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Seit Oktober 2020
Lehrer seit Oktober 2020
Enseñanza del idioma francés para DELF, DALF, apoyo escolar o universitario
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Von 69 € /Std
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Disponible para la enseñanza del idioma francés, gramática, conversación, ayuda en la redacción de textos. También estoy dispuesta en apoyo escolar pero trabajo en linea, recibo transferencias bancarias y tengo el número fiscal italiano, puedo facturar. Disponible para lectura de poemas, textos escritos también en tema de migrantes, refugiados y de francés,
Zusätzliche Informationen
Una parte de mi master fué desarrollado a la Université Paul Valery Montpellier 3.
Ort
location type icon
Online aus Italien
Über mich
Date 2015
Job or position held Promoter for travel agency walking tour
Promotion to tourists of guided tours for visit in English, French, Italian sistine chapel tour and
museums and other tours available from the travel agency.
Name and address of the employer Romaround Travel Agency, via Gracchi/via Santamaura Roma
working hours

Date 23/12/2014
Work or position held Cultural mediator in the center (Balafon) of Reception with African refugees
Name and address of employer ABC Cooperativa Sociale via Mozart 43, Rome
2015
Job or position held Promoter for travel agency walking tour
Promotion to tourists of guided tours for visit in English, French, Italian sistine chapel tour and
museums and other tours available from the travel agency.
Name and address of the employer Romaround Travel Agency, via Gracchi/via Santamaura Roma
working hours

Date 23/12/2014
Work or position held Cultural mediator in the center (Balafon) of Reception with African refugees
Name and address of employer ABC Cooperativa Sociale via Mozart 43, Rome
di lavoro

Date 13/01/2014-07/01/2014
Occupation or position held Social media manager, SEO expert e web content writer

Main activies and responsabilities
Change of name of the Italian company page on Facebook in Ghedini Macchine Movimento Terra,
activation of two marketing campaigns on the Italian Facebook page for the enhancement of the page
and interaction between users, daily monitoring of campaign data, daily updating of content on the
facebook page and use of chat for commercial purposes and passage of contacts to foreign and Italian
sales. Opening a German business page and launching two marketing campaigns on the web (once to
the enhancement of likes and the other for the enhancement of conversions on the website where I
activated the form and the graphic form for sending the forms). Choosing images to activate two
banner campaigns at important industry sites. Daily updating of website content, technical application
to promote indexing and optimization of the company website (including dofollow links), activation
of seo search options with htaccess, creation of new parts of the site, links to all articles about
company, removal of the company static site and all unofficial sites, link to links to all official fairs ,
realization and activation of the form for the request of quotations in the various languages. Drafting of
an article and press release published in the newspaper Notizie Click and drafting of the interview with
the company director published on a blog of an industry site.

Name and address of employer Azienda Ghedini Ing. Fabio, via Canne 47, 44048 Santa Maria Codifiume Ferrara
(collaborazione in partita iva)

Date 12/12/2013- 18/012/2013
Occupation or position held Interculture teacher as a mandatory transversal subject in the courses of: OSS, operator of the
catering, secretarial administrative operator (students of Law 68)
Main activies and
responsibilities Theoretical and practical teaching of the main topics: analysis and explanation of the first 5
articles of unesco's Universal Declaration on Cultural Diversity, phases of the adaptation of
(inculturation, acculturation, cultural shock) the difference between stereotype and prejudice and
consequences of them (discrimination, homophobia, bullying, homophobic bullying, racism and
xenophobia),
cultural shock, acculturation, inculturation, difference between intercultural and multicultural society,
social distance, body language, environment language and object language, explanation and examples
of the main problems between Italians and foreigners.
Practical group exercises: Martian colony, lentil dish
Name and address of employer Contratto di collaborazione occasionale
Centro di Formazione Professionale Fondazione San Giuseppe Cesta
Via Provinciale 73, 44030 Cesta (FE)

4/04/2013 – 18/09/2013
Gestión y actualización de las páginas de facebook Ferrara restaurantes, Restaurantes Ancona, Fan de la ciudad
Actualización, publicación, difusión y seguimiento de datos de datos. Actividad social en nombre de Cityfan

Cityfan vía V.Monti 43a, 10126 Turín, sede de La Operación y Comercial Via
Molinos de agua 16, 57121 Livorno


04/04/2013 – 18/09/2013
Colaboración ocasional como editor web para el periódico online Urban Post
http://urbanpost.it/, GoogleAdsense, Asesoramiento en el sitio web
Http://www.consigli-utili.it/ de ganancias y 6 http://www.6fashion.it/ fashion.it
Utilice la plataforma wordpress y el lenguaje SEO para escribir y
publicación de artículos en Urban Post relacionados con las noticias, cine,
estilo de vida; economía, trabajo; 6fado relacionado con la presentación de productos
sitios de moda, firmas o colecciones; en Restaurante Consejos útiles
pernoctaciones o viajes.
Urban Post Editorial Piazza Napoli 24, 20146 Milán


07/07/2011 - 07/12/2011
Servicio Voluntario Europeo en la Unión Romani de Sevilla
Enseñar el idioma inglés, Apoyar a los niños durante las lecciones en el salón de clases en un vecindario sensible; la enseñanza de la lengua española para la inclusión de los niños gitanos en la escuela;
acompañamiento médico y burocrático de los gitanos; organización de conferencias,
talleres con madres gitanas


