مقدمة في البرمجة بلغة بايثون من مقرر المهارات الرقمية للصف الأول المتوسط الوحدة الاولي

Àpd 7.08 C$ /h

مقدمة في البرمجة بلغة بايثون

محتوى الدرس:
الجزء الأول: مقدمة عن البرمجة
- تعريف البرمجة: شرح بسيط لماهية البرمجة وكيف تسهم في تطوير التطبيقات والألعاب والمواقع الإلكترونية.
- دور البرمجة في الحياة اليومية: أمثلة على التطبيقات المستخدمة في الحياة اليومية مثل الهواتف الذكية، الألعاب، وأدوات الإنترنت.

الجزء الثاني: التعرف على بايثون
- ما هي بايثون: مقدمة عن لغة بايثون، تاريخها، واستخداماتها المختلفة.
- مميزات بايثون: سهولة التعلم والقراءة، استخدامها في مجالات متعددة مثل تطوير الويب، تحليل البيانات، الذكاء الاصطناعي.
- مقارنة مع لغات برمجة أخرى: مقدمة سريعة حول الفرق بين بايثون ولغات مثل C++ وJava.

الجزء الثالث: إعداد البيئة البرمجية
- خطوات تثبيت بايثون: شرح كيفية تحميل وتثبيت بايثون من الموقع الرسمي.
- أدوات البرمجة: مقدمة عن بيئات التطوير (مثل IDLE أو PyCharm) وكيفية إعدادها للعمل مع بايثون.

الجزء الرابع: كتابة أول برنامج بلغة بايثون
- كتابة برنامج "Hello, World!": توجيه الطلاب لكتابة أول برنامج بسيط يُظهر رسالة على الشاشة.
- شرح التعليمات المستخدمة: التعريف بالعناصر الأساسية مثل الطباعة والتعليق في البرمجة.

الأنشطة التفاعلية:
- تشجيع الطلاب على المساهمة في كتابة يمكنهم من خلاله تطوير أفكار لبرامج بسيطة.
- استضافة مناقشة حول كيف يمكن للبرمجة تغيير حياتهم الشخصية والمهنية في المستقبل.

المواد المطلوبة:
- أجهزة كمبيوتر مع إمكانية الوصول إلى الإنترنت.
- برنامج بايثون مثبت ( إذا أمكن ذلك).

التقييم:
- في نهاية الدرس، سيُطلب من الطلاب كتابة برنامج بسيط خاص بهم باستخدام ما تعلموه، ومشاركته مع زملائهم لتبادل الأفكار والتعلم من بعضهم البعض.

هذا الدرس يستهدف تحفيز إبداع الطلاب ويعمل على تنمية مهاراتهم في التفكير التحليلي من خلال البرمجة بلغة بايثون.

Informations supplémentaires

- أجهزة كمبيوتر مع إمكانية الوصول إلى الإنترنت.

Lieu

En ligne depuis Égypte

Présentation

أنا معلم شغوف بتقديم أكبر قدر من المعلومات والدعم للطلاب. أؤمن بأهمية التواصل الفعّال وأعمل دائمًا على توفير بيئة تعليمية مفتوحة تشجع على طرح الأسئلة وتبادل الأفكار. أحرص على تحديث ملفي الشخصي وفصولي بمحتوى غني ومفيد، كما أستخدم وسائل تعليمية متنوعة تناسب احتياجات الطلاب المختلفة. موجه نحو تحقيق نجاحهم الأكاديمي وتطوير مهاراتهم، أُشجع الطلاب على الاستفادة القصوى من تجاربهم التعليمية وأكون دائمًا متاحًا للإرشاد والمساعدة.

Education

أنا خريج قسم تكنولوجيا التعليم في كلية التربية النوعية بجامعة الإسكندرية، وقد اكتسبت مجموعة من الأساليب والبرامج والأدوات التي تسهم في تطوير التعليم والمناهج وأساليب التدريس للطلاب.

Expérience / Qualifications

المؤهل: بكالريوس تربية نوعية , تكنولوجيا التعليم
لقد كانت دراستي في قسم تكنولوجيا التعليم تجربة تعليمية غنية ومفيدة للغاية. على مدار فترة دراستي، اكتسبت العديد من المهارات والخبرات التي ساهمت في تطوير رؤيتي التعليمية وكفاءتي المهنية.

