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Desde septiembre 2024
Profesor desde septiembre 2024
Aide aux devoirs et cours de français écrit et oral
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A partir de 20.13 $ /h
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Comédien de formation, et ayant poursuivi des études théâtrales et littéraire, j'aurais à cœur de vous accompagner pour votre préparation de votre bac français de première à l'écrit ou à l'oral. Peux également vous accompagner dans la préparation de votre grand oral du bac.
Enfin je serait ravi d'accompagner les plus jeunes (primaire) dans une aide aux devoirs.
N'hésitez pas à me contacter ce sera un plaisir d'échanger avec vous sur vos besoins !
Tifenn
Información adicional
Préparer pour le participant le cours concerné sur l'oeuvre littéraire étudiée, ou bien la liste des devoirs à effectuer.
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Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de Toulouse, Francia
Acerca de mí
Comédien de formation, et ayant suivi une formation théâtrale et littéraire, j'aurais à cœur d'accompagner les élèves dans leur préparation au bac de Français oral et écrit.
Je peux également accompagner un élève à la préparation de son grand oral du bac.
Enfin je peux accompagner les plus jeunes élèves (primaire) dans une aide aux devoirs.
Formación
École supérieure d'art dramatique Pierre Débauche 2011

Licence arts du spectacle mention études théâtrales - université de Bordeaux 2008

Bac littéraire - Lycée Bernard Palissy 2003
Experiencia / Calificaciones
J'ai une expérience de cours à domicile à l'accompagnement du bac français et aide aux devoirs de 2 ans. N'hésitez pas à me contacter pour me faire part de vos besoins.
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
120 minutos
La clase se imparte en
francés
Habilidades
Escolar
Francés para adultos
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -04:00)
Nueva York
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Clases en el domicilio del estudiante
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08-12
12-16
16-20
20-24
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Elisa
Chaque apprenant est unique, et c’est avec cette conviction que j’aborde l’enseignement du français. Mes cours sont construits sur mesure, en fonction des besoins et des objectifs de chacun, qu’il s’agisse de consolider des bases grammaticales, d’enrichir le vocabulaire, d’affiner la prononciation ou encore de préparer un examen officiel comme le DELF.

Une séance débute toujours par un moment d’échange, un dialogue informel qui permet de réveiller la langue et de réactiver les notions précédemment abordées. Cet instant est essentiel : il met en confiance, crée du lien et favorise une immersion naturelle. Puis, vient le temps de l’apprentissage structuré. En fonction du thème du jour, j’introduis la notion à travers un support varié : un extrait d’article, une vidéo, un enregistrement audio ou même une image qui suscite la réflexion.

Loin d’un enseignement figé, mes cours s’articulent autour de mises en pratique dynamiques. Jeux de rôle, simulations de conversations réelles, exercices interactifs ou encore analyse de documents authentiques permettent aux élèves de s’approprier la langue avec spontanéité et plaisir. La production, qu’elle soit écrite ou orale, occupe une place centrale dans mon approche : c’est en osant parler et écrire que l’on progresse réellement.

Entre chaque séance, je veille à fournir un suivi personnalisé. Un récapitulatif du cours, des fiches révisant les points essentiels et des exercices adaptés sont envoyés afin de renforcer les acquis. Le but n’est pas d’accumuler des règles, mais de les ancrer dans une pratique vivante et significative.

Mon objectif est simple : faire du français une langue que l’on apprivoise avec curiosité et confiance, dans un cadre bienveillant et motivant.
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Chaque apprenant est unique, et c’est avec cette conviction que j’aborde l’enseignement du français. Mes cours sont construits sur mesure, en fonction des besoins et des objectifs de chacun, qu’il s’agisse de consolider des bases grammaticales, d’enrichir le vocabulaire, d’affiner la prononciation ou encore de préparer un examen officiel comme le DELF.

Une séance débute toujours par un moment d’échange, un dialogue informel qui permet de réveiller la langue et de réactiver les notions précédemment abordées. Cet instant est essentiel : il met en confiance, crée du lien et favorise une immersion naturelle. Puis, vient le temps de l’apprentissage structuré. En fonction du thème du jour, j’introduis la notion à travers un support varié : un extrait d’article, une vidéo, un enregistrement audio ou même une image qui suscite la réflexion.

Loin d’un enseignement figé, mes cours s’articulent autour de mises en pratique dynamiques. Jeux de rôle, simulations de conversations réelles, exercices interactifs ou encore analyse de documents authentiques permettent aux élèves de s’approprier la langue avec spontanéité et plaisir. La production, qu’elle soit écrite ou orale, occupe une place centrale dans mon approche : c’est en osant parler et écrire que l’on progresse réellement.

Entre chaque séance, je veille à fournir un suivi personnalisé. Un récapitulatif du cours, des fiches révisant les points essentiels et des exercices adaptés sont envoyés afin de renforcer les acquis. Le but n’est pas d’accumuler des règles, mais de les ancrer dans une pratique vivante et significative.

Mon objectif est simple : faire du français une langue que l’on apprivoise avec curiosité et confiance, dans un cadre bienveillant et motivant.
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