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منذ يونيو 2021
أستاذ منذ يونيو 2021
Cours de Français et aide méthodologique de la primaire à la première.
من 110.2 QAR /س
Titulaire d’une licence de Lettres Modernes et professeur de français en lycée et en collège depuis 18 ans, je maîtrise les attendus du programme de lettres, du collège à la 1ère. Je peux vous apporter une aide concrète en vous proposant des supports adaptés pour vous aider à progresser :
Synthèses de cours
Cartes mentales
Avant de commencer, nous ferons un état des lieux des difficultés rencontrées à l’aide de la relecture de vos copies de français.
Ensuite, il s’agira de mettre en place une stratégie de réussite grâce à la relecture et à l’explicitation du contenu de vos cours. Je vous aiderai à rédiger des traces écrites pour retenir les notions essentielles du cours ( figures de style, points de langue, vocabulaire spécifique ...)
En fonction de l’examen proposé, je pourrai vous entrainer aux différentes stratégies d’écriture et maîtrise de l’oral.
Primaire :
Apprentissage de la lecture et de l'écriture. Aide aux devoirs.
Collège :
Préparation au Diplôme national du brevet. Remise à niveau en grammaire et en orthographe. Préparation aux questions sur texte. Préparation à la dictée. Préparation à la rédaction. Préparation au travail de réécriture. Technique du travail d'écriture.
Lycée :
Préparation aux épreuves du baccalauréat français. Aide à la méthodologie : commentaire, dissertation, synthèse, essai. Préparation à l'oral de français. Technique de l'analyse de textes. Culture générale. Mouvements littéraires et culturels.
La relecture des copies permettra également de corriger et d’expliquer les fautes d’orthographe et de syntaxes redondantes. Des exercices viendront renforcer tous les faits de langue abordés.
Ce soutien scolaire pourra s’étendre de la primaire au lycée.
Synthèses de cours
Cartes mentales
Avant de commencer, nous ferons un état des lieux des difficultés rencontrées à l’aide de la relecture de vos copies de français.
Ensuite, il s’agira de mettre en place une stratégie de réussite grâce à la relecture et à l’explicitation du contenu de vos cours. Je vous aiderai à rédiger des traces écrites pour retenir les notions essentielles du cours ( figures de style, points de langue, vocabulaire spécifique ...)
En fonction de l’examen proposé, je pourrai vous entrainer aux différentes stratégies d’écriture et maîtrise de l’oral.
Primaire :
Apprentissage de la lecture et de l'écriture. Aide aux devoirs.
Collège :
Préparation au Diplôme national du brevet. Remise à niveau en grammaire et en orthographe. Préparation aux questions sur texte. Préparation à la dictée. Préparation à la rédaction. Préparation au travail de réécriture. Technique du travail d'écriture.
Lycée :
Préparation aux épreuves du baccalauréat français. Aide à la méthodologie : commentaire, dissertation, synthèse, essai. Préparation à l'oral de français. Technique de l'analyse de textes. Culture générale. Mouvements littéraires et culturels.
La relecture des copies permettra également de corriger et d’expliquer les fautes d’orthographe et de syntaxes redondantes. Des exercices viendront renforcer tous les faits de langue abordés.
Ce soutien scolaire pourra s’étendre de la primaire au lycée.
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من بوردو, فرنسا
عند المعلم :
- Cours Louis Fargue, Bordeaux, France
عبر الانترنت من la France
من أنا؟
Professeur expérimenté enseignant le français en collège, je suis passionnée par les TICE au service des apprentissages.
Mon astuce pour faire réviser mes élèves est d'utiliser des moyens mnémotechniques et des images.
Je suis sérieuse et dynamique.
Mes enfants étant à présent grands et tous en études supérieures, je peux consacrer davantage de temps aux cours particuliers.
Mon astuce pour faire réviser mes élèves est d'utiliser des moyens mnémotechniques et des images.
Je suis sérieuse et dynamique.
Mes enfants étant à présent grands et tous en études supérieures, je peux consacrer davantage de temps aux cours particuliers.
المستوى التعليمي
Dès l'obtention de la ma licence de lettres modernes je me suis dirigée vers les métiers de l'enseignement.
