Jules
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    Coaching technique vocale (tout style) et art du chant (lyrique) sur Lausanne et ses alentours

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    Comment apprendre à chanter ? À chanter juste et bien ? Pour répondre à ces questions complexes, je me suis intéressé aux mécanismes phonatoires, avec des orthophonistes et des phoniatres, j'ai étudié le chant auprès d'une douzaine de professeurs de chant, j'ai participé à de nombreuses Masterclass et me suis formé dans différentes institutions : d'abord aux conservatoires de Vaulx-en-Velin et Mâcon, puis au Conservatoire à Rayonnement Régional de Montpellier, et enfin à la Haute École de Musique de Lausanne où j'étudie actuellement auprès de Leontina Vaduva.

    C'est d'abord par passion que je tiens à transmettre ce que j'ai appris. Cela se ressent, selon les dires de mes élèves, dans ma façon d'enseigner qui concilie la rigueur de l'art et le plaisir du chant.

    Dans mon approche pédagogique, je sépare clairement la technique vocale et l'art du chant, c'est-à-dire la gestion d'un mécanisme objectif, physique et physiologique, de production du son (articulation de la langue, gestion des pressions sous-glottique et sus-glottique pour atteindre un équilibre pneumo-phono-résonantiel), et la mise en forme de ce son pour atteindre la beauté musicale (faire une belle ligne "légato", des variations de tempo, des nuances, etc.).

    Quand je débute avec un nouvel élève, je fais d'abord un diagnostique pour déterminer la tessiture de la voix, le niveau des passages résonantiels, et vérifier la santé du larynx (tonicité, endurance, souplesse).

    Le cours typique commence avec des exercices de technique vocale et finit par le travail d'une pièce musicale. J'adapte mon cours en fonction des besoins de chacun (par exemple, je peux débuter avec un exercice de technique Feldenkreis ou Alexander, de relaxation, de souffle, ou un échauffement physique), mais aussi en fonction des envies et des goûts de l'élève (la partie technique durera plus ou moins longtemps).

    Extra information

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    Je donne cours à mon domicile Avenue du Léman. Je me déplace moyennant un défraiement relatif au lieu et au nombre d'élèves.
    Pour le travail des pièces, il est préférable de m'apporter un double des partitions.

    Location

    At teacher's location: Avenue du Léman, Lausanne, Suisse
    At student's location: Around Lausanne, Switzerland
    Online via webcam

    General info

    Skills:

    Age:

    Children (7-12 years old)
    Teenagers (13-17 years old)
    Adults (18-64 years old)
    Seniors (65+ years old)

    Student level:

    Beginner
    Intermediate
    Advanced

    Duration:

    30 minutes
    45 minutes
    60 minutes
    90 minutes

    The class is taught in:

    French, English, Italian

    About Me

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    Comment apprendre à chanter ? À chanter juste et bien ? Pour répondre à ces questions complexes, je me suis intéressé aux mécanismes phonatoires, avec des orthophonistes et des phoniatres, j'ai étudié le chant auprès d'une douzaine de professeurs de chant, j'ai participé à de nombreuses Masterclass et me suis formé dans différentes institutions : d'abord aux conservatoires de Vaulx-en-Velin et Mâcon, puis au Conservatoire à Rayonnement Régional de Montpellier, et enfin à la Haute École de Musique de Lausanne où j'étudie actuellement auprès de Leontina Vaduva.

    C'est d'abord par passion que je tiens à transmettre ce que j'ai appris. Cela se ressent, selon les dires de mes élèves, dans ma façon d'enseigner qui concilie la rigueur de l'art et le plaisir du chant.

    Dans mon approche pédagogique, je sépare clairement la technique vocale et l'art du chant, c'est-à-dire la gestion d'un mécanisme objectif, physique et physiologique, de production du son (articulation de la langue, gestion des pressions sous-glottique et sus-glottique pour atteindre un équilibre pneumo-phono-résonantiel), et la mise en forme de ce son pour atteindre la beauté musicale (faire une belle ligne "légato", des variations de tempo, des nuances, etc.).

    Education

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    Conservatoire Vaulx-en-Velin
    Conservatoire Régional de Montpellier (2014-2017)
    Conservatoire Mâcon (2016-2017)
    Haute École de Musique de Lausanne depuis 2017

    Je me produits régulièrement en Suisse et en France en tant que soliste, essentiellement lors de célébrations liturgiques, ainsi qu'en tant que choriste.

    Experience / Qualifications

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    La plupart de mes élèves sont des amateurs soucieux de découvrir le chant et d'apprendre à poser leur voix.
    Certains ont préparé avec moi leur entrée en conservatoire, ou ont été des étudiants en conservatoire qui ont trouvé un bon complément à leur formation, leur permettant des progrès et des passages en cycles supérieurs. J'ai également accompagné des étudiants déjà titulaires d'un DEM (Diplôme d'Etudes musicales - plus haut diplôme de conservatoire en France) dans la préparation d'auditions.

