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Nachhilfelehrer Meidling

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64 Nachhilfelehrer Meidling

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64 Nachhilfelehrer Meidling

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(27 Bewertungen)
Denise - WienRecently active24Fr
Grammatik · Spanisch · Nachhilfe
Hallo! Ich bin Leila, eine französisch-österreichische Opernsängerin, ausgebildet in Frankreich und Deutschland. In meinem Gesangsunterricht lege ich Wert auf die Entwicklung einer gesunden und nachhaltigen Gesangstechnik. Gleichzeitig unterstütze ich meine Schüler dabei, ihr ungenutztes Potenzial zu entfalten und Freude am Singen zu finden. Mein Ansatz basiert auf Zuhören, Körperbewusstsein und Flexibilität. So kann sich die Technik organisch entwickeln, und ich erkenne, was für jeden Einzelnen am besten funktioniert. Während wir an den Stücken arbeiten, konzentriere ich mich auch auf die musikalischen Aspekte des Singens wie Intonation und Phrasierung sowie auf die künstlerische Dimension: Ausdruck, Interpretation, Sprache und Stilbewusstsein. Der Unterricht findet in einer angenehmen, unterstützenden Atmosphäre statt, in der Neugier und Freude gefördert werden. Ziel ist es, Ihnen zu helfen, Ihr eigenes Instrument besser kennenzulernen, Selbstvertrauen zu entwickeln und letztendlich die größte Freude und Freiheit beim Singen zu finden. Meine Expertise als ausgebildete französisch-österreichische Opernsängerin liegt im Opernrepertoire vom Barock bis zur Moderne sowie im deutschen Lied, französischen Liedern und klassischen Musicals. Ich bin Französin, lebe in London und mein Vater ist Österreicher, daher fühle ich mich wohl dabei, in allen drei Sprachen zu unterrichten. Ich arbeite sowohl mit Anfängern als auch mit fortgeschrittenen Schülern. Zögern Sie nicht, mir zu schreiben, wenn Sie Interesse an Unterricht haben!
Gesang · Opera
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(4 Bewertungen)
Carl - Wien60Fr
Vertrauter Lehrer: Hallo! Sie möchten Klavier spielen lernen, haben aber nicht jeden Tag mehrere Stunden Zeit, um sich dem Üben zu widmen? Ich kann helfen! Mit 15 Jahren Unterrichtserfahrung habe ich meine Methoden verfeinert, um schnelle Fortschritte zu ermöglichen und die Effizienz zu maximieren. Meine Schüler erreichen innerhalb von Monaten, was bei einem herkömmlichen Musikschulprogramm normalerweise Jahre dauert. Dennoch nehme ich keine Abkürzungen. Im Gegenteil: Einer der Gründe, warum meine Schüler so schnelle Fortschritte machen, ist mein Beharren darauf, solide Grundlagen zu schaffen. Ich strebe danach, dass meine Schüler die notwendigen Werkzeuge beherrschen, um dann ihre persönlichen Ambitionen zu verwirklichen. Nachdem ich den Übungsalltag von Berufstätigen und Universitätsstudenten auf der ganzen Welt beobachtet habe, ist mir klar geworden, dass man beim Üben oft viel Zeit gewinnen kann. Da die Persönlichkeit, Herangehensweise, Affinitäten und Geschmäcker jedes Einzelnen unterschiedlich sind, lege ich Wert auf einen personalisierten Ansatz, der auf Ihren individuellen Lernstil zugeschnitten ist. Gemeinsam holen wir das Beste aus unseren Sitzungen heraus, egal ob Sie ein Anfänger sind, der in die Musik einsteigt, oder ein fortgeschrittener Spieler, der seine Fähigkeiten verbessern möchte. Und rate was? Sie müssen nicht stundenlang üben, um eine deutliche Verbesserung zu sehen. Bei regelmäßigem Unterricht können schon dreimal wöchentlich 15 Minuten Übung zu enormen Fortschritten führen. Wie ich oft