Deutschkurse – ein kompetenzorientierter Ansatz - Le Châtelard

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Deutschkurse – ein kompetenzorientierter Ansatz

Von 77.59 € /Std

Als ausgebildete Lehrerin mit Erfahrung in der Grundschule, der Sekundarstufe, dem Gymnasium und der Berufsausbildung sowie einem Master-Abschluss in Germanistik verfolge ich einen pädagogischen Ansatz, der auf der Entwicklung sprachlicher und fachübergreifender Kompetenzen basiert. Das Ziel meines Unterrichts beschränkt sich nicht auf den einfachen Spracherwerb, sondern zielt auf eine nachhaltige, funktionale und kontextualisierte Beherrschung der deutschen Sprache ab.

Was ist kompetenzorientiertes Lernen?
Ein Schüler verfügt über gute Deutschkenntnisse, wenn er in der Lage ist:
✔ Mobilisieren Sie Ihr Wissen: Verlassen Sie sich auf Ihr Wissen oder suchen Sie selbstständig nach den benötigten Informationen.
✔ Sprachliche und kulturelle Konzepte verstehen und anwenden: Ideen klar ausdrücken und in verschiedenen Situationen das entsprechende Vokabular und die entsprechenden Strukturen verwenden.
✔ Probleme lösen und Aufgaben erledigen: Nutzen Sie sprachliche, kommunikative und kulturelle Fähigkeiten, um Situationen effektiv zu analysieren, zu verstehen und darauf zu reagieren.
✔ Planen und organisieren Sie Ihre Arbeit: Legen Sie Lernstrategien fest, treffen Sie entsprechende Entscheidungen und zeigen Sie Ausdauer und Genauigkeit.
✔ Gehen Sie aktiv und methodisch vor: Setzen Sie vielfältige Lernstrategien ein und nutzen Sie Lernchancen selbstständig und überlegt.
✔ Zusammenarbeit: Interaktion mit anderen, Zusammenarbeit und Anpassung der Fähigkeiten an unterschiedliche Kontexte und Kommunikationsarten.

Aktive und interaktive Pädagogik
Mein Ansatz basiert auf dynamischen Lehrmethoden, die die aktive Beteiligung der Schüler fördern:
📖 Kontextualisiertes Lernen: Situationen aus dem echten Leben, Fallstudien und Erkundung authentischer Dokumente.
🗣 Entwicklung mündlicher und schriftlicher Fähigkeiten: Dialoge, Rollenspiele, schriftliche Produktion und Textanalyse.
🌍 Interkultureller Ansatz: Entdeckung deutschsprachiger Kulturen durch Literatur, Geschichte und Medien.
🛠 Lernstrategien und Autonomie: Verwenden Sie effektive Methoden zum Auswendiglernen, Strukturieren von Ideen und zum selbstbewussten Ausdruck.
🔍 Formative Beurteilung und differenzierte Unterstützung: Personalisierte Überwachung, die es jedem Schüler ermöglicht, in seinem eigenen Tempo und entsprechend seinen Bedürfnissen Fortschritte zu machen.

Lehrziele
🎯 Entwickeln Sie starke Sprachkenntnisse für eine fließende und relevante Kommunikation.
🎯 Fördern Sie die Autonomie der Schüler, indem Sie ihnen die methodischen Werkzeuge für effektives Lernen an die Hand geben.
🎯 Fördern Sie einen reflektierten und kritischen Umgang mit sprachlichen und kulturellen Inhalten.
🎯 Bereiten Sie die Studierenden auf akademische und berufliche Anforderungen vor (Prüfungen, Zertifizierungen, mehrsprachige berufliche Kontexte).

Dieser kompetenzorientierte Ansatz ermöglicht es uns, über das passive Sprachenlernen hinauszugehen und es zu einem Hebel für Kommunikation, Reflexion und kulturelle Integration zu machen. Es entwickelt bei den Schülern nicht nur sprachliche Kenntnisse, sondern auch die Fähigkeit zur Anpassung und Lernautonomie, die in einer sich ständig verändernden Welt von entscheidender Bedeutung sind.