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    8  Monday at 8:00  Tuesday at 8:00  Wednesday at 8:00  Thursday at 8:00  Friday at 8:00  Saturday at 8:00  Sunday at 8:00
    9  Monday at 9:00  Tuesday at 9:00  Wednesday at 9:00  Thursday at 9:00  Friday at 9:00  Saturday at 9:00  Sunday at 9:00
    10  Monday at 10:00  Tuesday at 10:00  Wednesday at 10:00  Thursday at 10:00  Friday at 10:00  Saturday at 10:00  Sunday at 10:00
    11  Monday at 11:00  Tuesday at 11:00  Wednesday at 11:00  Thursday at 11:00  Friday at 11:00  Saturday at 11:00  Sunday at 11:00
    12  Monday at 12:00  Tuesday at 12:00  Wednesday at 12:00  Thursday at 12:00  Friday at 12:00  Saturday at 12:00  Sunday at 12:00
    13  Monday at 13:00  Tuesday at 13:00  Wednesday at 13:00  Thursday at 13:00  Friday at 13:00  Saturday at 13:00  Sunday at 13:00
    14  Monday at 14:00  Tuesday at 14:00  Wednesday at 14:00  Thursday at 14:00  Friday at 14:00  Saturday at 14:00  Sunday at 14:00
    15  Monday at 15:00  Tuesday at 15:00  Wednesday at 15:00  Thursday at 15:00  Friday at 15:00  Saturday at 15:00  Sunday at 15:00
    16  Monday at 16:00  Tuesday at 16:00  Wednesday at 16:00  Thursday at 16:00  Friday at 16:00  Saturday at 16:00  Sunday at 16:00
    17  Monday at 17:00  Tuesday at 17:00  Wednesday at 17:00  Thursday at 17:00  Friday at 17:00  Saturday at 17:00  Sunday at 17:00
    18  Monday at 18:00  Tuesday at 18:00  Wednesday at 18:00  Thursday at 18:00  Friday at 18:00  Saturday at 18:00  Sunday at 18:00
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    23  Monday at 23:00  Tuesday at 23:00  Wednesday at 23:00  Thursday at 23:00  Friday at 23:00  Saturday at 23:00  Sunday at 23:00
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    • Instructor since November 2017

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    Maxrosse
    Cours de chant (sls / voix mixte) / guitare / composition
    Je m'appelle Maxime j'ai 23 ans et je suis chanteur-compositeur. J'offre des cours de guitare acoustique d'accompagnement, des cours de chant ainsi que de composition à Pully ou via skype. La technique vocale (voix mixte) que je vous enseignerai, vous permettra d'interpréter vos titres favoris que vous pouvez entendre à la radio avec aisance et fluidité. Site web : https://maximerossel1994.wixsite.com/maxrosse

    Virginie
    Cours de technique vocale et d'interprétation tous styles
    Enseignante diplômée propose des cours de technique vocale et de respiration. Une méthode qui vous aidera à mieux comprendre et ressentir les bienfaits du chant et de la voix sur votre corps! Répertoire classique et de variété selon vos souhaits.

    Marzia
    Cours particulier de chant et d'interprétation pour tout niveau
    PARCOURS ET FORMATION - Bachelor of Arts in Creative Musicianship (en arrangement, chant, musique de film, composition et performance), au British & Irish Institute of Modern Music (BIMM), Londres. - Diploma in Popular Music Performance (chant et performance), BIMM, Londres. - Co-fondatrice du duo auteur-compositeur-interprète folk/rock Marzella, créé en 2009. Instruments : guitare, voix et clavier. Concerts en Suisse et en Europe. Sortie d’un album en 2015. - En formation au métier de praticien de « Coordination Respiratoire selon les principes de Lynn Martin et Robin De Haas ». - Egalement passionnée de théâtre depuis mon plus jeune âge. Membre d’une troupe de théâtre. Suis des cours d’expression scénique. MES COURS Adaptés à chacun, en fonction du niveau et de la demande. Mon but est de découvrir et d'améliorer ce qui est déjà présent chez l'élève, de garder son authenticité et simplement de la rendre plus forte. Les leçons se passent dans le non-jugement, le respect, la détente, l’exploration et les rires ! Ce que l'on peut voir ensemble : - La posture et la respiration. - La technique : apprendre à placer sa voix correctement et sainement. - L'expression scénique : acquérir peu à peu une plus grande liberté en chantant, et se sentir connecté à l'émotion du morceau. - La guitare, pour ceux qui désirent s'accompagner. - La composition : développer vos compositions ensemble, que ce soit au niveau des paroles ou de l’arrangement. LA COORDINATION RESPIRATOIRE Depuis septembre, je suis en formation au métier de praticien de « Coordination Respiratoire selon les principes de Lynn Martin et Robin De Haas ». Le but de cette méthode est de restaurer la fonction respiratoire dans son entier. Ce travail influence non seulement l’état fonctionnel du système respiratoire, mais aussi la personne en elle-même. J'ajoute maintenant ceci à mes cours pour partager avec vous une manière saine et peu exploitée d'aborder le chant, l'expression scénique, la guitare et la vie !