sage, ähnelt der Lernprozess eher einem Marathon als einem Sprint. Obwohl Effizienz wichtig ist, glaube ich, dass Lernen Spaß machen und inspirieren sollte. In meinem Unterricht erwartet Sie ein unterstützendes und ermutigendes Umfeld. Ich werde bei jedem Schritt an Ihrer Seite sein, Ihre Erfolge feiern und Ihnen helfen, alle auftretenden Herausforderungen zu meistern. Gemeinsam schaffen wir eine positive und stärkende Lernerfahrung. Sind Sie bereit für Ihre schnelle und effiziente Reise zum Klavierlernen? Kontaktieren Sie mich, um Unterrichtsstunden zu vereinbaren und sich auf ein lohnendes musikalisches Abenteuer vorzubereiten! Ich freue mich darauf, von Ihnen zu hören! Carl
Klavier · Musiktheorie · Musikkompositionskurs
Vertrauter Lehrer: Mein persönliches Ziel ist es, die Erfahrung von „Gesundheit, Glück und Harmonie im Leben durch Yoga“ (Swami Niranjananandas Leitlinie) mit anderen zu teilen. Ich bin fest davon überzeugt, dass Yoga ein kraftvolles Mittel ist, um körperliches und geistiges Wohlbefinden zu fördern, inneren Frieden zu finden und ein ausgeglichenes Leben zu führen. Diese Philosophie fließt in meinen Unterricht ein und inspiriert meine Schüler, ihre eigene Reise zu mehr Wohlbefinden und Harmonie zu beginnen. Nachdem ich seit 2008 intensiv Yoga praktiziere, sowohl in Satyananda Ashrams in Griechenland und Indien als auch täglich als persönliche Sadhana, und von Swami Satyasangananda Saraswati in Karma Sannyasa eingeweiht wurde, widmet sich mein Herz noch stärker dem Satyananda-Yoga-System. Mein yogischer Name (Sannyasin) spiegelt meine tiefe Verbundenheit mit dieser Tradition wider. Mein Engagement für Yoga zeigt sich auch in meiner kontinuierlichen Weiterbildung. Seit 2008 nehme ich an zahlreichen Yoga- und Meditationsworkshops und Seminaren in Europa und Indien teil. 2024 schloss ich meine Ausbildung zur Yoga Alliance in Wien erfolgreich ab und verfeinerte so meine Fähigkeiten als Yogalehrerin weiter. Seit einem Jahr unterrichte ich privat Yoga für Erwachsene und sammle dabei wertvolle Erfahrungen in der Vermittlung von Yogapraktiken. Meine Leidenschaft für Yoga, gepaart mit meinem musikalischen Hintergrund, ermöglicht es mir, einzigartige und inspirierende Yoga-Stunden zu gestalten. Mein akademischer Werdegang umfasst einen Master-Abschluss in Musikwissenschaft mit Spezialisierung auf Musikpädagogik sowie verschiedene Bachelor-Abschlüsse in klassischem Klavier, Operngesang, Musikkomposition und -theorie. Als Flötistin und leidenschaftliche Kirtan-Sängerin bringe ich eine besondere musikalische Note in die Yoga-Praxis. Ein besonderer Vorteil ist meine Fähigkeit, Yoga hauptsächlich auf Englisch und Griechisch zu unterrichten. Diese Sprachkenntnisse ermöglichen es mir, ein breites Spektrum an Schülern zu erreichen und internationale Kurse anzubieten. Als Yogalehrerin gebe ich mein Wissen wie folgt weiter: -Schaffung einer einladenden Atmosphäre -Struktur der Lektion: Beginn mit Mantra-Gesang, Asanas, Pranayamas, Entspannung (Satyananda-System des Yoga) - Klare Anleitung und Demonstration, wenn nötig - Individuelle Ansprache der Studierenden -Vermittlung der Yoga-Philosophie -Motivierend und inspirierend -Authentisch sein und mit gutem Beispiel vorangehen -Offen für Fragen und Feedback
Yoga
