Javier
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Anglais, Espagnol, Sciences Sociales, Philosophie

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Translate this text using Google Translate. Je suis professeur qualifié d’anglais et l’espagnol est ma langue maternelle. Je suis diplômé d’un Master en Philosophie, un Master en Science Politique, un Master en Pédagogie Universitaire (avec distinction), et je suis doctorant en Philosophie. J’aime bien l’interaction avec les étudiants et la dynamique dans mes courses. J’ai plusieurs intérêts et motivations (dont la composition musicale et la littérature), donc les cours de conversation sont mon atout.

Location

At student's location: Around Jette, Belgium

General info

Skills:

English for students, Spanish for students, Philosophy

Age:

Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Seniors (65+ years old)

Student level:

Beginner
Intermediate
Advanced

Duration:

60 minutes

The class is taught in:

French, English, Spanish

About Me

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Diplômé d’un Master en Philosophie, un Master en Science Politique et un Master en Pédagogie Universitaire (avec distinction), je suis doctorant en Philosophie.
Ayant été assistant puis professeur universitaire durant trois ans dans l’Universidad Nacional de Colombia et l’Universidad Javeriana (Bogotá), j’ai toujours éprouvé un profond intérêt pour la pédagogie, raison pour laquelle j’ai poursuivi un master en pédagogie universitaire. En outre, mon expérience professionnelle à Washington DC (en tant qu’instructeur d’histoire et culture politique au sein d’une ONG) a renforcé ma capacité d’enseigner à des étudiants dans un environnement à la fois multiculturel et multidisciplinaire. Ma connaissance de l’Anglais, le Français et l’Espagnol ont, par ailleurs, jouer un rôle important dans la consolidation de ma formation multiculturelle en ce qu’elles m’ont données l’accès à de multiple moyens d’information.

Education

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Master complémentaire en pédagogie universitaire, Université Libre de Bruxelles (2014, avec distinction). Titre du mémoire : La vérité pragmatiste, une idée payante pour la pédagogie.
Candidat à docteur en Philosophie, Universidad de Valencia, Espagne. Titre du projet : Putnam : Between Realism and Pragmatism.
Master en Philosophie, Universidad Nacional de Colombia (2007). Titre du mémoire : Descartes y las ideas innatas.
Master en Sciences Politiques, Universidad Nacional de Colombia (2002).

Experience / Qualifications

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Enseignement universitaire:
- Introduction aux Sciences Politiques (janvier 2006 - mai 2008) Universidad Javieriana, Bogotá, Colombie.
-La Philosophie Politique de Hobbes et Rousseau (janvier-mai 2007) Universidad del Bosque, Bogotá, Colombie.
- Aide pédagogique en cours de Philosophie et Sciences Sociales (août-décembre 2005) Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombie.

3.2. Enseignement non universitaire :
- Professeur d’Anglais dans des institutions privées (2011-2012 Valence, Espagne / 2001-2008, Bogotá, Colombie)
- Instructeur de culture et formation politique en Close Up Foundation (2003-2005, Washington DC)
- Professeur d’Espagnol, cours particuliers (2014-2015, Bruxelles. 2004, San Francisco)

IV. Publications et activités scientifiques :

4.1. Listes des publications

-“Is Putnam’s internal realism solipsistic?”, Universitas Philosophica n.64, janvier 2015.

-Note critique: Brigitte Frelat Kahn, Pragmatisme et éducation, Praxis Filosófica, n. 40, mai 2015.

- “The Philosopher as a Child of his own Time: Rorty on Irony and Creativity”,
European Journal of Pragmatism and American Philosophy vol.5, 1, 2013.

- Note critique: Michael Bacon, Pragmatism. Ideas y Valores vol. 62, n. 152 décembre 2013. Departamento de Filosofía, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.

- Note critique: Steven Shapin, Never Pure: Historical Studies of Science, Praxis Filosófica, n. 35, 2012, Universidad del Valle, Colombia.

- Note critique: Neil Gross, Richard Rorty: La forja de un filósofo norteamericano. Ideas y Valores n. 150, décembre 2012. Departamento de Filosofía, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.

- “¿Puede la Ciencia Política hacer uso de principios objetivos?”, Memorias del III Coloquio de Profesores de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la Universidad Javeriana. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, 2007.

- Note critique: “La vida de Descartes y Spinoza como piezas fundamentales para entender la revolución cartesiana del siglo XVII”, Ideas y Valores, n. 126, Mars, 2005. Departamento de Filosofía, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.


4.2. Activités scientifiques

4.2.1. Séjours d’étude ou de recherche à l’étranger :
Séjour de recherche en Katholieke Universiteit Leuven, (Centrum voor Logica en Analytische Wijsbegeerte), septembre 2012- mars 2013.

4.2.2. Participations actives à des congrès et colloques internationaux :
Participation au congrès philosophique d’étudiants du 3ème cycle en Katholieke Universiteit Leuven, avec la présentation « Internal Realism and Conceptual Schemes ». Louvain, mars 2013.

V. Responsabilités logistiques :

5.1. Coordinateur éditoriale de la revue de sciences humaines PALIMSESTUS, Univerisidad Nacional de Colombia, Bogotá, 2001.



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