    la Clef de
    Coach pour chanteuses et chanteurs - préparation vocale
    Chanteuses, chanteurs, un coach professionnel pour vous aider à interpréter sur scène ou vous préparer à un casting, concours ou enregistrement. . Également pour la mise en scène des spectacles : chanson, théâtre, sketchs. Utilisez les services d'un professionnel pour progresser rapidement. Aide et conseils pour la création de textes et des compositions. Pour jeunes et adultes. Stages chez vous (toute la Suisse, France voisine 25, 39, 01,74, 73, Paris) ou chez nous à Sainte-Croix (Suisse) dans un cadre de travail très agréable.

    Peter
    Technique vocale, prononciation en anglais et songwriting
    Chanteur-compositeur expérimenté de langue maternelle anglais donne des cours individuels de chant personnalisés. Eléments qu’on peut aborder ensemble pendant le cours: - échauffement vocale. - technique vocale appliquée à vos chansons préférées. - éléments de style, riffs and runs (pop, RnB, blues, funk, soul, jazz). - songwriting: initiation au songwriting, structurer une chanson, trouver des mélodies et écrire des paroles, coaching plus avancé: vous pouvez amener vos chansons pour les travailler ensemble. - travail sur la prononciation en anglais et en italien. - correction/traduction de vos textes/paroles. - enregistrement professionnel de votre voix . Les cours peuvent être donnés en français, anglais ou italien. (cours individuel de 30, 45 ou 60 minutes, à choix)

    Emily
    Piano, Voice, Theory and Composition Lessons in Lausanne
    Bee Creative is a creative arts company that offers music, art, drama, English and Harry Potter classes! ​ Bee Creative was founded and is directed by Emily Hornsby - Martinez, a qualified primary school and music teacher, originally from England. ​​ Emily started teaching instrumental lessons at the age of seventeen in London, England and started her own company in 2010. Emily has extensive experience in preparing students for ABRSM exams and a 100% pass rate record. She competed in various piano competitions in London, receiving medals for 2nd and 1st place. She earned a Bachelor of Music with Honours degree at City University, London, specialising in classical and film composition with a performance module in piano and voice at the Guildhall School of Music and Drama, London. Emily then completed a Post Graduate teaching qualification with a specialism in music at the Institute of Education, London. Emily moved to Switzerland in 2013 to continue her teaching career in an international environment. ​ Her two specialist instruments are voice and piano, however she also taught herself the guitar and the violin and can teach these at a beginner's level. ​ Two of Emily's greatest strengths are building excellent relationships with students and the ability to teach in a fun and creative way which engages the student. ​​ All classes at Bee Creative are created by Emily and are accessible for every student and designed with a student-centered approach. Classes are fun, creative and allow students to express themselves artistically in a safe and happy environment.

    Mané
    Cours de chant et expression scénique - Exploration musicale
    Chanteuse auteur/compositrice/interprète, diplômée d'un Certificate in Higher Education de la Tech Music School (Londres), je propose un cours d'initiation à la musique et à la scène au travers de la voix chantée, de la voix parlée, du mouvement et du texte. Le but du cours est tout simplement de prendre du plaisir à chanter et à s'exprimer sur scène au moyen d'exercices ludiques. Le cours s'adresse aussi bien à des personnes n'ayant jamais chanté auparavant qu'à des personnes plus expérimentées. Ouvert aux enfants (dès 7 ans), adolescents et adultes. Le contenu du cours se divise en trois grandes parties : L'exploration musicale et vocale (développement de l'oreille, chanter en harmonie, improvisation vocale), le mouvement (Jeux de rythme, expression corporelle, mimes, improvisation, notions d'espace scénique) et l'interprétation de chansons (étude du texte et du sous texte d'une chanson, exploration des émotions avec la voix, les gestes, le piano, les textes parlés,etc). Le programme est évidemment adapté selon les besoins individuels de chaque élève, et si l'élève le souhaite, nous pouvons aussi préparer des chansons pour une prestation spécifique. Cours privés au domicile de l'élève (ou cours de groupe sur demande), Lausanne et alentours. 

