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Korrektur Ihres französischen Textes mithilfe spezifischer Tools, um die Anforderungen eines Unternehmens zu erfüllen
Von 71.24 $ /Std
Ziel ?
Ein Dokument korrigieren
Ziele?
Lies den Text, ergänze die fehlenden Informationen, lösche Wörter oder Buchstaben
Inhalt?
Vokabeln, Rechtschreibung, Zeichensetzung, Syntax, Konjugation, Grammatik
Publikum ?
Eine Person, die den Inhalt eines Dokuments ändern möchte, um den Anforderungen eines Schulungszentrums/einer Schule/eines Unternehmens zu entsprechen.
Anzahl der Personen?
1-2
Dauer?
1-2 Stunden
Am Ende der Ausbildung werden Sie in der Lage sein:
Verwenden Sie spezielle Werkzeuge, um einen Text Korrektur zu lesen und zu korrigieren.
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Am Ende der Ausbildung werden Sie in der Lage sein:
Verwenden Sie spezielle Werkzeuge, um einen Text Korrektur zu lesen und zu korrigieren.
Zusätzliche Informationen
Bringen Sie Ihren Computer mit.
Ort
Online aus Schweiz
Über mich
Als privater Nachhilfelehrer mit Schwerpunkt auf akademischer Unterstützung auf der Apprentus-Plattform entwickle ich seit 2011 Unterstützungs- und Schulungsprojekte in Zusammenarbeit mit Schulen, Verbänden und Unternehmen.
Da ich mich derzeit in Ausbildung befinde, stehe ich Kindern und Erwachsenen zur Verfügung, um sie bei ihren Studienprojekten zu unterstützen, damit sie mithilfe hilfreicher Ressourcen ihre persönlichen und beruflichen Ziele erfolgreich erreichen können.
Alle notwendigen Informationen finden Sie unten.
Selbstverständlich stehe ich Ihnen für alle weiteren Fragen und Anregungen gerne zur Verfügung.
In der Zwischenzeit sende ich Ihnen meine herzlichsten Grüße und wünsche Ihnen einen schönen Tag.
Da ich mich derzeit in Ausbildung befinde, stehe ich Kindern und Erwachsenen zur Verfügung, um sie bei ihren Studienprojekten zu unterstützen, damit sie mithilfe hilfreicher Ressourcen ihre persönlichen und beruflichen Ziele erfolgreich erreichen können.
Alle notwendigen Informationen finden Sie unten.
Selbstverständlich stehe ich Ihnen für alle weiteren Fragen und Anregungen gerne zur Verfügung.
In der Zwischenzeit sende ich Ihnen meine herzlichsten Grüße und wünsche Ihnen einen schönen Tag.
Bildung
27 > Schulungen zur Verbesserung der IT-Kenntnisse (Januar 2026 bis heute)
26 > FSEA1-Zertifikat – Sitzungsleiter, erhalten (2025)
25 > Ausbildung zum Trainingsleiter (2023-2024)
24 > Universitätsstudium der Literaturwissenschaft, Französisch als Fremdsprache, ohne Abschluss (2015-2016)
23 > Universitätsstudium der Erziehungswissenschaften ohne Abschluss (2013-2014)
22 > Universitätsstudium der Literaturwissenschaft, Germanistik und Französisch, ohne Abschluss (2011-2012)
21 > Abitur mit Schwerpunkt Biologie und Chemie (2008)
20 > Zertifikat für EKG im Gesundheitswesen (2007)
26 > FSEA1-Zertifikat – Sitzungsleiter, erhalten (2025)
25 > Ausbildung zum Trainingsleiter (2023-2024)
