Cours particuliers d'aide aux devoirs ou mathématique - Frameries

Cours particuliers d'aide aux devoirs ou mathématique

Von 25.42 $ /Std

Bonjour,

Je m'appelle Melissa et je suis actuellement des études d'ingénieur de gestion en 1ère master à l'université.
Je vous propose mon aide pour les devoirs de vos enfants ou leur apprendre à lire et écrire (primaire) ou encore des cours particuliers de mathématique pour vos enfants en secondaire.
Je suis quelqu'un de calme et patient et je suis passionnée par l'enseignement !

Je me déplace dans la région de Mons et ses alentours.

Ort

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Beim Schüler zu Hause :

In der Umgebung von Frameries, Belgien

Alter

Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Fachkenntnisse

Französisch

Schule

Mathematik

Nachhilfe

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Beim Schüler zu Hause

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Sarah

5.0

(1)

J'étudie afin de devenir professeur de français et de CPC (philosophie et citoyenneté). Je suis actuellement en première année à Condorcet. Je souhaite aider les personnes en difficultés, avec des méthodes adaptées à l'élève. Je désire transmettre mes connaissances pour faciliter l'apprentissage du français.

Colette

5.0

(1)

Je donne des cours dans les trois langues germaniques.

J'ai toujours d'excellents résultats avec mes élèves.

Je travaille en présentiel mais je suis les élèves en leur envoyant des mails d'exercices.

En outre, je développe leur niveau oral sur Messenger, donc en visio.

De cette façon, je peux également donner cours à des élèves qui ne savent pas venir chez moi.

Valentine

5.0

(1)

Je donne des cours particuliers en français, FLE, anglais, allemand, outils bureautique et méthodologie depuis 2014. Titulaire d'un double bachelier (traduction - assistance de direction) et d'un Master en traduction, je suis armée de patience et d'empathie. Mon but est d'éveiller la curiosité de mes élèves en leur donnant les clés vers une plus grande autonomie dans l'apprentissage : je travaille donc activement ... à ne plus avoir de travail.

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