Vertrauter Lehrer: Das Programm richtet sich an Studierende mit Interesse an Konzeptkunst, Illustration, visuellem Storytelling und der Erstellung eines Portfolios für Kunsthochschulen, Animations-/Spieleentwicklungsprogramme oder die eigenständige künstlerische Weiterentwicklung. Es verfolgt einen mentororientierten Ansatz und kombiniert künstlerische Grundlagen, konzeptionelles Denken und Portfolio-Strategien, angepasst an den individuellen Stil, die Vision und die langfristigen Ziele jedes Einzelnen. Was ist da drin? TEIL I 1. Künstlerische und visuelle Sprache • Traditionelle Zeichen- und Illustrationstechniken • Form- und Gestaltstudie • Licht, Farbe und Werte • Komposition und visuelles Storytelling 2. Weltenbau und visuelles Denken • Umweltgestaltung (natürliche und gebaute Räume) • Requisiten, Objekte und visuelle Details • Charakterkonzepte (Anatomiegrundlagen, Silhouetten, Ausdruck) • Stilerkundung (realistisch, stilisiert, symbolisch, experimentell) • Referenzen vs. Originalität: Wie man auf Forschung aufbaut, ohne zu imitieren 3. Kognitiver und kreativer Prozess • Künstlerisches Denken & Arbeitsablauf • Von der Idee zum Bild • Dokumentations- und Referenzsammlung • Moodboards & visuelle Recherche • Iteration, Auswahl, Verfeinerung • Zu wissen, wann ein Stück fertig ist 4. Digitale Grundlagen (optional / hybrid) • Übergang von traditionellen zu digitalen Systemen • Digitale 2D-Werkzeuge und Arbeitsabläufe • Ebenenlogik, Pinsel, Texturen • Grundlagen der digitalen Malerei • Präsentationsfertige Bilder • Fallstudien von professionellen Konzeptkünstlern und Illustratoren Dieser Abschnitt ist optional und kann von Studierenden mit Vorkenntnissen im digitalen Bereich übersprungen werden. In diesem Fall liegt der Schwerpunkt auf der Verfeinerung und Vertiefung der bereits erworbenen Kenntnisse. WICHTIG! Alle Abschnitte in Teil I (künstlerische Praxis, Bildsprache, Weltenbau, technische und digitale Grundlagen) werden dem jeweiligen Kenntnisstand der Studierenden angepasst, vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen. Sind die Grundlagen bereits vorhanden, werden diese Bereiche nicht mechanisch wiederholt; stattdessen liegt der Fokus auf der Portfolioentwicklung, der konzeptionellen Vertiefung und der Weiterentwicklung bestehender Arbeiten. TEIL II Portfolioentwicklung & Mentoring 1. Portfolioaufbau • Die künstlerische Ausrichtung des Schülers festlegen • Auswahl und Entwicklung starker Themen • Erstellung zusammenhängender Bilderserien, nicht isolierter Bilder • Den persönlichen Stil an akademische oder berufliche Erwartungen anpassen • Kontinuierliche Überprüfung, Feedback und Optimierung 2. Anwendungsspezifische Unterstützung (sofern zutreffend) • Portfolioauswahl & -sequenzierung • Künstlerstatements oder Motivationsschreiben (mit Bildmaterial) • Anpassung der Arbeit an spezifische Institutionen oder Programme • Verständnis der Bewertungskriterien
Darstellung · Zeichnen & skizzieren · Digitale kunst
Vertrauter Lehrer: 👋 Hallo, ich bin Reem, ein tunesischer Staatsbürger. Ich lebe mit meiner Familie in Österreich. Ich habe einen Universitätsabschluss in arabischer Sprache, Literatur und Zivilisation von der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften in Tunesien. Ich unterrichte Konversationsunterricht auf Arabisch – sowohl klassisches Arabisch als auch tunesischer Dialekt. Mein Ziel ist es, Ihnen dabei zu helfen, bequem Arabisch zu sprechen. Was auch immer Ihr Grund für das Erlernen der arabischen Sprache ist (das Erlernen der arabischen Sprache als Ergänzung, für Ihr Privatleben, Ihre Universität oder Ihren Beruf), ich werde für Sie einen individuellen Plan entwickeln, der zu Ihrem Ziel passt, und das werde ich tun unterstützen Sie auf Ihrem Bildungsweg. Abhängig von Ihren Zielen konzentrieren wir uns auf die folgenden Teile des Kurses: 1 Sprechen: Dies ist der wichtigste Teil. Erlauben Sie sich, ruhig zu sprechen und Fehler bei Bedarf zu korrigieren. 