02/02/2011 - 30/05/2011
Administrador web y jefe del área de comunicación en la ONG Proclade Bática
Administración y mantenimiento del contenido del sitio;
creación de nuevas partes en el sitio web de la asociación;
procesamiento gráfico de boletines informativos
Proclade Betica Promocion Claretiana para el Desarollo ongd
Calle San Antonio Maria Claret, 41012 Sevilla (España)


13/09/2010 – 13/12/2010
Practica en el Comité Español de ACNUR, Delegación de Andalucía
Organización y dirección de un ciclo de cine a Villamartin y a Valverde del Camino, proyecto de sensibilización “Una semana para la población refugiada”; Dinamización de una exposición a Bormujos; desarrollo de plan formativo para proyectos de sensibilización a Junio y organización de actividades para los proyectos actuales. Participación al Congreso de UNICEF.
Comité Español de ACNUR, delegación de Andalucía
Cuesta del Rosario 8, portal 2, 3E 41004 Sevilla, España
ACNUR Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados
22/09/2010 - 28/10/2010
Captadora de Socios para Medicos sin fronteras
Fund raising para la campaña de enfermedades olvidadas.
MSF – Consolidar, sector marketing y publicidad
22/05/2010 – 22/08/2010
Proyecto Leonardo al Centro Acogida Refugiados
Actividad de animación sociocultural y de ginkana (organización de un día a la piscina con los residentes , de juegos durante la gincana organizada por la semana internacional del refugiado ); Acompañamiento médico de los nuevos residentes que no hablan español para solicitar la tarjeta sanitaria , los documentos para los enfermos de hepatitis, tuberculosis , análisis de sangre y de orina , traducción en inglés y francés durante la cita medica, pedida de presupuesto a clínicas y a Cruz Roja para sustitución de empaste de los residentes con problemas dentales.; Trabajo social (solicitud de empadronamiento para nuevos residentes , explicación de carpeta derechos y deberes en ingles, francés y árabe , inscripción de niños a centros deportivos de verano y acompañamiento del padre para declaración de paternidad ; Ciclo de Cine sobre la tolerancia y respeto ; organización de una exposición “Un día tuvimos que huir “con ACNUR de Sevilla para la Semana del Refugiado en un centro cívico ; guía para la misma exposición ; debate sobre el tema del importancia del español para hacerse una vida en España.
Tutor Doctor Sebastián Madrid Sanchez Centro de Acogida de Refugiados , plaza de la Acogida 1, Sevilla Este (Sevilla) y Universidad Ca' Foscari de Venecia
Centro de Acogida de Refugiados
22/09/2009 – 20/05/2010
Mediadora intercultural para un curso de recuperación de lengua italiana a los alumnos extranjeros (de primera y segunda generación de proveniencia china, rumana, marroquí, berebere, japonés) y italianos con problemas lingüísticos, dislexia y con dificultad de integración en una escuela primaria de San Giorgio di Piano (Bologna ) 63
Juegos, léxico y gramática para niños de 6 hasta 10 años (alfabeto , onomatopeya , ejercicios y juegos comprensión textual , composición de frases y ejercicios de dislexia )
Productos finales del cursos : realizados con niños de 7-8 años : Los gritos de los animales del mundo (cuentos, canciones, y imágenes sobre los países de proveniencia de los niños) ; realizados con niños de 10-11 años : Los cuentos del mundo (con cuentos y ejercicios de comprensión sobre los países de proveniencia de los niños)
Curso de Educación especial para alfabetizar niña marroquí con problemas de comprensión (padres analfabetos) y con problemas de dislexia de 7 años.

Giuseppina Sperlato, coordinadora del proyecto, Cooperativa Societá Dolce
via Cristina da Pizzano 5, 40133 Bologna, Italia
Cooperativa, sector escuela y inmigración

01/09/2009 - 20/05/2010
Interprete de rumano y moldavo para el Tribunal de Bologna
Traduccion en aula durante los procesos de urgencia (processo per direttissima)

Tribunal de Bologna, via Giuseppe Garibaldi 6, 40100
Traducción y interpretariato
1 /01/ 2010 – 30/ 05/ 2010
ANIMADORA SOCIOCULTURAL PARA UNICEF
Tutor de practica para estudiantes de una escuela (15-17 años) y animadora sociocultural para talleres de educación al Desarrollo y derechos en las escuelas primarias
(TALLER DE ASSANE IMPORTANCIA DE IR A LA ESCUELA Y DERECHO AL ESTUDIO;
Taller menor no acompañado s del Congo; Taller de derecho a la participación
EN LAS IMÁGENES Y PALABRAS DE LOS NIÑOS – PARA NIÑOS DE 6-11 AÑOS;
TALLER DE DERECHOS DE INFANCIA, VIDEOS JUEGOS Y ARTÍCULOS DE LA
CONVENCIÓN DE LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS UNIVERSALES DEL NIÑO), JUEGOS
DE LA CAMPAÑA “NESSUNO ESCLUSO -NINGUNO EXCLUIDO” EN ESCUELAS CON DIFICULTAD DE INTEGRACIÓN SOCIO-CULTURAL Y PARA PREVENIR LA VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS.

