Pour exceller en maths,physique et chimie,l’élève a besoin d’acquérir un certain nombre d'outils d'analyse et certaines méthodes de bonnes pratiques. Etant conscient de ce besoin chez l’élève,j'ai conçu des cours adaptés à ce genre de situation.

-Le cours débutera par un rappel sur la notion proposée par l’élève,y compris la motivation ou le besoin ayant dicté la nécessité de telle notion. -Proposition de quelques exercices d'application se rapportant à la notion étudiée. -Énoncé des théorèmes relatifs à la notion en question avec explication de ces théorèmes. -Rappel ou cours suivant le cas,sur les différentes méthodes de raisonnement mathématiques. -Démonstration détaillée des dits théorèmes y compris les lemmes ou résultats intermédiaires ayant servi à la démonstration. -Proposition de quelques exercices d'application de ces théorèmes à faire à la maison. -La correction des exercices sera effectuée à la séance suivante qui sera sous forme de débat et discutions sur la base des solutions apportées par les élèves.