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Seit August 2016
Lehrer seit August 2016
Cours particulier GMAT et coaching admission aux Ecoles de Commerce
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Von 50.41 Fr /Std
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Vous voulez intégrer une prestigieuse Ecole de Commerce ou un MBA d'excellence ?

Diplômée de LSE et étudiante à l’ESSEC, je donne des cours de préparation au GMAT (score personnel : 730, 96 % percentile) ainsi qu'à l'entrée aux Ecoles de Commerce et à la sélection pour entrer dans les meilleurs MSc et MBA (préparation du dossier de candidature en ligne, lettre de motivation, lettres de recommandation, préparation et répétitions des entretiens).

Les cours sont donnés intégralement en anglais pour le GMAT.

Pendant le premier rendez-vous, on établit les objectifs et la stratégie d’apprentissage ou d’admission adaptée à vos besoins et points faibles.

Pour le GMAT, je vous donne des stratégies qui vous aident à augmenter la vitesse et la précision de vos réponses ainsi que mieux comprendre la logique de l’examen. Je vous aide aussi à exercer vos compétences en mathématiques ainsi que pour la partie "lecture et compréhension" de l'examen.

Le GMAT est un test incontournable pour intégrer les écoles de commerce, mais ce n’est pas le seul critère. Pour obtenir l’admission, je vous aide à créer un dossier parfait, à trouver la meilleure façon de présenter votre candidature, à vous préparer aux entretiens et obtenir l'une des différentes bourses sur revenu ou au mérite qui sont proposées.



Je donne des cours par Skype et à mon domicile, je peux aussi me déplacer chez vous.
Ort
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Rue Bichat, 75010 Paris, France
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Online aus la France
Alter
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Russisch
Fachkenntnisse
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -04:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause und Online
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Tue
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Jerome
Docteur en psychologie et neurosciences cognitives, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 Pro en communication scientifique, je donne des cours dans de nombreux champs de la psychologie et des sciences de l'éducation et prépare toute personne aux tests psychotechniques et psychométriques.

Mes cours s'adressent aux étudiants (Ecoles de Commerce type IESEG, ESSEC Business School etc.) et professionnels.
Préparation finalisée et entraînement optimisé pour les tests psychotechniques proposés à l'issue d'entretiens académiques, professionnels, de concours divers (sélection Air France, écoles de Commerce, Administration, Banque, RATP, fonction publique, etc.).

Mon approche est rigoureuse, complète, totalement personnalisée selon vos besoins, vos potentialités et le cadre de recrutement professionnel.
Maîtrise de l'ensemble des tests psychotechniques et psychométriques proposés, y compris ceux issus de Pilotest/psy0 et psy1 (+ Tests de raisonnement logique avec Matrices progressives de Raven, tests des dominos, suite de chiffres, calcul mental, séries de lettres et de chiffres, M2 Back numérique, séries logiques, empilements, mémoire et catégorisation visio-spatiale etc.).

Professionnalisme, rigueur et méthodes d'apprentissage scientifiquement reconnues (références disponibles).

Méthode d'enseignement: coaching & mise en confiance, outils pédagogiques spécifiques, implication de l'élève, suivi rigoureux, exercices d'entraînement donnés régulièrement (avant chaque cours). De par ma formation en psychologie, je tiens compte de cette composante indispensable lors de mes cours pour m'adapter à chacun(e), identifier les éventuelles lacunes et proposer une méthodologie efficace.

Le déroulement des cours dépend principalement des demandes et du type de cours mais repose sur l'acquisition de méthodes de raisonnement/complétion d'exercices, structuration de la pensée et hiérarchisation des informations, optimisation de l'acquisition des notions abordées, développement de la capacité de synthèse et d'esprit critique, mise en place de stratégies méta-cognitives spécifiques adaptées à l'élève et aux exigences de son cursus académique).

Lieux d'exercice et d'enseignement: Universités de Strasbourg et Paris 8, Ecole Polytechnique, CNRS, ESSEC Business School, IESEG, ESCP Business School, , EEEA, Institut Tocqueville
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Docteur en psychologie et neurosciences cognitives, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 Pro en communication scientifique, je donne des cours dans de nombreux champs de la psychologie et des sciences de l'éducation et prépare toute personne aux tests psychotechniques et psychométriques.

Mes cours s'adressent aux étudiants (Ecoles de Commerce type IESEG, ESSEC Business School etc.) et professionnels.
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Mon approche est rigoureuse, complète, totalement personnalisée selon vos besoins, vos potentialités et le cadre de recrutement professionnel.
Maîtrise de l'ensemble des tests psychotechniques et psychométriques proposés, y compris ceux issus de Pilotest/psy0 et psy1 (+ Tests de raisonnement logique avec Matrices progressives de Raven, tests des dominos, suite de chiffres, calcul mental, séries de lettres et de chiffres, M2 Back numérique, séries logiques, empilements, mémoire et catégorisation visio-spatiale etc.).

Professionnalisme, rigueur et méthodes d'apprentissage scientifiquement reconnues (références disponibles).

Méthode d'enseignement: coaching & mise en confiance, outils pédagogiques spécifiques, implication de l'élève, suivi rigoureux, exercices d'entraînement donnés régulièrement (avant chaque cours). De par ma formation en psychologie, je tiens compte de cette composante indispensable lors de mes cours pour m'adapter à chacun(e), identifier les éventuelles lacunes et proposer une méthodologie efficace.

Le déroulement des cours dépend principalement des demandes et du type de cours mais repose sur l'acquisition de méthodes de raisonnement/complétion d'exercices, structuration de la pensée et hiérarchisation des informations, optimisation de l'acquisition des notions abordées, développement de la capacité de synthèse et d'esprit critique, mise en place de stratégies méta-cognitives spécifiques adaptées à l'élève et aux exigences de son cursus académique).

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