أحد الجوانب الرئيسية التي تعلمتها هو كيفية دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية. من خلال الدروس والمحاضرات، تعرفت على أدوات تعليمية مبتكرة مثل المنصات الإلكترونية، البرمجيات التعليمية، وتطبيقات التعلم عن بعد. ساعدتني هذه الأدوات على فهم كيفية تحسين تجربة التعلم للطلاب وتعزيز العوامل التحفيزية لديهم.

أيضًا، تعلمت أهمية تصميم المناهج الدراسية واستخدام تقنيات التعليم المدمج. لقد ساعدني ذلك على إدراك كيف يمكن استخدام الوسائط المتعددة والمواد التفاعلية لتحسين الفهم والاستيعاب، مما يساهم في خلق بيئة تعلم ديناميكية.

علاوة على ذلك، شاركت في مشاريع بحثية تناولت مواضيع تتعلق بتقييم تأثير التكنولوجيا على التعلم. هذا العمل ساعدني على تطوير مهارات البحث والتحليل وتطبيق المعرفة المكتسبة إلى قضايا حقيقية في مجال التعليم.

كانت الخبرة العملية أيضًا جزءًا مهمًا من دراستي. من خلال التدريبات العملية، تمكنت من تطبيق ما تعلمته في سياقات تعليمية مختلفة، مما ساعدني على تطوير قدراتي في التواصل والعمل الجماعي وحل المشكلات.

في النهاية، أستطيع القول إن دراستي في قسم تكنولوجيا التعليم قد أعدتني بشكل جيد لمواجهة تحديات التعليم في عصر التكنولوجيا، وأتطلع إلى تطبيق هذه الخبرات في المستقبل المهني.

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

arabe

anglais

Compétences

Initiation à l'informatique (rudiments)

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Babacar

4.7

(10)

PROGRAMME DE LA FORMATION ✔️

I. Excel :
1. Test de niveau pour vérifier les prérequis avant la formation
2. Bonnes pratiques Excel pour mieux gérer vos données collectées
• Gestion des paramètres de listes déroulantes
• Tableaux et plages de données
• Formules de dates
• Fonctions SI, ET et OÙ
3. Formules complexes
• Fonctions de recherche, RechercheV, Index, Equiv, Indirect
• Fonctions statistiques (SOMME.SI.ENS, NB.SI.ENS, etc)
• Automatiser la mise à jour des tableaux de résultats
• Fonctions matricielles (FILTRE, TRIERPAR, UNIQUE, TRANSPOSE, etc)
4. Tableaux de bord interactifs
• Mise en place d’outils de visualisation de données
• Créer l’interactivité avec des boutons d’option, cases à cocher, listes déroulantes
• Partage et diffusion en PDF et/ou via OneDrive, SharePoint
• Coédition des documents partagés
5. Recevez la documentation complète (support de cours et exercices)
6. Tableaux croisés dynamiques
7. Projet concret sur la gestion d’une facture, gestion de stock, gestion client et tableaux de bords
8. Délivrance de l’attestation de formation

II. Word :
1. Présentation du logiciel
2. Saisie de texte
3. Mis en page d’un document
4. Enregistrement
5. Impression d’un document
6. Volet navigation
7. Fonctions Rechercher et Remplacer
8. Insertion d’images
9. Création de tableaux
10. Conversation d’un document pdf
11. Création de cv, lettre de motivation, lettre commerciale....

III. PowerPoint :
1. Orientation du logiciel
2. Création de diapositives
3. Saisie de texte
4. Insertion d’images et de vidéos
5. Mis en page d’un document
6. Animation d’une présentation
7. Création de diaporamas
8. Projet de présentation

IV. Dactylographie :
1. Installation du logiciel
2. Définition
3. Règles de dactylographie
4. Initiation au logiciel de dactylographie
5. Cours et exercices pratiques

N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations:

#formation #excelavance #packoffice #microsorft #word #powerpoint #dactylographie #excelexpert #bureautique #presentiel #enligne

Varvara

4.7

(10)

Améliorez votre français en suivant nos cours de français en ligne. Je donne des cours et aide à organiser des entreprises étrangères en matière d'organisation et d'obligations fixes telles que les dépenses mensuelles et la planification des rendez-vous avec les clients.

Gaëlle

4.7

(10)

Mientras los adultos todavía debaten si los niños deberían usar IA, los niños ya la están usando.
La pregunta no es "¿deberían?" sino "¿cómo lo hacemos de forma inteligente?"