Ort

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Beim Schüler zu Hause :

In der Umgebung von Le Châtelard, Schweiz

Über mich

Ich komme ursprünglich aus Luzern und habe mich schon immer für Sprachen begeistert, da sie uns neue Perspektiven eröffnen und uns helfen, die Welt besser zu verstehen. Als Absolventin der Hochschule Luzern unterrichte ich seit über zehn Jahren Deutsch auf verschiedenen Stufen, von der Primarschule bis zur Sekundarschule, inklusive Berufsschule und Gymnasium. Außerdem habe ich einen Master-Abschluss in Germanistik von der Universität Lausanne und einen Master-Abschluss in Globalisierung und Politikwissenschaft von der Universität Brighton.

Als Mutter zweier Kinder weiß ich, wie wichtig es ist, Schüler zum Lernen zu inspirieren. Mein Unterrichtsansatz basiert daher auf ansprechenden und interaktiven Methoden, die die intrinsische Motivation insbesondere bei jüngeren Menschen fördern.

Dank meiner Beherrschung mehrerer Sprachen helfe ich meinen Schülern, Deutsch zu verstehen, indem ich Verbindungen zu anderen Sprachen herstelle, was ihnen das Lernen erleichtert. Mein Unterricht ist von meinem eigenen Weg beim Sprachenlernen inspiriert, was mir einen kreativen und anregenden Ansatz ermöglicht. Mein Ziel ist es vor allem, den Schülern Selbstvertrauen zu geben und ihnen zu helfen, den kulturellen und ausdrucksstarken Reichtum der deutschen Sprache zu entdecken.

Bildung

Masterstudium Germanistik, Universität Lausanne
Master, Globalisierung; Politik, Konflikte und Menschenrechte, Brighton University, BG
- Masterarbeit: Der Einfluss des neoliberalen Globalisierungsdiskurses auf das Dokument „Der europäische Referenzrahmen für Schlüsselkompetenzen“
Bachelorstudium Primarpädagogik, Pädagogische Hochschule Luzern
- Bachelorarbeit: Integration eines fremdsprachigen Kindes in eine Grundschulklasse

Erfahrung / Qualifikationen

10 Jahre Erfahrung in der Grund-, Sekundar-, Gymnasial- und Berufsbildung und verfügt über einen Bachelor-Abschluss in HEP, einen Master-Abschluss in Germanistik und einen Master-Abschluss in Globalisierung/Politikwissenschaft

Alter

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Deutsch

Englisch

Fachkenntnisse

Deutsch

Grammatik

Lern- & studienfähigkeiten

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -04:00)

New York

Beim Schüler zu Hause

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04-08

08-12

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20-24

Ines

5.0

(1)

Dieser Kurs richtet sich an alle Studenten, die ihre Deutschkenntnisse im mündlichen Verständnis der Sprache, der Grammatik oder ihres Wortschatzes und ihrer Aussprache verbessern möchten. Ich werde sicherstellen, dass der Schüler sein Ziel in der Sprache erreicht, so dass er / sie diese oft gehasste Sprache schätzen lernt.

Kevin

5.0

(1)

Ich biete Ihnen eine neue Lernerfahrung an. Dabei steht die Praxis im Mittelpunkt und die Theorie wird nur dort eingespritzt, wo die Intuition an ihre Grenzen stößt.

Ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie Ihren Spracherwerb beschleunigen und das in einem positiven Lernklima.

Sie können einen kompletten Kurs mit regelmäßigen Sitzungen oder Einzelstunden buchen, um eine bestimmtes Problem zu überwinden, wie zum Beispiel die Aussprache oder einen Punkt in der Grammatik.

Das Erlernen einer Fremdsprache ist kein linearer Prozess, bei dem man eine Liste von Wörtern auswendig lernt, und das Sprechen einer Fremdsprache ist keine mündliche Übersetzungsübung.