Leopolda Boschetti, presidente del Comité Provincial UNICEF de Bologna, via Rialto 27/2 40100 Bologna, Francia
Comitato Provinciale UNICEF di Bologna
14/04/09 – 16/12/09

MEDIADORA INTERCULTURAL ASOCIACIÓN RIAH (RESEAU ACCUEIL INSERTION DE L’HËRAULT)
Actividad de mediación, organización y participación a talleres sociales y educativos al protocolo de la acogida sin condiciones, participación a reuniones de equipo, entrevistas a los educadores y a quien trabaja a directo contacto con los menores seguidos por la asociación. (menores de 14-17 años)
DANIEL MARTIN, EDUCADOR ESPECIALISTA, CAPO PROYECTO
RIAH, 27 rue de Paul Brousse, Montpellier, Francia
ASOCIACIÓN QUE SE OCUPA DE LA ACOGIDA, DEL ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO DE LOS MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS
01/08/08-15/08/2008
EDUCADOR-MONITOR DE VIAJE ESTUDIO EN IRLANDA CON NIÑOS ENTRE 8 Y 11 AÑOS
Acompañar y monitorar durante los , animador social en las actividades de ocio y deportivos libres del estudio, actividades recreativas,juegos y acompañamiento durante las visitas guiadas en otras ciudades alrededor.

1/06/2007 - 22/06/2007
Monitora de campo de verano,adulto leader responsable del grupo
PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS CON LOS OTROS MONITORES, RESPONSABLE DEL GRUPO DE 6 NIÑOS ENTRE 14 Y 15 AÑOS COMO MONITORA DE ACTIVIDADES RECREATIVAS, JUEGOS, PARTICIPACIÓN ACTIVA, PROYECTACIÓN Y PROGRAMACIÓN DEL CAMPO.
EL CAMPO DE VERANO DURA 21 DÍAS Y ES FORMADA POR PARTE DE DELEGACIONES DE 6 O 9 NACIONES DIFERENTES, CADA UNA FORMADA POR PARTE DE 4 O 6 PARTECIPANTES.
YO ERA RESPONSABLE DE LA DELEGACIÓN FRANCESA.
CISV, PIAZZA LIBERAZIONE 13, 41122, BOLOGNA (ITALIA

1/01/09 – 30/3/2010

Practica al Centro Regional contra las Discriminaciones de la Region Emilia Romagna

Organizacion, gestión y escritura de los proyectos regionales y de las actividades liadas a la Semana contra la Violencia desde el 12 hasta el 18 octubre organizada junto al Ministerio Italiano de Igualdad (biblioteca viviente, actividades con algunas escuelas sobre la prevencion de la violencia en la escuela, racismo, bullying), El circo social fué una campaña de la Union Europea para favorecer el conocimiento de las oportunidades de los jovenes en Europa y los derechos sociales de los cyudadanos: participacion al open space technology y al curso para los trabajadores de los puntos regionales contra la discriminacion para reconocer las discriminaciones y saber como ayudar la victima
REGIóN EMILIA ROMAGNA , VIA ALDO MORO 21, 40100 BOLOGNA

1/09/2005 - 31/08/2006
Voluntaria del servicio civil nacional para el proyecto Stradasicura: reporting accidents
Organización de campañas educativas y actividades de sensibilización y prevención, responsable del contactos con jefes de institutos publicos y privados, cyudadanos y nacionales que trabajaban en la educación, comunicación, sensibilización y prevención de la calle analysis productos mediaticos Entrevistas y escritura de report, entrevistas, participación a congresos y presentación del proyecto a la Universidad curso de Educacion, proyectos graficos, public relation, analisis de audiovideo sobre el tema de la sensibilizacion, prevención de los accidentes de carretera, analisis de lenguaje periodico, organizadora de eventos.
AYUNTAMIENTO DE FERRARA, OFICINA DE PRENSA, PIAZZA DEL MUNICIPIO 2, 44100 FERRARA
Bildung
1/03/2010 – 30/03/2010
TRAMO DE FORMACIÓN PARA OPERADORES DE LA RED REGIONAL DE LA REGIÓN EMILIA ROMAGNA CENTRO CONTRA LAS DISCRIMINACIONES.
CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA DISCRIMINACIÓN Y DINAMICAS DE LAS DISCRIMINACIONES, DIFERENCIA ENTRE DISCRIMINACIÓN Y NO DISCRIMINACIÓN (INCLUIDOS CASOS DE MOLESTIA Y VIOLENCIA) Y QUE HACER EN LOS DOS CASOS; LA LEGISLACIÓN ITALIANA CONTRA LAS DISCRIMINACIONES, INSTRUMENTOS OPERATIVOS DE LOS NODOS Y ANTENAS DE LA RED REGIONAL EN RELACIÓN AL ESCUCHO Y AL APOYO, INSTRUMENTOS OPERATIVOS PARA DETENER / NODOS, LAS TÉCNICAS DE ESCUCHA ACTIVA, LOS PROCEDIMIENTOS PARA EL MANEJO DE LOS CASOS, LAS CONCLUSIONES Y LOS PROCEDIMIENTOS DE REGISTRO DE CASOS EMILIA ROMAGNA, LAS POLÍTICAS DE SERVICIO PARA LA ACOGIDA E INTEGRACIÓN SOCIAL,
CENTRO REGIONAL CONTRA LAS DISCRIMINACIONES CENTRO DEPENDIENTE DE LA OFICINA NACIONAL CONTRA LAS DISCRIMINACIONES DEL MINISTERIO ITALIANO DE IGUALDAD. REGION EMILIA ROMAGNA VIALE ALDO MORO 21, BOLOGNA
1/10/2008 – 28/02/2010
MASTER DE MEDIACIÓN INTERMEDITERRÁNEA, ORGANIZADOS POR LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA, UNIVERSIDAD CA’ FOSCARI DE VENECIA, UNIVERSIDAD PAUL VALERY DE MONTPELLIER
PROYECTOS EUROPEOS CON FORMULARIO CE PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIONES Y DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL A LA UNIVERSITAT AUTONOMA DE BARCELONA, TEST DE ARABE Y DE CONTENIDOS SOBRE EL ISLAM, ORGANIZACIÓN DEL CONGRESO SOBRE LA ARGELIA, PRESENTACIÓN DE INVESTIGACIONES SOBRE EL MAGHREB, LA RELIGIÓN RASTAFARI, DISSERTATION FINAL, SOBRE EL MEDITERRÁNEO COMO ESPACIO DE MOVILIDAD SOCIAL.
MEMOIRE (TESIS) DESPUÉS DE TRAMO FRANCÉS PROTETION ET ACCOMPAGNEMENT DE MINEURS ÉTRANGERS ISOLÉS : DU PREMIERE ACCUEIL Á L’ AUTONOMIE (PROTECCIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DE MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS, DESDE LA PRIMERA ACOGIDA HASTA LA AUTONOMÍA)
PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL AL DESARROLLO, TRAMO DE BARCELONA: “CRIMINALIZACIÓN DEL IMAGEN DE LOS MIGRANTES IRREGULARES DE BARCELONA”, FUNDACIÓN DE UNA ASOCIACIÓN PARA EL ENCUENTRO DE PADRES E HIJOS DE FAMILIAS EXTRANJERAS Y AUTÓCTONAS PARA FACILITAR LA INTEGRACIÓN Y EL SUPORTE DE MADRES SOLTERAS
Tesis final del master : la discriminación contra la ley: el caso de los países europeos
LICENCIATURA FRANCÉS: MIGRACIÓN, ACOGIDA Y INTEGRACIÓN
LICENCIATURA ITALIANA: MEDIACIÓN INTERMEDITERRANEA: MEDIACIÓN, INTEGRACIÓN

