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Sinds februari 2021
Leraar sinds februari 2021
Cours de mathématiques niveau secondaire et bac 1 mathématique
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Van 26 € /h
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Je suis étudiant en master mathématique à l'université de Namur.
Mon but est de trouver des méthodes que l'élève pourra reproduire pour résoudre les problèmes demander. Je m'adapte à chaque élève et lui explique la matière à son rythme et avec différents exemples si besoin.
Locatie
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Plaats gekozen door de student :
  • In de omgeving van Éghezée, België
Leeftijd
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
90 minuten
120 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Vaardigheden
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
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Bij de student thuis
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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verified badge
En accord avec la demande des parents et de l'élève, j'évalue son niveau de connaissance, ses points faibles, ses retards éventuels pour des notions de base anciennes . Ensuite je lui redonne confiance :les maths c'est accessible à tout le monde quand c'est bien expliqué.
Je responsabilise mes élèves un max et les fait participer activement afin de ne pas en faire des assistés !
Et enfin j'apporte une aide spécifique avant une interrogation, contrôle ou examen pour la matière moins connue.
verified badge
étudiant de 21 ans en troisième année en ingénieur industriel, je propose des cours particuliers pour aider l'élève à se préparer à une interrogation, un devoir, des examens et répondre à des questions spécifiques. J'aide l'élève à développer un esprit et un cours structuré.
verified badge
Je donne des cours de rattrapage en maths, physique, et anglais pour élèves de tout âges, désireux de combler leurs lacunes ou de peaufiner leurs connaissances.
J'ai une approche très simple.
1. J'analyse la matière de l'étudiant et dénote les sections que je trouve essentielles de comprendre.
2. Je pense à des exercises qui pourront renforcer les notions requises pour comprendre la matière. Ces exercises sont souvent à la fois théoriques et pratiques. Par exemple: pour calculer la vitesse d'une voiture, j'expliquerai d'abord clairement ce que représente la distance et le temps dans la relation avec la vitesse, et une fois ces notions comprises, je donnerai un exercise qui met l'élève en situation réelle en lui faisant imaginant qu'il conduit une voiture allant à une certaine vitesse.
3. Je continue à expliquer des notions/concepts importants à travers des exemples et laisse l'élève compléter les exercises que j'aurais préalablement choisis tout en lui laissant progressivement de plus en plus de liberté et d'indépendance.
4. Une fois que je sens que l'élève a compris, je teste sa maitrise en le confrontant à une situation plus complexe et lui demande la solution.
5. Nous discutons de sa réponse ensemble et selon sa compréhension, je recommence les étapes 2-5.

Comme vous le voyez mon approche repose sur trois piliers (les trois E): Écoute, Exercices, Explication
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En secondaire jusqu'à la 4 ème

soit aide ,soit excercices ,soit revue de la théorie
maximum une heure avec une interruption de cinq minutes si deux heures sont données.

aide pour examen de passage
aide régulière pour rattrapage suite à un passage au raz du sol l année précédente.
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Le cours a pour principal but de vous faire bien réussir le cours de Mathématiques en comblant les lacunes qui vous empêchent d'avancer.

Le cours se construira ainsi d'une manière simple et efficace.

On passera en revue ce qui a été vu en cours. L'idée est de comprendre ce qui pose problème, afin de le réexpliquer d'une manière différente pour favoriser la compréhension.

Des exercices complémentaires et des petits devoirs seront aussi organisés si nécessaire.
verified badge
Je suis un étudiant Master en génie civil diplômé en mathématiques appliquées, je vous propose mes services dans toute la Belgique et pour tous les étudiants qui ont des difficultés ou qui veulent battre des records à l'école.

J'ai une expérience de plus de 3 ans et une méthodologie assez variable selon l'étudiant.

Dans ma méthodologie je tiens d'abord à aider l'étudiant à rattraper son retard par rapport à ses camarades et ses profs et ensuite à le pousser à aller beaucoup plus loin dans ses réflexions tout en s'amusant et sans la moindre pression.

Le cours peut se donner en Français, Néerlandais, Anglais ou Arabe que ce soit en présentiel ou en distanciel.

Je donne cours en :

● Math tous (basique, avancé, académique)

● Sciences (physiques, chimie, construction, dynamique, matériaux, hydraulique, Géologie, ..)

● Informatique (python, C, Java, matlab, logiciels de bureau, logiciels de visualisation,..)
● Analyse numérique, Automatique linéaire

● Économie (notions de base, macro-micro économie)

● Arabe (Tome de Médine, alphabétisation, redaction, lecture, "Fusha")


Et pour les étudiants primaires secondaires :

● Une masse d'exercices niveau (0->université)

● des méthodes d'apprentissage variables (
-> mémorisation.
-> visualisation
-> exercices
-> interros et examens blancs en permanence et avec un timing
-> 1 gros problèmes à résoudre par séance)
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We oefenen met:
✔️ Rekenen: breuken, procenten, verhoudingen, metriek stelsel , kommagetallen en verhaaltjes sommen
✔️ Taal: begrijpend lezen, samenvatten, woordenschat en schrijfvaardigheid
✔️ Toetsvoorbereiding: omgaan met meerkeuzevragen, tijd en strategieën
✔️ Zelfvertrouwen opbouwen voor een goede start op de middelbare school

