Étudiant en Bac 1 de Mathématiques à l’UMONS. Je propose du soutien en mathématiques pour les niveaux secondaires.
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Je pense que comprendre les mathématiques demande surtout du temps et de la clarté. J’aide l’élève à revenir au sens des concepts, pas seulement à appliquer des formules. J’utilise beaucoup d’intuition et de géométrie, car visualiser une idée rend son fonctionnement naturel. Ensuite, je construis la compréhension pas à pas, pour que l’élève puisse réussir seul, durablement.
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من كورسيل, بلجيكا
من أنا؟
Je suis étudiant en Bac 1 en mathématiques, passionné depuis longtemps par la logique, les structures et la beauté des idées mathématiques. J’ai toujours cherché à comprendre pourquoi les choses fonctionnent, pas seulement comment les appliquer. Les raisons de mon partage sont simples : je sais ce que c’est d’être bloqué, d’être perdu, ou de croire qu’on “n’est pas fait pour les maths”. Et je sais aussi que, lorsqu’une explication claire arrive, tout s’éclaire d’un coup. J’enseigne pour aider les autres à atteindre ce moment de compréhension qui change tout — ce moment où les mathématiques deviennent simples, cohérentes, et même belles.
المستوى التعليمي
Bachelier en mathématiques
Université de Mons — en cours
Cours suivis :
– Analyse
– Algèbre linéaire
– Algèbre abstraite
– Mécanique classique
Travail personnel approfondi en mathématiques théoriques.
Université de Mons — en cours
Cours suivis :
– Analyse
– Algèbre linéaire
– Algèbre abstraite
– Mécanique classique
Travail personnel approfondi en mathématiques théoriques.
الخبرة / المؤهلات
Formation mathématique autodidacte (2024–présent)
• Étude rigoureuse des fondements de la preuve mathématique (How to Prove It, Velleman).
• Algèbre abstraite : groupes, sous-groupes, homomorphismes, anneaux, idéaux (A Book of Abstract Algebra, Pinter, chap. 1–27).
• Lecture structurée et démonstration complète des résultats fondamentaux (preuves rédigées et vérifiées).
• Travail quotidien prolongé en autonomie, sans encadrement formel.
• Étude rigoureuse des fondements de la preuve mathématique (How to Prove It, Velleman).
• Algèbre abstraite : groupes, sous-groupes, homomorphismes, anneaux, idéaux (A Book of Abstract Algebra, Pinter, chap. 1–27).
• Lecture structurée et démonstration complète des résultats fondamentaux (preuves rédigées et vérifiées).
• Travail quotidien prolongé en autonomie, sans encadrement formel.
السن
الأطفال (0-3 سنوات)
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
ضمان المدرس المناسب