Master de I nivel

B, A/B, B, THESIS FINAL A, VOTACION FINAL B
6/7/2009 – 11/07/2009
Student Achievement Certificate for successfully attending the 38 hours Cours of Migration: analysis, practices and policies

Student Achievement Certificate for successfully attending the 38 hours cours of Migration: analysis, practices and policies held within the frame work of the Second Summer School in Development and organized by Coimbra Group ACP Working Party (Africa, Caribbean, Pacific)

Coimbra Group y Universidad de Barcelona

12/03/2008

Licenciatura en Comunicación publica y social, tesis El conflicto israelì-palestino en los medias

Entrevistas en Jordania y Palestina a los responsables de las agencias de comunicación, radio, televisiones en Palestina : IPYL, TAM, MA'AN News Network, Alternative Information Center, Palestinian News Network y a los partner del proyecto Med Hebron, analysis de la prensa on line europea y del Oriente Medio

Universidad de Ferrara, Facultad de Letras y Filosofia

101/110
2007-2008
CERTIFICATE FOR ARABIC FOR SPEAKERS OF OTHERS LANGUAGES
CURSO DE 8 SEMANAS Y 16 ORAS DE ARABE AL LANGUAGE CENTER DENTRO LA UNIVERSIDAD DE JORDANIA
LANGUAGE CENTER, UNIVERSIDAD DE JORDANIA, AMMAN
B1
3/2/2006
Corso de Primera Asistencia de 12 oras
Conocimiento basilar de las intervenciones de primera urgencia (reconocer un subjeto conciente o no conciente, conocimiento de la respiración y de las causas de ausencia de respiro, heimlich y técnica del masaje cardiaco y respiración boca a boca
Cruz Roja Italiana, Ferrara, Italia


ITALIANO


COMPRENSIÓN HABLA ESCRITURA
COMPRENSIÓN AUDITIVA LECTURA INTERACCIÓN ORAL CAPACIDAD ORAL
C1 C1 C1 C1 C1
B2 B2 B2 B2 B2
B2 B2 B2 B2 B2
B1 B1 B1 B1 B1
(*) NIVEL DEL MARCO EUROPEO COMÚN DE REFERENCIA (MECR)


CONOCIMIENTO DE LOS PROGRAMAS WORD, EXCEL, OUTLOOK EXPRESS (CORREO ELECTRÓNICO), DATATONIC, OPEN OFFICE,
B ITALIANO
Erfahrung / Qualifikationen
Calificaciones de idiomas extranjeros entre cursos, DELE, DELF, y cursos de idioma.
En idiomas extranjeros tengo Arabe, Francés, Español, Inglés y Rumano!
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
45 Minuten
60 Minuten
90 Minuten
Unterrichtet in
Spanisch
Französisch
Rumänisch
Englisch
Italienisch
Arabisch
Fachkenntnisse
Französisch für erwachsene
Französisch als zweite sprache
Schule
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Online via Webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Disponible para estructurar el curso de francés según las necesidades de los estudiantes y su conocimiento del idioma. El conocimiento del mundo árabe, el comercio, la gramática, la literatura son argumentos que podrían discutirse en clase. Motivación, palabras, solicitud de empleo y motivación para viajar, el aprendizaje es importante. Sobre todo, es muy importante que cada alumno comprenda, practique la escucha, aprenda a ser autónomo con el idioma para lograr sus objetivos sin intentar traducir literalmente.
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Estimado alumno / Querido alumno

Mi nombre es Denise soy tutora mexicana de español como lengua extranjera (ELE Español Lengua Extranjera) certificada por la "Escuela Internacional Cervantes" con Licenciatura en Literatura Española por la Universidad de Nuevo León México (UANL).