Mijn aanpak is rustig, gestructureerd en motiverend. Zo zorgen we samen dat je kind sterk en zelfverzekerd de eindtoets ingaat.
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Étudiant Ingénieur Civil à l'EPL (UCLouvain) (+ 6 ans d'expérience dans l'enseignement) je prépare à l'examen d'entrée et donne des cours de maths, physique, chimie, bio tous niveaux (secondaires et primaires). Je propose un programme d’apprentissage et d'accompagnement répondant aux besoins spécifiques de chaque élève. Très impliqué, privilégiant toujours un travail méticuleux, bien fait, allant à l'essentiel, je suis très enthousiaste, à l’écoute et toujours prêt à transmettre ma passion pour la science et redonner cette confiance en soi nécessaire à l'excellence académique. Mes cours s’adressent à tous les niveaux du primaire au secondaire, ainsi qu’aux formations spécifiques impliquant les maths, la physique, la chimie et notamment à la préparation à l'examen d'entrée d'ingénieur civil.
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Je responsabilise mes élèves un max et les fait participer activement afin de ne pas en faire des assistés !
Et enfin j'apporte une aide spécifique avant une interrogation, contrôle ou examen pour la matière moins connue.
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étudiant de 21 ans en troisième année en ingénieur industriel, je propose des cours particuliers pour aider l'élève à se préparer à une interrogation, un devoir, des examens et répondre à des questions spécifiques. J'aide l'élève à développer un esprit et un cours structuré.
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Je donne des cours de rattrapage en maths, physique, et anglais pour élèves de tout âges, désireux de combler leurs lacunes ou de peaufiner leurs connaissances.
J'ai une approche très simple.
1. J'analyse la matière de l'étudiant et dénote les sections que je trouve essentielles de comprendre.
2. Je pense à des exercises qui pourront renforcer les notions requises pour comprendre la matière. Ces exercises sont souvent à la fois théoriques et pratiques. Par exemple: pour calculer la vitesse d'une voiture, j'expliquerai d'abord clairement ce que représente la distance et le temps dans la relation avec la vitesse, et une fois ces notions comprises, je donnerai un exercise qui met l'élève en situation réelle en lui faisant imaginant qu'il conduit une voiture allant à une certaine vitesse.
3. Je continue à expliquer des notions/concepts importants à travers des exemples et laisse l'élève compléter les exercises que j'aurais préalablement choisis tout en lui laissant progressivement de plus en plus de liberté et d'indépendance.
4. Une fois que je sens que l'élève a compris, je teste sa maitrise en le confrontant à une situation plus complexe et lui demande la solution.
5. Nous discutons de sa réponse ensemble et selon sa compréhension, je recommence les étapes 2-5.

Comme vous le voyez mon approche repose sur trois piliers (les trois E): Écoute, Exercices, Explication
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soit aide ,soit excercices ,soit revue de la théorie
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Le cours se construira ainsi d'une manière simple et efficace.

On passera en revue ce qui a été vu en cours. L'idée est de comprendre ce qui pose problème, afin de le réexpliquer d'une manière différente pour favoriser la compréhension.

Des exercices complémentaires et des petits devoirs seront aussi organisés si nécessaire.
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Je suis un étudiant Master en génie civil diplômé en mathématiques appliquées, je vous propose mes services dans toute la Belgique et pour tous les étudiants qui ont des difficultés ou qui veulent battre des records à l'école.

J'ai une expérience de plus de 3 ans et une méthodologie assez variable selon l'étudiant.

Dans ma méthodologie je tiens d'abord à aider l'étudiant à rattraper son retard par rapport à ses camarades et ses profs et ensuite à le pousser à aller beaucoup plus loin dans ses réflexions tout en s'amusant et sans la moindre pression.

Le cours peut se donner en Français, Néerlandais, Anglais ou Arabe que ce soit en présentiel ou en distanciel.

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● Math tous (basique, avancé, académique)

● Sciences (physiques, chimie, construction, dynamique, matériaux, hydraulique, Géologie, ..)

● Informatique (python, C, Java, matlab, logiciels de bureau, logiciels de visualisation,..)
● Analyse numérique, Automatique linéaire

● Économie (notions de base, macro-micro économie)

● Arabe (Tome de Médine, alphabétisation, redaction, lecture, "Fusha")


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● Une masse d'exercices niveau (0->université)

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-> mémorisation.
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-> 1 gros problèmes à résoudre par séance)
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✔️ Rekenen: breuken, procenten, verhoudingen, metriek stelsel , kommagetallen en verhaaltjes sommen
✔️ Taal: begrijpend lezen, samenvatten, woordenschat en schrijfvaardigheid
✔️ Toetsvoorbereiding: omgaan met meerkeuzevragen, tijd en strategieën
✔️ Zelfvertrouwen opbouwen voor een goede start op de middelbare school

Mijn aanpak is rustig, gestructureerd en motiverend. Zo zorgen we samen dat je kind sterk en zelfverzekerd de eindtoets ingaat.
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