Es gibt zwei Arten von Ansätzen, um sich Wissen anzueignen:

Wenn Sie gefragt werden, welches Jahr auf 1999 folgt, können Sie sofort mit 2000 antworten, ohne lange nachdenken zu müssen und vor allem ohne jede Zahl einzeln auswendig gelernt zu haben, beginnend mit 1, 2, 3 ... Sie wissen, dass Zahlen nach einem bestimmten Schema gebildet werden. Mit nur zehn Ziffern können Sie unendlich viele Zahlen bilden und wissen immer, welche Zahl als Nächstes kommt.

Was das Alphabet, Wörter und Sätze angeht, verhält es sich mehr oder weniger genauso, aber dennoch wird in der Schulpädagogik, in Schulheften und im regulären Unterricht der Ansatz des Auswendiglernens verfolgt. In dem Unterricht, den ich Ihnen vorschlage, wird so gelernt, dass Sie Schablonen anwenden können, da es effizienter und schneller ist.

Lernen ist einfach, aber das Verlernen von schlechten Angewohnheiten ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, so früh wie möglich die richtigen Reflexe zu erlernen.

Mein Angebot richtet sich sowohl an Jugendliche als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse verbessern möchten, ohne durch unsinnige Schulmethoden Zeit zu verlieren.

Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht für Deutsch an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der vergleichenden Sprachwissenschaft. Mein flexibles Programm kann individuell angepasst werden. Im Mittelpunkt des Programms steht Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im realen Leben.

Was mir besonders wichtig ist:

meine Schüler zu motivieren und ihnen einen Lernrhythmus zu vermitteln;
ihre Kreativität zu fördern;
ihnen die Sprache näher zu bringen;
die Buchstaben und ihre Laute;
ihr Gedächtnis durch das Training der phonologischen Schleife zu stärken;
Satzbaupläne zu vermitteln, anstatt Sätze auswendig zu lernen;
die Funktionsweise der Sprache zu erklären, um meine Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen.

Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.

Nicole

5.0

(1)

WICHTIG: Ich werde nur Personen unter 25 Jahren unterrichten
Ich habe 6 Jahre Nachhilfeerfahrung in Englisch. Ich bin ein Vielsprachiger und bin ein IB (DP) Student. In diesen Privatstunden helfe ich Ihnen bei:
- Sprechen auf Englisch
- Englisch verstehen
- Englische Grammatik
- Strukturierung von Aufsätzen, E-Mails, Präsentationen in englischer Sprache
- Englisch für IB-Studenten

Je parle couramment le Français, l'Anglais et le Russe. J'ai 6 ans d'experience comme tuteur d'Anglais für die Prüfung der internationalen und der Prüfungsergebnisse. Die Art und Weise der Präsentation ist in der Sprache und in der Kultur angesiedelt. Je prête plus d'attention à l'enseignement de l'anglais parlé, car je me concentre aider les personnes avec leur diction, accent et leur compréhension.

Ich spreche fließend Französisch, Englisch, Russisch und kann auch etwas Deutsch und Koreanisch. Ich habe 6 Jahre Erfahrung als Englischlehrer an meiner Internationalen Schule und an öffentlichen Schulen. Meine Unterrichtsmethode ist es, Sie in Sprache und Kultur einzutauchen. Ich widme dem Unterrichten von gesprochenem Englisch mehr Aufmerksamkeit, da ich mich darauf konzentriere, Menschen mit ihrer Sprache, ihrem Akzent und ihrem Verständnis zu helfen. Ich kann jedem IB-Studenten leicht bei der Vorbereitung auf die Englischprüfung usw. helfen.

Mike

5.0

(1)

Ein Umzug in ein neues Land kann eine ziemlich entmutigende und schwierige Veränderung sein. Während Sie in den meisten Situationen auf Englisch auskommen können, reicht dies in anderen Situationen einfach nicht aus.

