Gitarrenunterricht - Musiktheorie,
Àpd 297.07 CNY /h
Kurse für Anfänger und Zwischenstufe.
Von 6 bis 90 Jahre alt
Programm:
- Haltung (Klassische Haltung und Moderne Haltung)
- Greifhand
- Gitarre Stimmen
- Noten und Pausen
- Musiktheorie und Musik Lesen
- Akkorde, und Harmonie
- Die Tonleitern
- Deine Lieblingslieder
Über mich:
Ich bin seit 2018 ein professioneller Musiker, Komponist, Arrangeur, Produzent, Soundtrack -Designer und Musiklehrer aus Argentinien.
Als Lehrer:
- Derzeit gebe ich Gitarren-, Keyboard- und Trommel- Unterrichten in 4 Grundschulen und 1 Musikkonservatorium in Berlin.
- Ich gebe private Kurse für elektronische Musikproduktion, Software „Logic Pro X“ und Kurse und Workshops über „Akai MPC“ (alle Modelle) und das alternative Betriebssystem “JJ-Os" für AKAI MPC1000 & 2500.
- Ich organisierte die ersten drei Treffen über MPC -Benutzer, Produzenten und Beathersteller Argentiniens, die als „Jalea Electrónica“ an verschiedenen Universitäten und elektronischen Musikschulen bezeichnet wurden.
Sprachen: Spanisch, Englisch und Deutsch.
Von 6 bis 90 Jahre alt
Programm:
- Haltung (Klassische Haltung und Moderne Haltung)
- Greifhand
- Gitarre Stimmen
- Noten und Pausen
- Musiktheorie und Musik Lesen
- Akkorde, und Harmonie
- Die Tonleitern
- Deine Lieblingslieder
Über mich:
Ich bin seit 2018 ein professioneller Musiker, Komponist, Arrangeur, Produzent, Soundtrack -Designer und Musiklehrer aus Argentinien.
Als Lehrer:
- Derzeit gebe ich Gitarren-, Keyboard- und Trommel- Unterrichten in 4 Grundschulen und 1 Musikkonservatorium in Berlin.
- Ich gebe private Kurse für elektronische Musikproduktion, Software „Logic Pro X“ und Kurse und Workshops über „Akai MPC“ (alle Modelle) und das alternative Betriebssystem “JJ-Os" für AKAI MPC1000 & 2500.
- Ich organisierte die ersten drei Treffen über MPC -Benutzer, Produzenten und Beathersteller Argentiniens, die als „Jalea Electrónica“ an verschiedenen Universitäten und elektronischen Musikschulen bezeichnet wurden.
Sprachen: Spanisch, Englisch und Deutsch.
Informations supplémentaires
Es ist nicht notwendig, Gitarre zum Starten zu haben
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Kreuzberg, Allemagne
Cours chez le professeur :
- Solmsstraße, Berlin, Germany
- MD Malerei, Herzbergstraße, Lichtenberg, Germany
Présentation
- I’m a professional musician, composer, arranger, producer, soundtrack designer and music teacher from Argentina based in Berlin since 2018.
As a teacher:
- Currently I give guitar lessons in 4 primary schools and 1 music conservatory in Berlin
- I give private courses of electronic Music Production, “Logic Pro X” software and courses and workshops about “Akai MPC” (all the models) and the alternative OS ”JJ-OS" for Akai MPC1000 & 2500.
- I organized the first three meetings about MPC users, producers and beat makers of Argentina called “Jalea Electrónica” in different Universities and Electronic Music Schools.
As a teacher:
- Currently I give guitar lessons in 4 primary schools and 1 music conservatory in Berlin
- I give private courses of electronic Music Production, “Logic Pro X” software and courses and workshops about “Akai MPC” (all the models) and the alternative OS ”JJ-OS" for Akai MPC1000 & 2500.
- I organized the first three meetings about MPC users, producers and beat makers of Argentina called “Jalea Electrónica” in different Universities and Electronic Music Schools.
Education
- 1997: Music theory and classic guitar at the “Higher conservatory of classical music Manuel de Falla" argentina
- 1998 - 2004: E.M.C Argentina (Berklee Global Partners)
- 1998: “Music Technology” course at E.M.C Argentina.
- 2014 - 2017: Classical music with the contemporary pianist and singer “Lucia Maranca"
- 1998 - 2004: E.M.C Argentina (Berklee Global Partners)
- 1998: “Music Technology” course at E.M.C Argentina.