Comencé a enseñar y dar clases particulares de español a una edad muy temprana ayudando a mis colegas de la escuela secundaria a obtener mejores puntajes y luego formalizo esta actividad mientras terminaba mis estudios universitarios.
Durante los últimos siete años, he estado enseñando español en América y Europa a una amplia variedad de estudiantes: tutoría para niños y adolescentes, estudiantes adultos en empresas, orientación en línea y traducción independiente para diversos proyectos.

Sigo un método flexible adaptándome al nivel y objetivos personales del alumno.
Durante nuestras clases el alumno recibirá ejercicios, actividades y recursos extra como un plus a su tiempo de clase.
Mis herramientas son diversas: libros de texto, videos, podcast, periódicos, etc.
También podemos hablar de política, arte, moda o tu tema favorito para desarrollar tus habilidades verbales o gramaticales.

Te invito a contactarme para que podamos lograr juntos nuestras metas de aprendizaje.
Denise
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I have more than 15 years of experience in teaching.
I always try to determine student's needs and find a programm that fits them best.
Also I consider it important to improve, attending various seminars and webinars.
I use the most modern training materials, visual aids and videos.
In teaching I show gentleness and patience, helping students to believe in themselves.
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Desde secundaria he impartido clases particulares de Matemáticas, Física, Química, Latín y cursos de idiomas en lenguas latinas, portugués, español, francés e italiano, desde nivel básico o principiante hasta nivel secundario. Para alumnos de primaria también aritmética, por ejemplo con fracciones y porcentajes y todos los demás módulos. También gramática y ortografía holandesa.
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Cada curso es totalmente personalizado y construido en función de tu nivel, tus objetivos y tus limitaciones (exámenes, inmigración, trabajo, estudios, trámites administrativos).

Las sesiones pueden centrarse en:
-preparación para los exámenes DELF, DALF y TCF (prácticas de prueba, metodología, criterios de evaluación, simulaciones orales y escritas)
-Francés para inmigración y naturalización
-Francés administrativo (formularios, cartas, comprensión de documentos oficiales)
-Francés profesional y de negocios (correos electrónicos, reuniones, entrevistas, vocabulario profesional)
-Mejora de la expresión oral, pronunciación y fluidez.
- el refuerzo de la gramática y el vocabulario, siempre en contexto

Los cursos son dinámicos, estructurados e interactivos, con especial atención a la práctica oral.
Me baso en materiales auténticos: temas de exámenes, documentos administrativos, artículos, vídeos, diálogos profesionales.

Gracias a mi experiencia como miembro del jurado de exámenes orales y examinador del DELF, DALF y TCF, te ayudaré a comprender con precisión las expectativas de los examinadores y a adoptar las estrategias adecuadas para tener éxito.

Se proporciona un seguimiento regular, con objetivos claros y retroalimentación precisa para medir su progreso y generar confianza.
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I am Sándor, 28 old, native German and I will help you to boost your German Languages skills.
We will evaluate your current German language level and formulate a step by step learning plan to reach your individual learning goal.
I am an experience online and teacher offline teacher, flexible to tailor my teaching style reach your individual goal.
You will learn about German:
- Vocabulary
- Grammar
- Colloquial Language/spoken language
- German culture/tradition
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We will:
- organize and plan classes suited to your individual timetable
- have classes via Skype or Google Hangouts

AND THE MOST IMPORTANT:
----- Have fun learning a new language ;D ----

My other classes:
1) German Language classes
2) Physiotherapy classes

Looking forward to see you in class,
Sándor
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I am happy to help you learn the French language: 📚written or 🎤🎧oral or both. It depends on your needs.

I follow the institut Français programmes to design my course.
Through videos, audios, images, texts, songs, stories... learners will learn how to listen, speak, read, and write in French.

You will be comfortable and motivated. There will be no stress or routine. I am patient and a good listener.

If you want to improve your French skills, or you have an exam or homework, contact me💐 🏵️
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Étudiant en bachelor en science économie et de gestion propose des cours particuliers allemand, français et anglais.
J'ai obtenu mon baccalauréat avec une spécialisation en mathématiques et en physique et je dispose de connaissances suffisantes en mathématiques, physique, chimie, allemand, anglais et français.
Dans mon enseignement, je m'adapte aux conditions d'apprentissage et à la vie de l'élève afin de renforcer sa confiance en lui et de m'assurer qu'il comprend les cours et progresse.
Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage efficace. Je m'appuie sur le cours de l'élève, que je complète si nécessaire par des informations supplémentaires.
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اسمي إيمان، أنا معالج لغة وكلام معتمد في كلية الطب، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر.
العمل في مستشفى دمرداش ومستشفى عين شمس التخصصي كمعالج لغة وكلام.
كما أعمل كأخصائي تخاطب في عيادة طبيب أ.د\محمد بركة
أستاذ أمراض التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس
أتممت دراسة البكالوريوس والماجستير في «تربية الطفل» في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر

وأدرس حاليا الدكتوراه في اضطرابات النطق والصوت في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر.