J'ai été dans un premier temps professeur de lettres histoire en lycée professionnel.
J'ai également enseigner auprès d'adultes dans un CEFA.
Puis, j'ai changé de voie en m'orientant vers le CAPES de lettres modernes pour enseigner en collège et en lycée.
Je suis donc capable de m'adapter à un public très hétérogène.
J'ai été dans un premier temps professeur de lettres histoire en lycée professionnel.
J'ai également enseigner auprès d'adultes dans un CEFA.
Puis, j'ai changé de voie en m'orientant vers le CAPES de lettres modernes pour enseigner en collège et en lycée.
Je suis donc capable de m'adapter à un public très hétérogène.
الخبرة / المؤهلات
Je suis enseignante depuis plus de 18 ans actuellement.
J'ai commencé ma carrière auprès d'élèves en difficulté qui adoptaient des stratégies d'évitement face aux apprentissages. De ce fait très tôt dans ma pratique j'ai développé des outils pour rendre l'enseignement moins fastidieux et faciliter les apprentissages.
Suite à mes différentes affectations j'ai pu m'imprégner de différents méthodes pour enseigner :
- les neurosciences
- l'usage des TICE
- l'enseignement explicite
J'ai compris que les apprentissages sont intimement liés à l'estime de soi et à la valorisation des acquis des élèves. Ainsi lorsque je propose un cours, le but premier est de redonner confiance et estime de soi face aux apprentissages aux élèves.
Je m'appuie également sur des techniques de manipulations des leçons et de répétitions des notions pour fixer les connaissances et ainsi créer des automatismes.
J'ai commencé ma carrière auprès d'élèves en difficulté qui adoptaient des stratégies d'évitement face aux apprentissages. De ce fait très tôt dans ma pratique j'ai développé des outils pour rendre l'enseignement moins fastidieux et faciliter les apprentissages.
Suite à mes différentes affectations j'ai pu m'imprégner de différents méthodes pour enseigner :
- les neurosciences
- l'usage des TICE
- l'enseignement explicite
J'ai compris que les apprentissages sont intimement liés à l'estime de soi et à la valorisation des acquis des élèves. Ainsi lorsque je propose un cours, le but premier est de redonner confiance et estime de soi face aux apprentissages aux élèves.
Je m'appuie également sur des techniques de manipulations des leçons et de répétitions des notions pour fixer les connaissances et ainsi créer des automatismes.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
عند المدرّس و عبر الانترنت
عند التلميذ
Mon
Tue
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Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Révision et remise à niveau pendant les vacances scolaires.
L' année est à présent bien engagée, je vous propose de revoir avec vous les faiblesses et les difficultés rencontrées à l'issue de ce premier trimestre.
Nous reprendrons ensemble toutes les écrits corrigés en français et nous établirons une méthode pour perfectionner l'écrit.
Nous travaillerons principalement les compétences d'écriture et de réécriture :
- la grammaire
- l'orthographe
- la mise en mots et en paragraphes
Une autre axe portera sur la révision d'un vocabulaire spécifique pour enrichir les copies.
- Comment éviter les répétitions ?
- Un travail sur la recherche de synonymes
- Constitution et apprentissage d'un vocabulaire spécifique lié à la séquence de cours
L'enrichissement de la copie portera également sur un travail autour :
- des expansions du nom
- de l'ajout de métaphores et comparaisons
L' année est à présent bien engagée, je vous propose de revoir avec vous les faiblesses et les difficultés rencontrées à l'issue de ce premier trimestre.
Nous reprendrons ensemble toutes les écrits corrigés en français et nous établirons une méthode pour perfectionner l'écrit.
Nous travaillerons principalement les compétences d'écriture et de réécriture :
- la grammaire
- l'orthographe
- la mise en mots et en paragraphes
Une autre axe portera sur la révision d'un vocabulaire spécifique pour enrichir les copies.
- Comment éviter les répétitions ?
- Un travail sur la recherche de synonymes
- Constitution et apprentissage d'un vocabulaire spécifique lié à la séquence de cours
L'enrichissement de la copie portera également sur un travail autour :
- des expansions du nom
- de l'ajout de métaphores et comparaisons
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الدرس الأول مضمون
بواسطة ضمان المدرس المناسب
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