- 2014 - 2017: Classical music with the contemporary pianist and singer “Lucia Maranca"
Expérience / Qualifications
As a freelancer:
- Soundtrack designer and scores, foley, composing music and mixing for short films, internet action campaigns (NGOs), movies, documentaries, Radio podcast, mapping, video art installations and Fashion Shows.
- I have experience composing, producing, recording and mixing different pop/rock and electronic artists as well as a beatmaker for Hip Hop and R&B artists.
- Writing arrangement for brass and string sections for pop/rock bands.
- Recording direct sounds, foley and sound edition for movies and shorts films.
- I’m currently an official Akai MPC firmware & desktop software beta tester.
- Guitar, drums and music theory music teacher in: My music school
- Guitar, keyboard and music theory teacher in: "Tales of tunes - Musik-und-Kunstschule"
- Guitar teacher in Berlin-Musikschule
- Soundtrack designer and scores, foley, composing music and mixing for short films, internet action campaigns (NGOs), movies, documentaries, Radio podcast, mapping, video art installations and Fashion Shows.
- I have experience composing, producing, recording and mixing different pop/rock and electronic artists as well as a beatmaker for Hip Hop and R&B artists.
- Writing arrangement for brass and string sections for pop/rock bands.
- Recording direct sounds, foley and sound edition for movies and shorts films.
- I’m currently an official Akai MPC firmware & desktop software beta tester.
- Guitar, drums and music theory music teacher in: My music school
- Guitar, keyboard and music theory teacher in: "Tales of tunes - Musik-und-Kunstschule"
- Guitar teacher in Berlin-Musikschule
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
anglais
espagnol
allemand
Compétences
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours chez le professeur
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Elektronische Musikproduktion
Haben Sie das Gefühl, nicht genug über Musiktheorie oder Technologie zu wissen und die Geduld zu verlieren? Fühlen Sie sich verloren und wissen nicht, wie Sie Ihre Tracks fertigstellen sollen? Leiden Sie unter einer kreativen Blockade oder sind Ihnen die Ideen ausgegangen?
Bring deinen Laptop oder MPC mit deinen Demos und/oder Ideen mit und lass uns gemeinsam etwas Magisches erschaffen!
DAW: Ableton, Logic Pro X und MPCs Standalone-/Desktop-Software
Niveau: Anfänger, Fortgeschrittene und Experten
Alter: 15 bis 90
Sprachen: Englisch, Spanisch (Muttersprache) und Deutsch
Individuelle persönliche Treffen von einer Stunde Dauer in meinem Aufnahmestudio in Lichtenberg, Berlin.
Über die Kurse:
- Verständnis und Weiterentwicklung der grundlegenden Konzepte einer dieser DAWs: Wie man eigene Projekte und/oder Soundbibliotheken erstellt, bearbeitet und speichert.
- Grundkenntnisse der in der Musik angewandten Technologie
- Grundlegende Kenntnisse der Musiktheorie und Harmonielehre
- Audioaufnahmen und Mikrofone
- Sampling von Vinylplatten oder anderen Soundfonts
MIDI-Sprache: Was ist MIDI? Wie synchronisiert man die DAW korrekt mit externen Geräten? Wie steuert man die MIDI-Daten einer Spur oder sendet sie an ein externes MIDI-Gerät?
- So bauen Sie Ihr eigenes Setup und Ihre eigene Workstation
- Arrangieren und produzieren Sie Ihre Tracks
- FX-Plugins, Hardware-Effektprozessoren und Pedale
- Routing von Signalen und Mischern
- Mix
- Wie man sein Live-Set vorbereitet
- Suche nach kreativen Durchbrüchen und mehr...
Haben Sie das Gefühl, nicht genug über Musiktheorie oder Technologie zu wissen und die Geduld zu verlieren? Fühlen Sie sich verloren und wissen nicht, wie Sie Ihre Tracks fertigstellen sollen? Leiden Sie unter einer kreativen Blockade oder sind Ihnen die Ideen ausgegangen?
Bring deinen Laptop oder MPC mit deinen Demos und/oder Ideen mit und lass uns gemeinsam etwas Magisches erschaffen!