أقدم عبر الإنترنت عبر جلسات التكبير وكاميرا الويب (تتمتع بالمرونة لتغيير الجداول الزمنية إذا لزم الأمر) في:
تأهيل في صعوبات التعلم
والتي تستند إلي وجود صعوبات في (الذاكرة _ الانتباه والتركيز _ الادراك) وهم من أقوي مسببات مواجهة الفرد لصعوبات أثناء التعلم, وأساسيات تعلم القراءة (الوعي اللفظي للحروف وتمييزها, والقدرة علي الهجاء بداية من حرف واحد إلي السرد القصصي والمناهج الدراسية) وفق منهج طبي تعليمي يتناسب مع جميع الفئات العمرية, ونقاط القوة والضعف لكل متعلم طبقاً لمقياس النفي اللغوي (إلينوي)
وتعتمد الدروس التأهيلية علي برنامج وكتب صعوبات التعلم (بكلية الطب جامعة عين شمس في مصر) والتي أعدها أستاذة قسم التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس.

وتناسب الدروس فئة
1- ذوي صعوبات التعلم ذوي مستوي الذكاء الطبيعي بعمر ( 4 - 50 ) سنة
2- بطئ التعلم ذوي مستوي ذكاء أقل من الطبيعي بعمر ( 4 - 50) سنة


My name is Eman, I'm a certified Speech& Language Therapist at Faculty of Medicine, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
Working at Demrdash Hospital & Ain Shams Specialized Hospital as a Voice & Speech&Language Therapist.
I also work as a Voice & Speech&Language Therapist for A's clinic. Dr. Mohammed Baraka
Professor of Phoniatrics, Faculty of Medicine, Ain Shams University
In addition to, I've completed my Bachelor and Master's studies at "Child Education" specialized in Speech and Language Disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

Recently, studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

I offer online via zoom and webcam sessions (have flexibility to change schedules if it's necessary) for
Rehabilitation Courses in Learning Disabilities (Difficulties)
Which are based on difficulties in (memory _ attention and focus _ cognition) are one of the strongest causes of an individual's encounter with difficulties during learning, the basics of learning to read (verbal awareness of letters and their distinction, the ability to spell from one letter to anecdotal narrative and curriculum) according to a medical curriculum tailored to all age groups, and the strengths and weaknesses of each learner according to the linguistic metric scale (Illinois)
The qualifying courses are based on the Learning Disabilities Program and Books (Faculty of Medicine, Ain Shams University, Egypt) prepared by the Professor of the Department of Communication, Faculty of Medicine, Ain Shams University.

Lessons fit a category
1- Persons with learning disabilities with a normal level of intelligence at 4 - 50 years of age
2- Slow learning with a lower level of intelligence than normal age (4 - 50)
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Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Pour un non-initié, un livre de grammaire paraît écrit en une autre langue parce que le sens des mots est incompréhensible. De façon terre-à-terre, je vous traduirai la grammaire en mots familiers. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.
Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir une base solide de la langue latine sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours de latin individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible


Je me réjouis de faire votre connaissance.
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Bonjour à tous,

Passionnée par l’enseignement et l’accompagnement personnalisé, forte de 29 ans d’expérience dans l’enseignement primaire, j’ai eu le privilège d’accompagner de nombreux élèves sur le chemin de leur réussite scolaire.

Mes services :
* Soutien scolaire : amélioration des résultats grâce à un accompagnement structuré, bienveillant et adapté aux besoins de chacun.
* Coaching scolaire & méthodes de travail : développement de l’autonomie, de stratégies d’apprentissage efficaces et d’une meilleure organisation.
* Travail ciblé sur la motivation, la concentration, l’estime de soi, ainsi que sur les techniques de mémorisation pour renforcer la confiance et la performance scolaire.

Chaque élève est unique, et je m’engage à l’aider à révéler son plein potentiel.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions :).
A bientôt,
Valérie
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Soy Traductora-Intérprete y he trabajado en marketing para la American Petroleum Company durante 25 años.
Mis habilidades lingüísticas fueron muy cruciales. Después de la prematura muerte de mi marido, hice algunos reemplazos, pero después de un tiempo comencé a dar clases privadas de idiomas. Hablé francés hasta los seis años.
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تدريس كافه المهارات الخاصه باللغه الانجليزيه للكبار والصغار بطرق تدريس حديثه والعاب خاصه للاطفال (تحدث،كتابه،قراءه،استماع)
اعتمد على طرق تدريس حديثه ومعتمده واتميز بالهدوء وطول البال خصوصا مع. الاطفال الذين يعانون من فرط الحركه وغيرها وايضا صعوبات التعلم .
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Diplômé en langues germaniques, enseignant d'anglais/allemand au secondaire depuis 2021 et en cours particuliers depuis 2017, coordinateur de camps linguistiques, coordinateur de centres ONE, je dispense des cours particuliers en français. Qu'il s'agisse de rattrapage scolaire, de challenges professionnels, de l'envie de commencer le français à partir de rien, de perfectionnement, de grammaire, d'oral ou d'autres objectifs, je suis disponible.

Je donne cours mais je cherche surtout à vous rendre autonome face à l'apprentissage du français, et des langues de manière générale. Je ne vise pas le cadre dans lequel vous pensez être mais bien l'excellence que vous vous autoriserez à atteindre. Mon but final : que vous n'ayez plus besoin de moi.
Chaque cours est préparé en amont. Je ne viens jamais les mains vides.
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Je propose des cours d’appui scolaire en mathématiques, français et allemand pour les élèves du primaire et secondaire ( 1ère année de lycée)
Je vais t’aider avec tes devoirs à domicile, explications adaptées, préparation aux tests ect.
Je peux aussi donner des exercices supplémentaires pour t’entraîner si besoin!
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Oral, écrit, grammaire, vocabulaire. Je saurai vous aider en m’adaptant à votre niveau de français !