Dieser Kurs richtet sich an alle, die Französisch als Zweitsprache lernen möchten. Der Schwerpunkt liegt auf dem Erlernen von Ausdrücken und Redewendungen sowie der Aussprache und dem Sprechen ohne den gefürchteten Ausländerakzent. Von dort aus können wir ein Fundament aufbauen, auf dem Sie aufbauen können.

Nachdem ich vor 20 Jahren hierher gezogen bin, bin ich in der Schweiz aufgewachsen, meine frühe Kindheit habe ich in Deutschland verbracht, was bedeutet, dass ich Menschen unterrichten kann, deren Muttersprache entweder Deutsch oder Englisch ist. Sie sagen, Übung macht den Meister, und das war sicherlich der Fall für mich. So werde ich es mit dir machen, mit dir üben und dich führen, bis es perfekt ist.

Yves

5.0

(1)

Ich mache den Unterschied, indem ich verstehe, dass der Erfolg der Schüler auch in meiner Verantwortung als Tutor liegt. Aus diesem Grund habe ich zusätzliche Anstrengungen unternommen, die über die Vermittlung des Wissens über die Funktionsweise eines bestimmten mathematischen Problems hinausgehen. Infolgedessen genießen meine Schüler unseren Unterricht zusätzlich zu ihren akademischen Fortschritten.

Ich unterrichte Mathematik und Deutsch bis zum letzten Jahr der Sekundarschule. Ich arbeite mit Teenagern und Erwachsenen gleichermaßen. Sie können sich in jeder Situation auf mich verlassen, sei es ein Notfall oder eine Prüfung, bei der Sie zuerst einen Plan erstellen müssen. Wir können ihn gemeinsam nach meinem strukturierten Ansatz ausarbeiten, den ich durch das Unterrichten von über 1500 Lektionen entwickelt habe.

Meine Erfahrung und ein gutes Gespür für das, was meine Schüler brauchen, machen meinen Unterricht effektiv und konzentriert. Ich bin sehr stark darin, meine Schüler zu motivieren, ihre Ziele zu erreichen, und eine positive Einstellung zu jedem Thema oder jeder Aufgabe zu unterstützen und zu fördern.

Antonio

5.0

(1)

Guten Tag an alle! Ich habe einen Doktortitel in Italienisch, unterrichte seit 5 Jahren Italienisch und besitze zusätzlich eine CELTA-Lehrbefähigung. Ich habe Schüler auf die A-Levels und GCSE (Sprache + Literatur) vorbereitet. Ich kann Sie auf bestimmte Prüfungen vorbereiten, auf Sprachkurse im Allgemeinen oder Ihnen Italienisch für den Beruf beibringen. Die Kurse richten sich an alle, unabhängig von Alter oder Niveau (von Kindern bis zu Erwachsenen). Ich werde Ihnen in den Lektionen die italienische Kultur näher bringen, Ihre Aussprache korrigieren und natürlich werden wir gemeinsam Grammatik lernen. Ich bin offen für Ihre Bedürfnisse und kann einige Sprachen sprechen, um sicherzustellen, dass Sie die Lektionen verstehen (natürlich werden wir versuchen, in allen unseren Lektionen hauptsächlich Italienisch zu verwenden, je nach Ihrem Niveau).

Ich freue mich darauf, meine neuen Schüler kennenzulernen! 😊

Maria

5.0

(1)

Ich gebe Englischunterricht für Kinder und Jugendliche. Ich besitze das 2019 erworbene Erste Zertifikat. Ich kann Ihnen oder Ihrem Kind helfen, sich auf die Tests oder die Reifeprüfung vorzubereiten. Ich kann Ihnen helfen, Ihre Grammatikkenntnisse zu stärken.

Marisol

5.0

(1)

Hallo, ich bin 15 Jahre alt und komme aus Österreich. Da ich Deutsch als Muttersprache spreche, fällt mir das Schreiben von Texten und Grammatik leicht (in Österreich habe ich nur die besten Noten in Deutsch bekommen). Da mein Französisch nicht so gut ist, konnte ich nur auf Deutsch oder Englisch unterrichten. Viele Grüße :)