En este curso, tu hijo descubrirá:
✓ Qué es la IA de verdad: no magia, no misterio. Cómo piensan las máquinas, qué pueden hacer y qué no pueden hacer
✓ Cómo funciona ChatGPT: no solo "haz una pregunta y obtén respuesta," sino por qué responde así, dónde se equivoca, cuándo confiar en él
✓ Qué son LLMs (Large Language Models): en lenguaje que entiende, no jerga técnica
✓ Crear con IA — avatares personalizados, historias interactivas, proyectos propios usando herramientas reales
✓ Pensar críticamente sobre IA: Sesgo, privacidad, creatividad. ¿Qué hace mejor la IA que los humanos? ¿Qué no?
✓ Aplicaciones reales: Cómo la IA transforma medicina, educación, arte, videojuegos, tu vida cotidiana
Por qué es diferente:
La mayoría de cursos de IA para niños enseñan "aquí está la herramienta, úsala." Yo enseño cómo pensar sobre IA.
Tu hijo aprenderá a ver la IA no como magia negra o solución a todo, sino como una herramienta poderosa que tiene límites.
Y, más importante: que él puede controlar cómo la usa.

Qué se lleva a casa:
Proyectos reales que creó (avatar personalizado, aplicación interactiva, análisis de un caso IA real). Una comprensión real de cómo funciona. Y la capacidad de usar IA de forma responsable y creativa.

Formato: Online | Sesiones de 60–90 min | Flexible, adaptado a su edad y ritmo

Para niños de 8-16 años que hacen preguntas como "¿Cómo sabe ChatGPT?"

Abdelhamid

4.7

(10)

هل تحتاج إلى تقوية مهاراتك في الكمبيوتر؟ سواء كنت حاصلاً على درجة البكالوريوس أو الماجستير أو طالبًا في كلية الهندسة، استفد من خبرة الطبيب في علوم الكمبيوتر للحصول على تدريب مخصص.
تتكيف مع مستواك وأهدافك: سواء كنت تكتشف موضوعًا ما أو تهدف إلى التميز، فإن دوراتي تتكيف مع احتياجاتك.
دروس تفاعلية وعملية: تدرب مباشرة على التمارين والمشاريع ذات الصلة.
التعلم المتعمق: بدءًا من الخوارزميات المتقدمة ووصولاً إلى هندسة الأنظمة والمفاهيم التنظيمية، يمكنك إتقان الأساسيات الأساسية وتجاوزها.
معي، لن تتعلم علوم الكمبيوتر فحسب، بل ستفهمها وتطبقها بنجاح.

David

4.7

(10)

L'utilisation d'un ordinateur et de ces applications peut être compliquée pour certain et je propose donc une formation a ceux et celles qui en ont besoin.

Cette formation inclue l'utilisation de base et avancée des ordinateurs windows et/ou Mac OS (Apple) multiples applications comme la suite MS-Office (Word, Powerpoint, excel etc), Teams, Outlook etc...

Etant diplômé avec une expérience de plus de 20 années a différents niveaux dans le domaine il est possible d'aborder différents niveaux de complexité de débutant a experts sur les environnements Microsoft/Windows et/ou Apple/MacOS/IOS.

N'hésitez pas à me contacter et je me ferais un plaisir de répondre à vos questions.

David

Salomé

4.7

(10)

Diplômée universitaire de 34 ans, ingénieur de gestion, avec 12 ans d'experience professionnelle propose ses services d'enseignement.

Cours de (1H uniquement en ligne) - 1H30 ou 2H dépendant la matière/niveau/localisation
Professeur pédagogue et organisé avec de bonnes techniques de révisions et d'organisation
Microsoft Office - excel/word/powerpoint - mail - dactylographie - ...

Pédagogue et patiente avec une bonne méthodologie adaptée à chaque élève

Taux de réussite de 97% sur un suivi régulier

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'information !
À bientôt

Isabelle

4.7

(10)

Avec une solide expérience de 20 ans en informatique et une passion pour l'enseignement, j'ai notamment effectuer - Une assistance technique et une formation des employés sur les logiciels de la suite Microsoft Office.
- Des développements de modèles de documents et de présentations professionnels pour l'entreprise.
- Une optimisation des processus de mise en page et de gestion de documents.

Mes Compétences Techniques :
- Microsoft Word: Maîtrise avancée de la mise en page, des styles, des modèles et des fonctionnalités collaboratives.
- Microsoft Excel: Expertise en formules, tableaux croisés dynamiques, graphiques et automatisation avec VBA.
- Microsoft PowerPoint: Création de présentations impactantes avec des animations, des transitions et des graphiques dynamiques.
- Microsoft Outlook: Gestion efficace des emails, des calendriers et des tâches.
- Outils de Présentation: Compétences en design de présentation, typographie, et utilisation d'outils complémentaires comme Canva.

