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45 professeurs particuliers de soutien scolaire à Montrouge

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45 professeurs particuliers de soutien scolaire à Montrouge

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(2 avis)
Laure - Montrouge408 CNY
Professeur fiable: J'adapte une méthodologie en fonction des besoins de chacun. S'il s'agit d'un enfant en parcours scolaire, je m'appuie sur le programme officiel tout en veillant à consolider les bases. Qu'il s'agisse d'analyses ou de commentaires littéraires, j'apporte une grande attention à la bonne orthographe de la langue française. J'aime concevoir un cours dialogué où l'élève peut réfléchir par ses propres moyens, intégrant les notions essentielles de l'Histoire de la Littérature que j'aime relier aux autres arts afin de développer une culture interdisciplinaire. Je guide les élèves en français (primaire, collège et lycée). J'aide et prépare le lycéen pour les épreuves du Bac, à savoir : - commentaire de texte - dissertation - oral À la fin de chaque séance, je donne un travail à faire pour la séance future. Il peut s'agir de : - exercice de langue sur un point précis, - construire un plan, - rédiger l'introduction ou la conclusion, - travailler un oral à partir d'un texte, Pendant la leçon, je corrige le travail à faire en donnant des conseils et j'aide aussi à la rédaction de fiche. Concernant les oraux, je montre à l'élève quels sont les points importants à partir d'une fiche de notation et nous travaillons ensemble chaque notion à maîtriser (connaissances générales de l'Histoire littéraire, mots-clefs, ouverture aux autres arts, problématiques, déclamation pour le genre poétique, débit de paroles, etc.). L'élève peut aussi me soumettre ses questions sur sa leçon en classe ou un texte qu'il n'aurait pas compris. Mes cours lui permettent donc d'aller de l'avant tout en restant complémentaires à ce qu'il apprend en classe. Pour réussir ? de la volonté, de l'assiduité et de la confiance. Réussir ça commence par soi :)
Dissertation · Littérature (scolaire) · Ecriture
Méthodologie : J’accompagne mes élèves vers l’autonomie depuis plus de dix années. Mon enseignement est double : - Compréhension et acquisition des techniques mathématiques, - Motivation et confiance en soi dans l'apprentissage (coaching pédagogique). Comment cela se concrétise-t-il en pratique pendant les cours ? - Apprentissage par la pratique, qui donne sens à la théorie. - Analyse des raisonnements et des méthodes. - Mise en perspective des notions mathématiques : origine, utilité réelle, lien avec d'autres disciplines. - Comment apprendre à apprendre ? - Comment rechercher une solution ? - Préparation spécifique aux examens et concours. La motivation et la confiance viennent avec la pratique, et j’agis toujours avec patience, bienveillance et humour. À chaque pas, je suis là pour l’élève et pour sa réussite. Contrairement aux idées reçues, il est possible de changer son regard sur les mathématiques et d'entrer dans un cercle vertueux d'apprentissage. Je propose des cours en individuel et des stages pendant les vacances scolaires, ou à l'arrivée d'un examen. Je donne les cours en français ou en anglais. Résumé : Investissement, pragmatisme et empathie auprès de mes élèves. Suivi de l'élève par téléphone et email en dehors des cours. Possibilité, sur demande, d'échanger avec des parents d'élèves que je suis. Parcours : J'accompagne mes élèves depuis plus de dix ans : en classe de lycée et en cours particuliers. Aujourd'hui, j'exerce exclusivement comme enseignant particulier, un peu à la manière d’un précepteur, même si le terme semble désuet. Votre réussite est donc la mienne. Mon but est de redonner aux élèves le goût d'apprendre les mathématiques. Tous mes élèves progressent. Curriculum Vitae - Ingénieur des Mines - Master of Sciences, Imperial College, Londres - Consultant scientifique en entreprises industrielles (R&D). - Professeur de mathématiques en lycée, Éducation nationale. - Professeur particulier.
Maths · Physique · Chimie
Professeur fiable: First of all, I am getting to know your English learning goals on which I will structure our lesson plans. Secondly, I select appropriate materials or we follow materials you have at your school if it is help with homework. For children, 13-15 years, we also use word, memory or communication games that develop speaking, active listening and grammar skills in action. For kids starting from 5 or 6 years I do lessons in the most interactive, dynamic and fun way that includes handmade, creative activities such as painting, planting, origami during which we actively speak In English about what we are doing similar to Montessori approch. Each lesson includes 4 types of activities: Grammar, Speaking, Vocabulary, Listening For adults, I teach the following courses: General or Business English, American or British English, English for Hospitality, Tourism, Accountants, Art Designers, HR, Finance, Banking, Politics, Secretary, Software Engineers, Architects, Fashion, Cooking, Engineering, Lawyers, Managers, Medical Workers, Environmentalists, Nurses, Sport Managers. Tout d'abord, j'apprends à connaître vos objectifs d'apprentissage de l'anglais sur lesquels je vais structurer nos plans de cours. Deuxièmement, je sélectionne le matériel approprié ou nous suivons le matériel que vous avez dans votre école s'il s'agit d'aide aux devoirs. Pour les enfants de 13 à 15 ans, nous utilisons également des jeux de mots, de mémoire ou de communication qui développent les compétences d'expression orale, d'écoute active et de grammaire en action. Pour les enfants à partir de 5 ou 6 ans, je donne des cours de la manière la plus interactive, dynamique et amusante qui soit, qui comprend des activités créatives faites à la main telles que la peinture, la plantation, l'origami au cours desquelles nous parlons activement en anglais de ce que nous faisons de manière similaire à l'approche Montessori. Chaque leçon comprend 4 types d'activités : Grammaire, Oral, Vocabulaire, Écoute Pour les adultes, j'enseigne les cours suivants : anglais général ou des affaires, anglais américain ou britannique, anglais de l'hôtellerie, du tourisme, des comptables, des designers artistiques, des ressources humaines, des finances, de la banque, de la politique, du secrétariat, des ingénieurs logiciels, des architectes, de la mode, de la cuisine, de l'ingénierie, des avocats, Managers, travailleurs médicaux, environnementalistes, infirmières, directeurs sportifs.
Anglais · Grammaire · Vocabulaire
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Cours Statistiques - Maths - Économie (JASP, SPSS, STATA, R, SAS, Python, SPAD) (Marseille)
Armel
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Armel est un super prof ! Il est très pédagogue, a pris le temps de régulièrement faire le point avec moi sur comment je me sentais, ce que je pensais du cours etc, et surtout, il m'a totalement désangoissée ! Je suis en L2 de psycho, j'avais un gros programme à rattraper (un semestre entier à rattraper, en quelques semaines à peine...) et grâce à lui j'ai réussi ! J'ai passé mon examen en étant sereine, j'ai eu 17,33 sur 20 ! Et pourtant, je n'avais aucune base en stats, j'étais vraiment perdue au début, et il a vraiment réussi à me motiver, à utiliser un langage simple pour bien me faire comprendre tout ce que je ne comprenais pas ! Bref, je recommande vivement à celui qui a besoin de cours de soutien d'aller contacter Armel !!
Commentaire de LULA
Une passion pour le piano ? N'hésitez pas, allez au bout de vos envies ! (Montrouge)
Laure
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J'apprécie beaucoup Laure, avec qui les echanges sont détendus et cordiaux, le travail à la fois structuré et plaisant. Je sens que je vais progresser sur des bases solides.
Commentaire de ISABELLE
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