facebook
favorite button
super instructor icon
معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
member since icon
منذ نوفمبر 2024
أستاذ منذ نوفمبر 2024
ترجم باستخدام ترجمة جوجلعرض النص الأصلي
معالج تحليل السلوك التطبيقي، تنمية المهارات، النطق العربي، صعوبات التعلم
course price icon
من 2058.57 EGP
arrow icon
أقوم بتقييم وتطوير خطط علاج فردية لتحسين التواصل والسلوك والمهارات الاجتماعية لدى الأطفال الذين يواجهون تحديات النمو مثل التوحد وتأخر الكلام وصعوبات التعلم. أستخدم تحليل السلوك التطبيقي (ABA) لتعديل السلوكيات وتعزيز القدرات الوظيفية، بينما يركز علاج النطق الخاص بي على تحسين اللغة التعبيرية والاستقبالية والنطق والطلاقة، وخاصة للأطفال الذين يتحدثون اللغة العربية. بالإضافة إلى ذلك، أقوم بإنشاء استراتيجيات مخصصة لمساعدة الأطفال على التغلب على صعوبات التعلم وتعزيز مهاراتهم المعرفية والاجتماعية والأكاديمية. أتعاون مع الأسر والمعلمين لضمان التقدم المستمر في بيئات مختلفة.
معلومات إضافية
لا شيئ
المكان
green drop pin icon
|
استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!
zoom in iconzoom out icon
location type icon
عند الطالب :
  • بالقرب من دبي, الإمارات العربية المتحدة
location type icon
عبر الانترنت من الإمارات العربية المتحدة
من أنا؟
أنا أخصائي تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، وأخصائي نطق وتخاطب، وأخصائي تطوير المهارات وصعوبات التعلم، لدي خبرة تزيد عن 15 عامًا، بما في ذلك 8 سنوات من الخبرة في الإمارات العربية المتحدة. أعمل مع الأطفال الذين يواجهون تحديات نمائية مثل اضطراب التوحد، تأخر النطق، وصعوبات التعلم. أختص في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) لتعديل السلوكيات وتحسين المهارات الوظيفية والتكيفية. في مجال التخاطب، أركز على تحسين المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية، خاصة للأطفال الناطقين باللغة العربية. بالإضافة إلى ذلك، أضع خططًا مخصصة لمساعدة الأطفال على تجاوز صعوبات التعلم وتعزيز قدراتهم الإدراكية والاجتماعية والأكاديمية. خلال مسيرتي المهنية، تعاونت بشكل وثيق مع الأسر والمعلمين لضمان تقدم الأطفال في بيئات مختلفة.
المستوى التعليمي
ليسانس كلية اداب وتربيه ، قسم علم النفس ، جامعة عين شمس 2008

اخصائية تحليل السلوك التطبيقي معتمدة من هيئة المعرفة بدبي

دبلومة في التخاطب وصعوبات التعلم وتنمية المهارات
الخبرة / المؤهلات
اكثر من 15 سنة خبرة بما فيهم 8 سنوات داخل الامارات العربية المتحدة

اخصائية تحليل السلوك التطبيقي معتمدة من هيئة المعرفة بدبي
السن
الأطفال (0-3 سنوات)
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
العربية
الإنجليزية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at teacher icon
على الانترنت عبر كاميرا ويب
at home icon
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Zynab
غالبًا ما يكون الأطفال متنوعين في احتياجاتهم وقدراتهم وتحدياتهم مثل البالغين. غالبًا ما ترى التحديات الأكثر خطورة، مثل التوحد عالي المستوى، أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الشديد، أو تحديات أخرى ذات مزايا مماثلة، ولكن غالبًا ما تُترك تحديات المستوى الأدنى غير مرئية.

يمكن أن يكون الطفل انتقائيًا في تواصله مما يتسبب في تأخير تعلمه، أو قد يصبح مرهقًا بالأصوات أو المتطلبات أو حتى الأضواء ويحتاج فقط إلى المساعدة في تعلم كيفية التنقل في تعلمه على الرغم من تلك المحفزات.

باعتباري شخصًا عمل مع أطفال ذوي احتياجات دعم مختلفة، فأنا أضمن أن طفلك سيكون في أيدٍ أمينة. أركز على مساعدتهم في التعامل مع الضغوطات، واكتساب مهارات جديدة كانوا يجدونها صعبة في السابق من خلال تقسيمها وتسهيل تعلمها، ومن خلال الدفاع عن احتياجاتهم وتعليمهم كيفية الدفاع عن أنفسهم.

تتضمن بعض المهارات القابلة للتعليم: تعلم كيفية السؤال عن الأشياء، ووضع العلامات على الأشياء (الأسماء، والأفعال، وحروف الجر، وما إلى ذلك)، والمهارات الحركية الدقيقة والإجمالية، والإجابة على الأسئلة، ووصف الصور، وتعلم الرياضيات البسيطة والمهارات اللغوية، والمهارات الاجتماعية أثناء اللعب. والتواصل، وتعلم مهارات التأقلم مثل: تمارين التنفس، وتعلم طلب استراحة، وعدم الانخراط في سلوكيات صعبة أو نوبات غضب، وبدلاً من ذلك تعلم طلب ما يحتاجون إليه.

يتم تدريس جميع المهارات في بيئة طبيعية تساعد في الحفاظ على شعور الطفل بالأمان، كما تساعده على التقدم في تعلمه وتطبيق المهارات على بيئته المباشرة.
message icon
اتصل بHana
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Zynab
غالبًا ما يكون الأطفال متنوعين في احتياجاتهم وقدراتهم وتحدياتهم مثل البالغين. غالبًا ما ترى التحديات الأكثر خطورة، مثل التوحد عالي المستوى، أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الشديد، أو تحديات أخرى ذات مزايا مماثلة، ولكن غالبًا ما تُترك تحديات المستوى الأدنى غير مرئية.

يمكن أن يكون الطفل انتقائيًا في تواصله مما يتسبب في تأخير تعلمه، أو قد يصبح مرهقًا بالأصوات أو المتطلبات أو حتى الأضواء ويحتاج فقط إلى المساعدة في تعلم كيفية التنقل في تعلمه على الرغم من تلك المحفزات.

باعتباري شخصًا عمل مع أطفال ذوي احتياجات دعم مختلفة، فأنا أضمن أن طفلك سيكون في أيدٍ أمينة. أركز على مساعدتهم في التعامل مع الضغوطات، واكتساب مهارات جديدة كانوا يجدونها صعبة في السابق من خلال تقسيمها وتسهيل تعلمها، ومن خلال الدفاع عن احتياجاتهم وتعليمهم كيفية الدفاع عن أنفسهم.

تتضمن بعض المهارات القابلة للتعليم: تعلم كيفية السؤال عن الأشياء، ووضع العلامات على الأشياء (الأسماء، والأفعال، وحروف الجر، وما إلى ذلك)، والمهارات الحركية الدقيقة والإجمالية، والإجابة على الأسئلة، ووصف الصور، وتعلم الرياضيات البسيطة والمهارات اللغوية، والمهارات الاجتماعية أثناء اللعب. والتواصل، وتعلم مهارات التأقلم مثل: تمارين التنفس، وتعلم طلب استراحة، وعدم الانخراط في سلوكيات صعبة أو نوبات غضب، وبدلاً من ذلك تعلم طلب ما يحتاجون إليه.

يتم تدريس جميع المهارات في بيئة طبيعية تساعد في الحفاظ على شعور الطفل بالأمان، كما تساعده على التقدم في تعلمه وتطبيق المهارات على بيئته المباشرة.
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل بHana