافة إلى ذلك، فإن خبرتي تمتد إلى ما هو أبعد من التدريس في الفصول الدراسية. أؤمن بخلق بيئة محفزة حيث يشعر الطلاب بالقدرة على طرح الأسئلة والمشاركة في المناقشات واستكشاف عجائب العلوم والرياضيات.

هدفي النهائي كمدرس هو إلهام شغف حقيقي بهذه المواد بينما أساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. أنا ملتزم بتقديم الدعم الشامل والتوجيه الشخصي وتجربة تعليمية مجزية لكل طالب أعمل معه.

إنني واثق من أن تفانيي وخبرتي وقدرتي على إلهام التعلم ستحدث فرقًا كبيرًا في الرحلة التعليمية لطلابي. أتطلع إلى الحصول على فرصة المساهمة في النجاح الأكاديمي لأولئك الذين أقوم بتدريسهم.

أنا متحمس لفرصة العمل مع الطلاب وإحداث تأثير إيجابي من خلال الدروس الخصوصية.

مع خالص التقدير،
جورجيو

فرنسي

أولياء الأمور الأعزاء، الطلاب الأعزاء،

أكتب إليكم للتعبير عن حماسي والتزامي بتقديم خدمات الدروس الخصوصية في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والعلوم، والتي تغطي مختلف المستويات والأنظمة التعليمية. بفضل شغفي العميق بهذه المواد ونهجي المخصص للتعليم، فإن هدفي هو إلهام الطلاب وتوجيههم نحو فهم وتقدير عميق لهذه التخصصات الأساسية.

لقد منحتني خلفيتي الطويلة والواسعة في التدريس الخصوصي فهمًا عميقًا وإتقانًا لكيفية نقل المعرفة بشكل فعال للطلاب ذوي قدرات التعلم المتنوعة.

ومن خلال جهودي في التدريس، أسعى ليس فقط إلى شرح المفاهيم المعقدة، ولكن أيضًا إلى غرس مهارات حل المشكلات، والتفكير النقدي، ونهج التعلم القائم على الفضول. أقوم بتخصيص أساليب التدريس الخاصة بي لتتناسب مع أنماط التعلم الفردية، مما يضمن أن كل طالب يستوعب المادة بشكل كامل ويكتسب الثقة في دراسته.

بالإضافة إلى ذلك، فإن خبرتي تتجاوز التدريس في الفصول الدراسية. أؤمن بخلق بيئة داعمة حيث يشعر الطلاب بالتشجيع على طرح الأسئلة والمشاركة في المناقشات واستكشاف عجائب العلوم والرياضيات.

هدفي النهائي كمدرس هو غرس الشغف بهذه المواد بينما أساعد الطلاب حقًا في تحقيق أهدافهم الأكاديمية. أنا ملتزم بتقديم الدعم الشامل والتوجيه الشخصي وتجربة تعليمية مجزية لكل طالب أعمل معه.

إنني واثق من أن تفانيي وخبرتي وقدرتي على إلهام التعلم ستحدث فرقًا كبيرًا في الرحلة التعليمية لطلابي. أتطلع إلى المساهمة في النجاح الأكاديمي لأولئك الذين أدرسهم.

أنا متحمس للعمل مع الطلاب وإحداث فرق إيجابي من خلال الدروس الخصوصية.

مع خالص التقدير،
جورجيو

Abdraboh

5.0

(2)

نقدم دروس خصوصيه لطلاب
المدارس الاعداديه والثانويه
في المواد الاتيه:
الرياضيات،الفيزيا، الكيميا، اللغه العربيه وقواعدها للصغار والكبار.
التواصل:
واتس اب
اميل:
موقع ومكان العمل: لوكسمبورغ
....
تعليم خصوصيه تم

Hamza

5.0

(2)

بصفتي مهندسًا حكوميًا، وخريجًا للصفوف التحضيرية لشهادة MPSI/MP*، وأدرس حاليًا للحصول على درجة الماجستير في الرياضيات الأساسية، لطالما كنت شغوفًا بجمال الرياضيات ودقتها. ألتزم بنقل هذا الشغف إلى طلابي من خلال منهج واضح وحيوي ومحفز.

لقد نجح جميع طلابي في امتحاناتهم، وذلك بفضل أسلوب يجمع بين الفهم العميق ومتعة التفكير.

هذه الدورة مخصصة لأولئك الذين يريدون الذهاب إلى ما هو أبعد من الصيغ، وفهم السبب وراء الكيفية، واكتشاف الرياضيات كفن للتفكير.
سوف نستكشف معًا التحليل والجبر والهندسة، ونطور الحدس والدقة والإبداع الرياضي.