24 > Universitätsstudium der Literaturwissenschaft, Französisch als Fremdsprache, ohne Abschluss (2015-2016)
23 > Universitätsstudium der Erziehungswissenschaften ohne Abschluss (2013-2014)
22 > Universitätsstudium der Literaturwissenschaft, Germanistik und Französisch, ohne Abschluss (2011-2012)
21 > Abitur mit Schwerpunkt Biologie und Chemie (2008)
20 > Zertifikat für EKG im Gesundheitswesen (2007)
Erfahrung / Qualifikationen
11 > Privatlehrer, akademische Unterstützung für Kinder - Apprentus (Jahr 2025-2026)
10 > Privatlehrer, Einzel-/Gruppenbetreuung - Apprentus (2015-2024)
Weitere berufliche Erfahrungen:
08 > Praktikum, Betreuung von Praktikanten - in einem Unternehmen (Mai-Juni 2025)
07 > Trainee-Trainer, Online-Empfang und -Schulung - Verband gaea21 (6 Monate - 2022)
06 > Tutor, individuelle Unterstützung für Kinder/Erwachsene - TS Genf (2015-2024)
05 > Französischlehrer für Erwachsene (A1-C1) - UPCGE-Verband (2015-2018)
04 > Kursleiter für Englischkurse für Kinder, Mini-Schulverein (2015 - 2017)
03 > Unterrichtsassistent/in, Englischunterricht für Kinder - Discovery School (6 Monate - 2015)
02 > Vertretungslehrer/in, Klassenmanagement für Kinder - Staat Genf (2015-2017)
01 > Tutor, individuelle Unterstützung für Kinder - ARA (2011 bis 2015)
00 > Auszubildende Kellnerin, Verkäuferin, Kantinenhilfe - Restaurant, Geschäft, Schule (2007-2011)
10 > Privatlehrer, Einzel-/Gruppenbetreuung - Apprentus (2015-2024)
Weitere berufliche Erfahrungen:
08 > Praktikum, Betreuung von Praktikanten - in einem Unternehmen (Mai-Juni 2025)
07 > Trainee-Trainer, Online-Empfang und -Schulung - Verband gaea21 (6 Monate - 2022)
06 > Tutor, individuelle Unterstützung für Kinder/Erwachsene - TS Genf (2015-2024)
05 > Französischlehrer für Erwachsene (A1-C1) - UPCGE-Verband (2015-2018)
04 > Kursleiter für Englischkurse für Kinder, Mini-Schulverein (2015 - 2017)
03 > Unterrichtsassistent/in, Englischunterricht für Kinder - Discovery School (6 Monate - 2015)
02 > Vertretungslehrer/in, Klassenmanagement für Kinder - Staat Genf (2015-2017)
01 > Tutor, individuelle Unterstützung für Kinder - ARA (2011 bis 2015)
00 > Auszubildende Kellnerin, Verkäuferin, Kantinenhilfe - Restaurant, Geschäft, Schule (2007-2011)
Alter
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Deutsch
Fachkenntnisse
Bewertungen
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
ABER?
Analysieren Sie grammatikalische oder spezifische Begriffe anhand von Klassendokumenten, die von der Institution bereitgestellt werden, und verwenden Sie diese, um einen Text oder eine Phrase zu erstellen
ZIELE?
faire de übungen d'approfondissement sur les notions grammaticales non-acquises
ABGEBROCHENE THEMEN?
remise à niveau, Alphabet, Söhne, Vokabeln, Grammatik, Konjugation, Vorlesung, Orthographie, Produktion, Diktat
TYP D'EXAMENS ?
Sprachprüfungen, Delf/Dalf Junior, Delf/Dalf Adult B1, Delf/Dalf B2, FIDE
Scolaire: Primaire, Secondaire, Universität
NIVEAUX ?
