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6 professeurs particuliers d'informatique à Sprimont

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6 professeurs particuliers d'informatique à Sprimont

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(1 avis)
Jordan - LiègeC$80
Professeur fiable: Vous souhaitez maîtriser l’intégration d’Odoo pour créer un site web professionnel, performant et moderne ? Je vous propose des cours personnalisés pour apprendre à utiliser efficacement Odoo, l’un des outils les plus complets du marché pour la gestion d’entreprise et la création de sites web. A partir de 2026, la facturation électronique deviendra une obligation légale, je vous aide à vous mettre en ordre. Ce que vous apprendrez : Mise en place d’un site web complet avec Odoo Configuration des modules essentiels (site web, e-commerce, blog, contact, etc.) Création d’une boutique en ligne attractive et fonctionnelle Optimisation du design et de l’expérience utilisateur Gestion du contenu, des produits, des paiements et des livraisons Bonnes pratiques pour un site professionnel et crédible À qui s’adressent ces cours ? Entrepreneurs, indépendants ou TPE souhaitant créer leur site sans dépendre d’une agence Étudiants ou professionnels en reconversion digitale Toute personne curieuse d’exploiter les puissantes fonctionnalités d’Odoo sans entrer dans la programmation Pourquoi apprendre avec moi ? Fort d’une expérience concrète dans l’intégration d’Odoo pour la création de mon entreprise, je vous guide pas à pas dans un cadre clair, structuré et adapté à vos objectifs. Mon approche est orientée résultats concrets : à la fin de nos séances, vous serez capable de mettre en ligne un site web professionnel avec boutique intégrée, en toute autonomie. Les cours peuvent se faire en ligne ou en présentiel selon votre localisation. Réduction très attractive pour le package de 10 cours.
Informatique · Marketing
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Séance 1 : Révolutionner sa Rédaction Scientifique avec LaTeX & l'IA Durée : 2 Heures | Niveau : Débutant | Outils : Overleaf + IA** Première Heure : Fondations et Environnement Cloud (60 min) 1. Introduction à la Philosophie LaTeX (15 min) - Le concept "WYSIWYM" :** Expliquer la différence entre Word (*What You See Is What You Get*) et LaTeX (*What You See Is What You Mean*). Pourquoi le contenu prime sur la forme. - Les avantages clés :** Qualité typographique inégalée, gestion automatique des références, stabilité sur les documents longs (thèses), et gratuité. - La structure d'un fichier :** Distinction entre le **préambule** (le cerveau : réglages et packages) et le **corps du document** (le cœur : texte). 2. Immersion dans Overleaf (25 min) - Configuration :** Création d'un compte et premier projet "Blank Project". - Exploration de l'interface :** Le panneau de fichiers (gauche), l'éditeur de code (milieu) et la prévisualisation PDF (droite). - Collaboration en temps réel :** Comment partager un projet et laisser des commentaires (comme sur Google Docs). - L'historique et les versions :** Comment revenir en arrière en cas d'erreur de compilation. 3. Atelier Pratique : Mon Premier Document (20 min) * Écriture des commandes de base : `\documentclass`, `\usepackage[french]{babel}`, `\title`, `\author`. * Compilation du document et observation du résultat. * Structuration : Utilisation de `\section` et `\subsection`. Seconde Heure : Mathématiques et Magie de l'IA (60 min) 4. La puissance des Mathématiques (20 min) - Modes mathématiques :** Différence entre le texte (`$...$`) et le bloc centré (`\[...\]`). - Syntaxe essentielle :** Fractions `\frac{}{}`, exposants `^`, indices `_`, et racines `\sqrt{}`. - Introduction aux packages AMS : Pourquoi amsmath et amssymb sont indispensables pour un rendu professionnel. 5. De la main à l'écran : L'IA au service du LaTeX (30 min) - Présentation des outils d'OCR :** Utilisation de **Mathpix Snip** (le leader) ou de modèles comme Gemini/ChatGPT pour transformer une photo en code. - Démonstration concrète : 1. Prendre une photo d'une formule manuscrite complexe (ex: une intégrale avec des matrices). 2. Utiliser l'IA pour générer le code LaTeX correspondant. 3. Correction et insertion : Apprendre à vérifier le code généré par l'IA avant de le copier-coller dans Overleaf. 6. Conclusion et Q&A (10 min) * Synthèse des acquis. * Ressources pour aller plus loin * Définition de l'exercice pour la prichaine séance.
Informatique · Edition assistée par ordinateur · Maths
Professeur fiable: Objectif : Comprendre l'IA sans peur, l'utiliser pour simplifier sa vie et savoir identifier les pièges numériques. 1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?) L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité. Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image. Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa). 2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) : Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe. Résumer un long article de presse ou un document. Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo. L'IA pour la créativité et la mémoire : Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E). Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille. 3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt) La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple". Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert". 4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie) Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification). La protection de la vie privée : Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA. Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner. Repérer les "Deepfakes" : Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique). Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources. 5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin) Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ? L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA. L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?
Initiation à l'informatique (rudiments) · Informatique
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Cours de maths en ligne pour lycéens et étudiants belges – Préparation efficace et personnalisée
Raouf
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Ce professeur est vraiment top. Il aide ma fille pour son Bac Européen et il explique les cours de maths très simplement. Il l'accompagne bien pour faire ses exercices et, ce qui est rare, il lui envoie même un compte rendu de ce qu'ils ont fait après chaque séance. Ça l'aide beaucoup à progresser. Je le recommande sans hésiter !
Commentaire de SLIM
Ingénieur Civil (ULiège) donne cours de MATH et de PHYSIQUE, niveau secondaire, à Liège (Liège)
François
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Nous avons fait appel à François pour des cours particuliers de math pour notre fils de 13 ans. Il est ponctuel, rigoureux, patient, clair dans ses explications et sympa. En tous cas, notre fils apprécie faire des maths avec lui, et les objectifs de remise à niveau sont atteints ! Nous le recommandons !
Commentaire de VANESSA
Soutiens scolaires - préparation aux examens CEB - CE1D (Liège)
Jordan
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Avec Jordan tout a bien commencé pour le premier et Deuxième jour. La première impression c’est qu’il est cool. Et ma fille est déjà bien content de son travail. Je ne doute pas qu’il va aider ma fille a obtenir son CEB avec mentier très bien ☺️☺️☺️☺️
Commentaire de PATRICE
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