Mes Compétences Pédagogiques :
- Pédagogie Active: Utilisation de méthodes interactives et participatives pour favoriser l'engagement des étudiants.
- Adaptabilité: Capacité à ajuster les méthodes d'enseignement selon le niveau et les besoins spécifiques des apprenants.
- Communication Claire: Aptitude à expliquer des concepts complexes de manière simple et compréhensible.
- Évaluation Continue: Mise en place de systèmes d'évaluation pour suivre les progrès et ajuster les cours en conséquence.

Je suis passionné par le partage de connaissances et l'aide aux autres pour développer les compétences. Le domaine de la bureautique est essentiel dans le monde professionnel actuel, et je serais ravie de pouvoir transmettre mes compétences pour jeunes de 5 à 105 ans.

A bientôt
Isabelle

Jean-Michel

4.7

(10)

Je connais et pratique le Mac depuis 1989 et depuis 2014 c'est devenu mon activité principale et j'ai plus de 1600 clients en suisse et france voisine. Je donne des cours à domicile si besoin et des cours et des dépannages en ligne avec l'appli Messages de votre Mac, d'identifiant Apple à identifiant Apple, en toute sécurité.
Si vous avez des problèmes acec votre Mac, des mises à jour à faire ou des besoins de formations sur Mac OS ou les applis comme Contacts, Safari, Mail, les réglages et optimisations systèmes est de sécurité ( malwares ), iCloud, Photos, imprimantes et passwords, etc...n'hésitez pas à fare appel à moi.
Je suis inscrit au registre du commerce de Genève et à la fédération des entreprises romandes depuis 2015.

Mariem

4.7

(10)

تم تصميم هذه الدورة لطلاب المدارس الثانوية الراغبين في تطوير مهاراتهم في الكمبيوتر، سواء لبدء معرفتهم أو تعميقها. كطالب هندسة برمجيات في INSAT، لدي تدريب متعدد الاستخدامات في علوم الكمبيوتر وإتقان لغات مثل Python وJava وC وC++ وJavaScript وPHP وHTML وCSS.

سنغطي الأساسيات (أتمتة المكاتب والبرمجة) وصولاً إلى مفاهيم أكثر تقدمًا تتوافق مع برنامج علوم الكمبيوتر للبكالوريا التونسية. أقدم دورات نظرية لفهم المفاهيم الأساسية بشكل كامل، ولكنني أفضل النهج العملي لاستيعاب أفضل.

بفضل تجربتي السابقة في مساعدة زملائي في المدرسة الثانوية، أعرف كيفية تكييف شرحي وفقًا لاحتياجات الطالب وسرعته. معًا، سنمضي قدمًا نحو تحقيق أهدافك، سواء لاجتياز اختباراتك أو مجرد اكتشاف عالم تكنولوجيا المعلومات.

Sylvain

4.7

(10)

Vous débutez en informatique et souhaitez apprendre à utiliser un ordinateur en toute autonomie ? Je vous propose des cours adaptés à votre rythme pour maîtriser les bases essentielles.

👉 Comprendre et utiliser un ordinateur (Windows, macOS)
👉 Naviguer sur Internet en toute sécurité
👉 Utiliser la messagerie électronique et les outils bureautiques (Word, Excel, etc.)
👉 Gérer ses fichiers et dossiers efficacement
👉 Découvrir les bases de la cybersécurité et de la protection des données

Approche pédagogique simple et pratique, adaptée aux débutants. Cours en ligne ou en présentiel. Contactez-moi pour démarrer votre apprentissage en toute sérénité !

Sakina

4.7

(10)

Je propose des cours particuliers en informatique et mathématiques pour tous niveaux (collège, lycée, université ou adultes).

Les séances sont entièrement adaptées au profil et aux objectifs de chaque élève : remise à niveau, préparation aux examens, approfondissement ou apprentissage pratique.

En informatique, j’aborde différents thèmes selon les besoins : algorithmique, programmation (C, Java, Python...), bureautique, ou encore réseaux et sécurité.

En mathématiques, je mets l’accent sur la compréhension des concepts, la logique et la résolution progressive d’exercices pour renforcer la confiance et l’autonomie.