>primaire (anglais, autre),
>secondaire (français, autre),
>universitaire /hes-so (spezielle Option: Pädagogik)
>tertiaire (spezielle Option: étude de la langue française)
INKLUSIVE:
>Übertragung auf die Angestellten oder Erzielung möglicher Bücher
>Aide aux devoirs, Coaching personalisiert,
Am Ende der Einzelbetreuung sind die Lehrlinge in der Lage, folgende Kompetenzen zu entwickeln:
Auswendiglernen, Apprendre à Apprendre, Arbeitsmethodologie, Einstellung / Soft Skills, Motivation, Zeit, Selbstvertrauen, Zeitschätzung, Konzentration, Teilnahme, Autonomie,
Analysieren Sie grammatikalische oder spezifische Begriffe anhand von Klassendokumenten, die von der Institution bereitgestellt werden, und verwenden Sie diese, um einen Text oder eine Phrase zu erstellen
ZIELE?
faire de übungen d'approfondissement sur les notions grammaticales non-acquises
ABGEBROCHENE THEMEN?
remise à niveau, Alphabet, Söhne, Vokabeln, Grammatik, Konjugation, Vorlesung, Orthographie, Produktion, Diktat
TYP D'EXAMENS ?
Sprachprüfungen, Delf/Dalf Junior, Delf/Dalf Adult B1, Delf/Dalf B2, FIDE
Scolaire: Primaire, Secondaire, Universität
NIVEAUX ?
>primaire (anglais, autre),
>secondaire (français, autre),
>universitaire /hes-so (spezielle Option: Pädagogik)
>tertiaire (spezielle Option: étude de la langue française)
INKLUSIVE:
>Übertragung auf die Angestellten oder Erzielung möglicher Bücher
>Aide aux devoirs, Coaching personalisiert,
Am Ende der Einzelbetreuung sind die Lehrlinge in der Lage, folgende Kompetenzen zu entwickeln:
Auswendiglernen, Apprendre à Apprendre, Arbeitsmethodologie, Einstellung / Soft Skills, Motivation, Zeit, Selbstvertrauen, Zeitschätzung, Konzentration, Teilnahme, Autonomie,
63.32 $ /Std
ZWECK: Entwicklung schriftlicher und mündlicher Fähigkeiten
ZIEL: Mithilfe der zur Verfügung stehenden Hilfsmittel und der Anleitung der Lehrkraft einen oder mehrere einfache Sätze bilden.
NIVEAU: A0-A1/A2
INHALT: Konjugation, Lese- und Schreibverständnis, Wortschatz, Rechtschreibung, Sprachproduktion
WÄHLE 1 THEMA: Alphabet, Wort, Satz, Text, grammatische Klasse, Funktionen im Satz, Verbformen, Korrekturlesen, Sonstiges
WÄHLE 2 THEMEN: Natur, Sport, Literatur, Sonstiges
DAUER: 1,5 - 2 Stunden
Materialien: Bleistift, Papier, Radiergummi, Buntstifte, Blatt Papier, Computer
Beinhaltet: Definition von Zielen, Motivationen und informeller Fortschrittsbewertung, Prüfungsvorbereitung
ORT: Genfer Stadtzentrum, persönlich
ZIELGRUPPE: 1-3 Personen
ZIEL: Mithilfe der zur Verfügung stehenden Hilfsmittel und der Anleitung der Lehrkraft einen oder mehrere einfache Sätze bilden.
NIVEAU: A0-A1/A2
INHALT: Konjugation, Lese- und Schreibverständnis, Wortschatz, Rechtschreibung, Sprachproduktion
WÄHLE 1 THEMA: Alphabet, Wort, Satz, Text, grammatische Klasse, Funktionen im Satz, Verbformen, Korrekturlesen, Sonstiges
WÄHLE 2 THEMEN: Natur, Sport, Literatur, Sonstiges
DAUER: 1,5 - 2 Stunden
Materialien: Bleistift, Papier, Radiergummi, Buntstifte, Blatt Papier, Computer
Beinhaltet: Definition von Zielen, Motivationen und informeller Fortschrittsbewertung, Prüfungsvorbereitung
ORT: Genfer Stadtzentrum, persönlich
ZIELGRUPPE: 1-3 Personen
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