DAW: Ableton, Logic Pro X und MPCs Standalone-/Desktop-Software
Niveau: Anfänger, Fortgeschrittene und Experten
Alter: 15 bis 90
Sprachen: Englisch, Spanisch (Muttersprache) und Deutsch
Individuelle persönliche Treffen von einer Stunde Dauer in meinem Aufnahmestudio in Lichtenberg, Berlin.
Über die Kurse:
- Verständnis und Weiterentwicklung der grundlegenden Konzepte einer dieser DAWs: Wie man eigene Projekte und/oder Soundbibliotheken erstellt, bearbeitet und speichert.
- Grundkenntnisse der in der Musik angewandten Technologie
- Grundlegende Kenntnisse der Musiktheorie und Harmonielehre
- Audioaufnahmen und Mikrofone
- Sampling von Vinylplatten oder anderen Soundfonts
MIDI-Sprache: Was ist MIDI? Wie synchronisiert man die DAW korrekt mit externen Geräten? Wie steuert man die MIDI-Daten einer Spur oder sendet sie an ein externes MIDI-Gerät?
- So bauen Sie Ihr eigenes Setup und Ihre eigene Workstation
- Arrangieren und produzieren Sie Ihre Tracks
- FX-Plugins, Hardware-Effektprozessoren und Pedale
- Routing von Signalen und Mischern
- Mix
- Wie man sein Live-Set vorbereitet
- Suche nach kreativen Durchbrüchen und mehr...
Teil eins
Klasse 1:
- Verständnis der Grundbegriffe der Maschine (Samples, Programme, Sequenzen), um die verschiedenen Modelle und JJOS-Versionen bedienen zu können
- Sampling (Aufnahme)
- Sampling-Vinyls
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher ordnungsgemäß (Beispiele).
- Speichern Sie Ihre eigenen Samples
Klasse 2:
- Sample-Bearbeitungsmodus
- Erstellen Sie ein Drum-Programm und fügen Sie Ihre Samples hinzu
- Programmbearbeitungsmodus
Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem RAM-Speicher (Samples und Drum-Programme) ordnungsgemäß.
- Speichern eigener Programme und Bibliotheken (Samples und Drum-Programme)
Klasse 3:
- Sequenzen
- Erstellen Sie einen Kanal und fügen Sie Ihre eigenen Programme hinzu
- Einen Beat programmieren
- Sequenzbearbeitungsmodus
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (Sequenz-, Midi-Dateien) ordnungsgemäß.
- Speichern Sie Ihre eigenen Sequenzen oder Midi-Dateien.
Klasse 4:
- Rasterbearbeitungsansicht
- Unterschiede zwischen Sequenz und Lied
- Song-Modus
- Erstelle deinen ersten Song
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (.ALLSEQ&SONGS) ordnungsgemäß.
- Speichern Sie Ihren eigenen Song
Klasse 5:
- Filter
- LFO
- ADSR- und Filt-Umschlag
- Auswirkungen
- Audiogestaltung
Klasse 6:
- Pad- und Kanal-Mixer-Modus
- Signalrouting und Mix
- FX-Setups
- Effekte: Insert-Effekte – Send/Return-Effekte (nur neue Modelle)
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem Ram-Speicher (.PJ) ordnungsgemäß.
- Speichern Sie Ihr eigenes Projekt
Zweiter Teil
Klasse 7:
- Verknüpfen Sie verschiedene Effektvorlagen mit einer Sequenz (nur alte Modelle)
- Listenbearbeitungsmodus
- Aufnahmeautomatisierung
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente des MPC ordnungsgemäß in Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher (Effektvorlagen).
- Speichern eigener Effektvorlagen
Klasse 8:
- Samples zerkleinern (Slices umwandeln, verarbeiten und zuordnen)
- Keygroup-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle)
Plugins-Programme (nur neue Modelle)
Midi-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle)
Klasse 9:
- Eine kurze Einführung in Midi (Musical Instrument Digital Interface) und General Midi.