Je suis quelqu’un de très motivant professionnellement et j’aime aider les autres. Je saurai être empathique et patiente avec chaque élève peu importe l’âge (enfants, adultes, adolescents)

Mes passions dans la vie sont la création, l’art, l’apprentissage des langues, les sciences sociales, le patinage artistique.

Nous pouvons discuter de vos passions, de votre travail, de vos objectifs et tout cela en français afin de l’améliorer !
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Estimado alumno / Querido alumno

Mi nombre es Denise soy tutora mexicana de español como lengua extranjera (ELE Español Lengua Extranjera) certificada por la "Escuela Internacional Cervantes" con Licenciatura en Literatura Española por la Universidad de Nuevo León México (UANL).

Comencé a enseñar y dar clases particulares de español a una edad muy temprana ayudando a mis colegas de la escuela secundaria a obtener mejores puntajes y luego formalizo esta actividad mientras terminaba mis estudios universitarios.
Durante los últimos siete años, he estado enseñando español en América y Europa a una amplia variedad de estudiantes: tutoría para niños y adolescentes, estudiantes adultos en empresas, orientación en línea y traducción independiente para diversos proyectos.

Sigo un método flexible adaptándome al nivel y objetivos personales del alumno.
Durante nuestras clases el alumno recibirá ejercicios, actividades y recursos extra como un plus a su tiempo de clase.
Mis herramientas son diversas: libros de texto, videos, podcast, periódicos, etc.
También podemos hablar de política, arte, moda o tu tema favorito para desarrollar tus habilidades verbales o gramaticales.

Te invito a contactarme para que podamos lograr juntos nuestras metas de aprendizaje.
Denise
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I have more than 15 years of experience in teaching.
I always try to determine student's needs and find a programm that fits them best.
Also I consider it important to improve, attending various seminars and webinars.
I use the most modern training materials, visual aids and videos.
In teaching I show gentleness and patience, helping students to believe in themselves.
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Desde secundaria he impartido clases particulares de Matemáticas, Física, Química, Latín y cursos de idiomas en lenguas latinas, portugués, español, francés e italiano, desde nivel básico o principiante hasta nivel secundario. Para alumnos de primaria también aritmética, por ejemplo con fracciones y porcentajes y todos los demás módulos. También gramática y ortografía holandesa.
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Cada curso es totalmente personalizado y construido en función de tu nivel, tus objetivos y tus limitaciones (exámenes, inmigración, trabajo, estudios, trámites administrativos).

Las sesiones pueden centrarse en:
-preparación para los exámenes DELF, DALF y TCF (prácticas de prueba, metodología, criterios de evaluación, simulaciones orales y escritas)
-Francés para inmigración y naturalización
-Francés administrativo (formularios, cartas, comprensión de documentos oficiales)
-Francés profesional y de negocios (correos electrónicos, reuniones, entrevistas, vocabulario profesional)
-Mejora de la expresión oral, pronunciación y fluidez.
- el refuerzo de la gramática y el vocabulario, siempre en contexto

Los cursos son dinámicos, estructurados e interactivos, con especial atención a la práctica oral.
Me baso en materiales auténticos: temas de exámenes, documentos administrativos, artículos, vídeos, diálogos profesionales.

Gracias a mi experiencia como miembro del jurado de exámenes orales y examinador del DELF, DALF y TCF, te ayudaré a comprender con precisión las expectativas de los examinadores y a adoptar las estrategias adecuadas para tener éxito.

Se proporciona un seguimiento regular, con objetivos claros y retroalimentación precisa para medir su progreso y generar confianza.
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I am Sándor, 28 old, native German and I will help you to boost your German Languages skills.
We will evaluate your current German language level and formulate a step by step learning plan to reach your individual learning goal.
I am an experience online and teacher offline teacher, flexible to tailor my teaching style reach your individual goal.
You will learn about German:
- Vocabulary
- Grammar
- Colloquial Language/spoken language
- German culture/tradition
- any topic of your interest

I can
- prepare you for your language exam at any level
- improve your conversation skills
- prepare you for your German job

We will:
- organize and plan classes suited to your individual timetable
- have classes via Skype or Google Hangouts

AND THE MOST IMPORTANT:
----- Have fun learning a new language ;D ----

My other classes:
1) German Language classes
2) Physiotherapy classes

Looking forward to see you in class,
Sándor
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I am happy to help you learn the French language: 📚written or 🎤🎧oral or both. It depends on your needs.

I follow the institut Français programmes to design my course.
Through videos, audios, images, texts, songs, stories... learners will learn how to listen, speak, read, and write in French.

You will be comfortable and motivated. There will be no stress or routine. I am patient and a good listener.

If you want to improve your French skills, or you have an exam or homework, contact me💐 🏵️
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Étudiant en bachelor en science économie et de gestion propose des cours particuliers allemand, français et anglais.
J'ai obtenu mon baccalauréat avec une spécialisation en mathématiques et en physique et je dispose de connaissances suffisantes en mathématiques, physique, chimie, allemand, anglais et français.
Dans mon enseignement, je m'adapte aux conditions d'apprentissage et à la vie de l'élève afin de renforcer sa confiance en lui et de m'assurer qu'il comprend les cours et progresse.
Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage efficace. Je m'appuie sur le cours de l'élève, que je complète si nécessaire par des informations supplémentaires.
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اسمي إيمان، أنا معالج لغة وكلام معتمد في كلية الطب، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر.
العمل في مستشفى دمرداش ومستشفى عين شمس التخصصي كمعالج لغة وكلام.
كما أعمل كأخصائي تخاطب في عيادة طبيب أ.د\محمد بركة
أستاذ أمراض التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس
أتممت دراسة البكالوريوس والماجستير في «تربية الطفل» في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر

وأدرس حاليا الدكتوراه في اضطرابات النطق والصوت في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر.