Ma méthode repose sur la clarté, la rigueur et la bienveillance. J’aide chaque élève à progresser à son rythme, avec des explications simples et des exemples concrets.

Les cours peuvent se dérouler à Paris ou en ligne, selon vos préférences.

Gabriel

4.7

(10)

Je suis Gabriel, designer graphique formé à la HEAD à Genève en bachelor communication et master media design. J’aide débutants, étudiants et pros à maîtriser la Suite Adobe et les fondamentaux du design pour produire des visuels professionnels (identité visuelle, affiche, édition, contenus web).

Objectif : devenir autonome sur Photoshop / Illustrator / InDesign tout en développant un œil de designer (composition, contraste, typographie, couleur, hiérarchie).

Maîtrise des logiciels

InDesign : mise en page professionnelle, gabarits, styles de caractère/paragraphe, grilles modulaire & baseline, tableaux, préparation print (fonds perdus, profils ICC, préflight, PDF/X), packaging de fichiers.

Photoshop : flux non destructif (calques/masques, objets dynamiques), retouche & photomontage, détourage propre, corrections colorimétriques, mockups, exports optimisés web/print.

Illustrator : vectoriel propre, construction de logos (grilles, courbes propres), formes composées, symboles, styles graphiques, déclinaisons multi-formats.

Jeremy

4.7

(10)

Pris de passion pour la création et le développement depuis mon plus jeune âge, j'ai décidé de devenir développeur. Suite à cela, j'ai eu l'occasion de toucher à tout type de développement. (logiciel, IA, imagerie, web, mobile...)

Je me suis spécialisé ces dernières années en développement logiciel (C, Python, C++, systèmes embarqués, traitement d’images). J'ai décidé de prendre le temps de former les futurs ingénieurs/développeurs (à l'université & en entreprise).

Aujourd’hui, je propose des cours d’informatique personnalisés pour débutants (aide aux devoirs), étudiants (approfondissement), et pour les professionnels en reconversion (préparation à une certification).

Les cours peuvent s'orienter sous plusieurs axes :
- Apprentissage et perfectionnement en C / C++ / Python
- Méthodologie de développement logiciel : analyse des besoins, conception, bonnes pratiques de codage, gestion de projet et validation
- Exercices pratiques et mini-projets pour appliquer directement la théorie
- Algorithmie de base de la programmation, avec sa notion de complexité

Durant le premier cours (45 min), nous chercherons à voir ton niveau, et à connaître tes objectifs.

Pour les étudiants :
Clarifier le cours vu en classe et répondre aux questions que tu as éventuellement préparées avant la séance.
Après s'être assuré que tu as bien retenu le cours, nous passons aux exercices.

Je te propose de commencer par les classiques qui permettent de comprendre l'utilité et les cas d'usage des théorèmes et astuces. Pour les élèves ayant des demandes plus ponctuelles, on se basera sur les annales/TDs pour vous permettre de valider/améliorer vos résultats. Sur demande de l'étudiant je peux proposer des exercices spécifiques basé sur tes cours.

Je suis disponible pour un suivi régulier pour atteindre des objectifs à moyen/long terme et aussi pour des interventions occasionnelles, particulièrement quand il s’agit de préparer des examens ou rattraper un retard.

Thomas

4.7

(10)

Ce cours est conçu pour toute personne souhaitant mieux comprendre et utiliser l’informatique au quotidien, que ce soit pour un usage personnel, scolaire ou professionnel.
J’accompagne pas à pas avec une approche pédagogique, claire et adaptée au niveau de l’élève, sans jargon inutile.

Le contenu est personnalisé selon vos besoins :

prise en main d’un PC Windows

utilisation des logiciels courants (Internet, e-mails, bureautique)

organisation des fichiers et des dossiers

bases de sécurité numérique et bonnes pratiques

aide méthodologique pour gagner en autonomie

L’objectif est de comprendre ce que l’on fait, progresser à son rythme et devenir plus à l’aise avec l’outil informatique.

Raouf

4.7

(10)

Objectif : Comprendre l'IA sans peur, l'utiliser pour simplifier sa vie et savoir identifier les pièges numériques.

1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?)
L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité.

Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image.

Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa).

2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie
Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) :

Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe.

Résumer un long article de presse ou un document.

Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo.

L'IA pour la créativité et la mémoire :

Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E).

Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille.

3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt)
La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple".

Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert".

4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie)
Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification).

La protection de la vie privée :

Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA.

Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner.

Repérer les "Deepfakes" :

Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique).

Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources.

5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin)
Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ?

L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA.

L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?