- Midi-Kanäle
- Kontrollnachrichten
- Programmwechsel/Bankwechsel
- Midi-CC-Controller
- Midi-Implementierungsdiagramm
Klasse 10:
- Midi-Tracks
- Midi-Uhr
- Verbinden, steuern und senden Sie die Midi-Tracks oder Midi-Parameter an ein externes Midi-Gerät wie einen Synthesizer oder eine Drum-Maschine
- Aufnahme einer Midi-Spur zur Steuerung eines externen Midi-Geräts wie eines Synthesizers oder einer Drum-Maschine
- Synchronisieren Sie Ihren MPC ordnungsgemäß mit jeder DAW
- Studio-Sets oder/und Live-Sets richtig erstellen, entwerfen und speichern
- So finden Sie den besten Weg, „Projekte“ und „LiveSets“ entsprechend Ihrem Musikgenre zu erstellen. Klasse 11:
- Produzieren eines Tracks oder einer Live-Performance mit einem kompletten Standalone-Setup (OHNE COMPUTER)
- Überwachte Produktion
Klasse 12:
- Präsentation Ihres Abschlussprojekts in einer Live-Performance
Klasse 1:
- Verständnis der Grundbegriffe der Maschine (Samples, Programme, Sequenzen), um die verschiedenen Modelle und JJOS-Versionen bedienen zu können
- Sampling (Aufnahme)
- Sampling-Vinyls
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher ordnungsgemäß (Beispiele).
- Speichern Sie Ihre eigenen Samples
Klasse 2:
- Sample-Bearbeitungsmodus
- Erstellen Sie ein Drum-Programm und fügen Sie Ihre Samples hinzu
- Programmbearbeitungsmodus
Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem RAM-Speicher (Samples und Drum-Programme) ordnungsgemäß.
- Speichern eigener Programme und Bibliotheken (Samples und Drum-Programme)
Klasse 3:
- Sequenzen
- Erstellen Sie einen Kanal und fügen Sie Ihre eigenen Programme hinzu
- Einen Beat programmieren
- Sequenzbearbeitungsmodus
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (Sequenz-, Midi-Dateien) ordnungsgemäß.
- Speichern Sie Ihre eigenen Sequenzen oder Midi-Dateien.
Klasse 4:
- Rasterbearbeitungsansicht
- Unterschiede zwischen Sequenz und Lied
- Song-Modus
- Erstelle deinen ersten Song
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (.ALLSEQ&SONGS) ordnungsgemäß.
- Speichern Sie Ihren eigenen Song
Klasse 5:
- Filter
- LFO
- ADSR- und Filt-Umschlag
- Auswirkungen
- Audiogestaltung
Klasse 6:
- Pad- und Kanal-Mixer-Modus
- Signalrouting und Mix
- FX-Setups
- Effekte: Insert-Effekte – Send/Return-Effekte (nur neue Modelle)
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem Ram-Speicher (.PJ) ordnungsgemäß.
- Speichern Sie Ihr eigenes Projekt
Zweiter Teil
Klasse 7:
- Verknüpfen Sie verschiedene Effektvorlagen mit einer Sequenz (nur alte Modelle)
- Listenbearbeitungsmodus
- Aufnahmeautomatisierung
- Sortieren und verwalten Sie alle Elemente des MPC ordnungsgemäß in Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher (Effektvorlagen).
- Speichern eigener Effektvorlagen
Klasse 8:
- Samples zerkleinern (Slices umwandeln, verarbeiten und zuordnen)
- Keygroup-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle)
Plugins-Programme (nur neue Modelle)
Midi-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle)
Klasse 9:
- Eine kurze Einführung in Midi (Musical Instrument Digital Interface) und General Midi.
- Midi-Kanäle
- Kontrollnachrichten
- Programmwechsel/Bankwechsel
- Midi-CC-Controller
- Midi-Implementierungsdiagramm
Klasse 10:
- Midi-Tracks
- Midi-Uhr
- Verbinden, steuern und senden Sie die Midi-Tracks oder Midi-Parameter an ein externes Midi-Gerät wie einen Synthesizer oder eine Drum-Maschine
- Aufnahme einer Midi-Spur zur Steuerung eines externen Midi-Geräts wie eines Synthesizers oder einer Drum-Maschine
- Synchronisieren Sie Ihren MPC ordnungsgemäß mit jeder DAW
- Studio-Sets oder/und Live-Sets richtig erstellen, entwerfen und speichern
- So finden Sie den besten Weg, „Projekte“ und „LiveSets“ entsprechend Ihrem Musikgenre zu erstellen. Klasse 11:
- Produzieren eines Tracks oder einer Live-Performance mit einem kompletten Standalone-Setup (OHNE COMPUTER)
- Überwachte Produktion
Klasse 12:
- Präsentation Ihres Abschlussprojekts in einer Live-Performance
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