    Camille
    Etudiante en pédagogie du chant à l'HEMU donne cours de chant, solfège et piano tout niveau à Lausanne
    Passionnée de pédagogie, la chose la plus importante que j'apprends à mes élèves c'est : aimer la musique. Je chante et joue du piano depuis mon plus jeune âge ; et très vite l’enseignement de la musique m’est apparu comme naturel, passionnant, et réjouissant. Depuis septembre 2017 je suis étudiante en master de pédagogie du chant à la Haute Ecole de musique de Lausanne. J’ai pu, d'une part, confirmer que c'était pour l’enseignement que j’étais faite; d’autre part, j’ai énormément appris à la fois sur la voix et sur la pédagogie (en cours de pédagogie on nous parle de sujets très variés, comme la psychologie du développement, de neurosciences, ainsi que de choses très concrètes comme le travail à la maison, ou encore la mise en place d’objectifs dans les cours de musique.) Comment se passe un cours de chant ? Chanter est un art exigeant mais il ne faut jamais oublier que c'est aussi et avant tout un plaisir ! Spécialisée en musique baroque, je privilégie néanmoins l’ouverture d’esprit, et la découverte d’un répertoire aussi vaste que possible. Même si je suis chanteuse lyrique, j’aime par exemple énormément la comédie musicale… La première moitié du cours est en général dédiée au travail de la respiration, essentielle pour chanter, et aux vocalises nécessaires à un bon travail technique (nous aborderons les questions de placement de la voix, du soutien, de la résonance, des aigus…) La deuxième partie du cours est consacrée à un ou plusieurs morceaux. Il s’agit d’appliquer les éléments techniques, mais aussi, à travers le travail du répertoire, de développer votre propre personnalité musicale… Ce qui est tout aussi important que la technique ! En ce qui concerne le piano, je propose une formule « piano et éveil musical » destinée aux enfants de tout âge. Lors d’un cours (généralement de 45 minutes) nous faisons à la fois du piano, du solfège, et du chant. Mes cours de pédagogie m’ont appris que pour les enfants il est idéal d’enchainer les courtes activités de 10 minutes environ. J’ai cette année en cours particulier plusieurs enfants entre 6 et 9 ans, et cela fonctionne à merveille ! Ils apprennent à jouer du piano à une, puis deux mains, à lire les notes, lire les rythmes, et nous chantons. Ils s’amusent et apprennent beaucoup. Selon vos envies, nous pouvons bien sûr mettre l'accent plutôt sur le piano ( 30 minutes de piano et 15 minutes de chant et solfège ), ou sur le chant, ou sur le solfège. Je m’adapte évidemment à mes élèves. En cours de solfège, je veux vous aider à comprendre la partition, à faire en sorte que, petit à petit, la musique vous "parle"... et vous donner également une curiosité, une envie d'explorer, d'écouter, de jouer.. Nous faisons de la lecture de rythmes, de notes, du solfège chanté ; mais je sais que le solfège est une discipline rarement appréciée et je mets donc tout en œuvre pour vous rendre le solfège ludique et amusant, à travers de très nombreux exercices, jeux, techniques… car même si le solfège peut sembler ennuyeux nous savons tous à quel point sa maîtrise est importante en musique ! Ce fut une réelle joie de voir chaque élève comprendre, puis progresser ! J'ai vu chacun d'entre eux évoluer, à son rythme, tout en développant souvent avec eux une relation de confiance, parfois même d'amitié. Je donne en général des cours de 45 à 60 minutes.

    Jelena
    Cours de chant classique ou pop/rnb/rock à Lausanne
    Tu chantes dans un choeur, une groupe de rock'n'roll, pour toi-même, aux fêtes d'anniversaire de tes amies, et tu aimerais améliorer ta technique? Ou tu es un novice complet qui veux developper son chant sous la douche? :) Avec moi, tu peux apprendre une technique classique qui est utile dans tous les genres. Soit pop, classique, rock ou jazz, ensemble on peut découvrir un grand répertoire qui te plait et trouver ta propre voix! Possible dans mon studio ou éventuellement chez toi (même par webcam si tu es très loin). Je me réjouis à l'avance de t'entendre! ;D Jelena

    Roxana
    enseignement de la musique, le chant, le piano, le violon
    Enseignante diplômé du Conservatoire Supérieur de Musique de Genève, 1986, propose une pédagogie individualisé, une aide pour ce que vous connaissez et pratiquez déjà, avec ou sans instrument. Mon but est de faire apprendre un langage nouvel, se réjouir avec la musique. Si vous êtes débutant ou avancé, je me réjouis de vous rencontrer. Le répertoire ou l'improvisation sont les deux importants.