أقدم عبر الإنترنت عبر جلسات التكبير وكاميرا الويب (تتمتع بالمرونة لتغيير الجداول الزمنية إذا لزم الأمر) في:
تأهيل في صعوبات التعلم
والتي تستند إلي وجود صعوبات في (الذاكرة _ الانتباه والتركيز _ الادراك) وهم من أقوي مسببات مواجهة الفرد لصعوبات أثناء التعلم, وأساسيات تعلم القراءة (الوعي اللفظي للحروف وتمييزها, والقدرة علي الهجاء بداية من حرف واحد إلي السرد القصصي والمناهج الدراسية) وفق منهج طبي تعليمي يتناسب مع جميع الفئات العمرية, ونقاط القوة والضعف لكل متعلم طبقاً لمقياس النفي اللغوي (إلينوي)
وتعتمد الدروس التأهيلية علي برنامج وكتب صعوبات التعلم (بكلية الطب جامعة عين شمس في مصر) والتي أعدها أستاذة قسم التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس.

وتناسب الدروس فئة
1- ذوي صعوبات التعلم ذوي مستوي الذكاء الطبيعي بعمر ( 4 - 50 ) سنة
2- بطئ التعلم ذوي مستوي ذكاء أقل من الطبيعي بعمر ( 4 - 50) سنة


My name is Eman, I'm a certified Speech& Language Therapist at Faculty of Medicine, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
Working at Demrdash Hospital & Ain Shams Specialized Hospital as a Voice & Speech&Language Therapist.
I also work as a Voice & Speech&Language Therapist for A's clinic. Dr. Mohammed Baraka
Professor of Phoniatrics, Faculty of Medicine, Ain Shams University
In addition to, I've completed my Bachelor and Master's studies at "Child Education" specialized in Speech and Language Disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

Recently, studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

I offer online via zoom and webcam sessions (have flexibility to change schedules if it's necessary) for
Rehabilitation Courses in Learning Disabilities (Difficulties)
Which are based on difficulties in (memory _ attention and focus _ cognition) are one of the strongest causes of an individual's encounter with difficulties during learning, the basics of learning to read (verbal awareness of letters and their distinction, the ability to spell from one letter to anecdotal narrative and curriculum) according to a medical curriculum tailored to all age groups, and the strengths and weaknesses of each learner according to the linguistic metric scale (Illinois)
The qualifying courses are based on the Learning Disabilities Program and Books (Faculty of Medicine, Ain Shams University, Egypt) prepared by the Professor of the Department of Communication, Faculty of Medicine, Ain Shams University.

Lessons fit a category
1- Persons with learning disabilities with a normal level of intelligence at 4 - 50 years of age
2- Slow learning with a lower level of intelligence than normal age (4 - 50)
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Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Pour un non-initié, un livre de grammaire paraît écrit en une autre langue parce que le sens des mots est incompréhensible. De façon terre-à-terre, je vous traduirai la grammaire en mots familiers. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.
Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir une base solide de la langue latine sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours de latin individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible


Je me réjouis de faire votre connaissance.
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Bonjour à tous,

Passionnée par l’enseignement et l’accompagnement personnalisé, forte de 29 ans d’expérience dans l’enseignement primaire, j’ai eu le privilège d’accompagner de nombreux élèves sur le chemin de leur réussite scolaire.

Mes services :
* Soutien scolaire : amélioration des résultats grâce à un accompagnement structuré, bienveillant et adapté aux besoins de chacun.
* Coaching scolaire & méthodes de travail : développement de l’autonomie, de stratégies d’apprentissage efficaces et d’une meilleure organisation.
* Travail ciblé sur la motivation, la concentration, l’estime de soi, ainsi que sur les techniques de mémorisation pour renforcer la confiance et la performance scolaire.

Chaque élève est unique, et je m’engage à l’aider à révéler son plein potentiel.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions :).
A bientôt,
Valérie
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Mis habilidades lingüísticas fueron muy cruciales. Después de la prematura muerte de mi marido, hice algunos reemplazos, pero después de un tiempo comencé a dar clases privadas de idiomas. Hablé francés hasta los seis años.
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Je donne cours mais je cherche surtout à vous rendre autonome face à l'apprentissage du français, et des langues de manière générale. Je ne vise pas le cadre dans lequel vous pensez être mais bien l'excellence que vous vous autoriserez à atteindre. Mon but final : que vous n'ayez plus besoin de moi.
Chaque cours est préparé en amont. Je ne viens jamais les mains vides.
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Je propose des cours d’appui scolaire en mathématiques, français et allemand pour les élèves du primaire et secondaire ( 1ère année de lycée)
Je vais t’aider avec tes devoirs à domicile, explications adaptées, préparation aux tests ect.
Je peux aussi donner des exercices supplémentaires pour t’entraîner si besoin!
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Oral, écrit, grammaire, vocabulaire. Je saurai vous aider en m’adaptant à votre niveau de français !

Je suis quelqu’un de très motivant professionnellement et j’aime aider les autres. Je saurai être empathique et patiente avec chaque élève peu importe l’âge (enfants, adultes, adolescents)

Mes passions dans la vie sont la création, l’art, l’apprentissage des langues, les sciences sociales, le patinage artistique.

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