2 Aussprache: Ich helfe Ihnen beim Erlernen der Aussprache, indem ich die Buchstaben verwende, um den Lernprozess zu erleichtern 3 Lektüre: Wir können für Ihre Ziele relevante Texte wie Nachrichten, soziale Medien oder Bücher lesen. 4 Schreiben: Wir können kurze Texte und Absätze schreiben, sowohl formelle als auch informelle, um Ihre Schreibfähigkeiten zu trainieren 🇹🇳 Spezialkurs 🇹🇳 Tunesisch Darija 🇹🇳 Ich werde dir beibringen, den Dialekt und die für den tunesischen Dialekt spezifischen Wörter zu sprechen, du wirst dabei viel Spaß haben! Buchen Sie eine Unterrichtsstunde bei mir und lassen Sie uns gemeinsam ein Abenteuer erleben und die arabische Sprachleiter Schritt für Schritt erklimmen! 😊
Arabisch · Französisch
Vertrauter Lehrer: Darf ich mich vorstellen? mein Name ist Yunjeong. Ich wurde 1996 in Ulsan, Südkorea geboren. Als ich ein Kind war, habe ich sehr gerne und oft klassische Musik gehört. Dazu habe ich mit 6 das begonnen Klavier zu spielen. 2012 habe ich beim Busan high School of Arts angefangen zu studieren. Ich habe diesen Studiengang mit 19 absolviert, und habe nachher in Chugye Art University in Seoul studiert. Dort hatte ich die Gelegenheit, viel zu erfahren und mit verschiedenen Musikern zu spielen. Momentan besuche ich am Franz Schubert Konservatorium für Master of Music. Ich studiere dort Konzertfach Klavier. Während ich Klavierspiel lerne, habe ich mit verschiedenen Musikerfahrungen vielfaltige Schüler unterrichtet. Ich konnte neben den viele Verbesserung sehen. Ich will doch noch mehrere Schüler für Ihre Spaß, Ziel, Studium unterrichten und gut genug erreichen. Es würde mich sehr freuen, wenn ich viele Schülern mit meinen Musikkenntnissen unterrichten kann. Ich kann Ihnen unterrichten, wie man mit Klavierspiel singen kann, wie man die Noten effektiv schnell lesen kann, wie man ein Musikgefühl verbessert. Ich biete den Unterricht an, der auf das Niveau jedes Schülers zugeschnitten sind. Wenn sie über mich interessieren, melden sie bitte mich an! Danke für die Aufmerksamkeit! Bei Yunjeong können Sie Klavierspiel und Klavierunterricht für Anfänger/ Fortgeschrittene im 7.Bezirk, Wien und ganz Wien lernen. Besuchunterricht auch möglich. Klavierunterricht in deutsch, englisch (piano lessons) und koreanisch. jedes Alter & jedes Niveau Korrepetiton Begleitung für die Hochzeit, Sänger, Instrument, Wettbewerb, Aufnahmeprüfung
Klavier
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Rechnungswesen und Betriebswirtschaftslehre bis Maturaniveau (Wien)
Leonita
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rating green star
Klasse Beispiele und perfektes Verständnis für alle möglichen Themen! Größere Inhalte wie Jahresabschluss sind schnell und leicht zu merken. Hatte vorher Prüfungsangst, nach der Nachhilfe überhaupt nicht mehr! Die beste Nachhilfe, die ich mir wünschen könnte!
Bewertung von ELIAS
Geigenunterricht für jeden Alter. Lernen wir gemeinsam die Schönheit der Musik kennen! (Wien)
Atsu
rating star
rating green star
Wir waren sehr zufrieden mit Atsu als Geigenlehrer. Er ist geduldig, freundlich und geht sehr gut auf Kinder ein. Sehr empfehlenswert!
Bewertung von LENI
Privater Estnisch-Sprachunterricht für alle Altersgruppen, verschiedene Niveaus (Wien)
Sandra
rating star
rating green star
Sie ist sehr geduldig und plant ihre Stunden nach Wünsche und/oder Schwächen, weswegen das Lernen viel mehr Spaß macht.
Bewertung von SASKIA
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