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Êtes-vous étudiant, ingénieur ou professionnel ayant besoin d'utiliser concrètement des données, et non pas seulement d'en apprendre la théorie ? Ce cours est construit autour de problèmes et de codes réels. Nous laissons de côté les formules théoriques et passons directement à l'application des statistiques et de la science des données comme le font les professionnels : avec Python (pandas, NumPy, scikit-learn, matplotlib) et R (RStudio). Ce que nous proposons, adapté à votre niveau et à vos objectifs : - Statistiques descriptives et inférentielles (celles qui comptent vraiment) - Nettoyage, exploration et visualisation des données - Régression, classification et introduction à l'apprentissage automatique - Principes de base des séries temporelles et des prévisions - R pour l'analyse statistique et la recherche académique À qui s'adresse ce programme : - Étudiants universitaires en statistiques, en économie, en ingénierie ou en biologie - Les professionnels souhaitant se spécialiser dans l'analyse de données ou la science des données - Les chercheurs qui doivent traiter et présenter correctement les données J'utilise Python et R professionnellement en tant qu'ingénieur en activité — tout ce que j'enseigne provient d'applications réelles, et non de simples exercices théoriques.

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Vous rêvez de maîtriser l'art de la conception électronique, de la programmation avancée et de la création de robots impressionnants ? Ne cherchez pas plus loin ! Je vous propose des cours personnalisés qui vous guideront dans l'univers passionnant de l'ingénierie, en mettant l'accent sur l'électronique, la programmation et la robotique. Électronique : Apprenez à créer des circuits, à comprendre les composants et à réaliser des projets électroniques innovants. Programmation : Plongez dans le monde du code et développez des compétences en programmation, de langages classiques aux nouvelles technologies. Robotique : Explorez les bases de la robotique, créez des robots autonomes et découvrez comment donner vie à vos idées. Projets divers : Utilisez des plateformes populaires telles qu'Arduino, Raspberry Pi et bien d'autres pour concrétiser vos projets uniques et passionnants. Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à approfondir vos compétences, mes cours sont adaptés à tous les niveaux. Avec des leçons interactives, des projets stimulants et des conseils d'expert, vous progresserez rapidement et avec assurance. Ne laissez pas vos rêves d'innovation attendre plus longtemps. Rejoignez-moi dans cette aventure d'apprentissage enrichissante et commencez à créer dès aujourd'hui !

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FORMATION POUR INCARNER UNE COMMUNICATION MANAGERIALE EFFICACE DANS LE CADRE PROFESSIONNEL ➤ Être un bon manager, c’est aussi être un bon communicant. Après tout, une stratégie ne peut être mise en pratique que si vous vous montrez capable d’échanger avec vos collaborateurs, d’être pour eux une source d’inspiration et de vous montrer à l’écoute de leurs préoccupations. Malheureusement, tous les managers n’excellent pas naturellement dans cette fonction et leurs difficultés à s’affirmer comme de vrais leaders est souvent imputable à leurs difficultés à communiquer. ➤ L'objectif serait alors de parcourir ensemble les axes de perfectionnement en terme de savoir-faire en communication. Et manager avec efficacité requiert justement un savoir-faire spécifique et pointu. ➤ En fait, la communication managériale correspond aux interactions entre le management de l'entreprise et l'organisation et plus spécifiquement, entre le manager et son équipe. Ce cadre est en charge de transmettre les informations et directives provenant des niveaux hiérarchiques supérieurs, appuyer la communication interne , distiller les messages liés à son propre management pour obtenir l’engagement de son équipe, le tout en transmettant un message avec efficacité. ➤ Cet exercice peut donc se révéler délicat : c'est pourquoi il est important de choisir le bon médiateur pour être bien accompagné, non seulement pour être compris de son entourage professionnel, mais également pour mener à bien sa mission. ➤ Quoi communiquer ? Quand ? A qui ? Ces questions trouveront une réponse dans la cohérence des actions engagées. Une bonne communication managériale aura ainsi pour but d'échanger / dialoguer efficacement avec ses collaborateurs, maintenir un lien étroit entre les différentes strates de l'entreprise, ramener la relation humaine au cœur de l'entreprise, instaurer un climat de confiance et une bonne cohésion d'équipe , motiver en inspirant. ➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et ce dès la 1ère séance. Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 ou 3 séances*. (*étude 2020). ➤ LE FORMATEUR : De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine de la communication, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences, et orienté sur deux axes : la formation et le coaching, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEUX, TARIFS, LANGUES ➤ Lieux :Genève - Lausanne - Fribourg - Zurich - Neuchâtel - Lugano - Montreux -Bâle - Neuchâtel - Berne - Lucerne - Bruxelles - Luxembourg - Paris - Lyon - Montreal. Mais actuellement & jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur la Covid. Ces séances faisant par ailleurs l'unanimité, cette option continue d'être proposée. ➤ Hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue ...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites (sur le tchat de la session) et vous sont automatiquement envoyées afin que vous puissiez les parcourir pendant/après la séance si vous le souhaitez. ➤ Honoraires horaires : Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière de covid19 et dans un esprit de solidarité, les honoraires ont été temporairement réduits. Mais ce tarif fixé n'augmentera pas après le début des séances. ➤ Les séances pourront être dispensées en Français et en Anglais. ➤ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

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Les objectifs académiques et professionnels complexes deviennent plus faciles à maîtriser lorsque l’objectif est clairement défini, la méthodologie rigoureuse, le travail correctement planifié et les décisions fondées sur un raisonnement structuré plutôt que sur l’improvisation. Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur universitaire, chercheur publié, ancien cadre universitaire supérieur, praticien en gestion de projets et mentor multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience en enseignement, recherche, supervision, ingénierie, planification de projets, management, développement professionnel et aide à la décision. Ce cours propose un accompagnement personnalisé aux étudiants universitaires, chercheurs aux cycles supérieurs, ingénieurs, professionnels, gestionnaires, personnes en reconversion et adultes en formation. Selon votre objectif, nous pouvons nous concentrer sur l’un des parcours clairement définis ci-dessous ou les combiner lorsque votre situation exige réellement une approche intégrée. MÉTHODES DE RECHERCHE, MÉMOIRE & THÈSE • Définition et délimitation d’une problématique de recherche • Élaboration des questions de recherche et des objectifs • Formulation des hypothèses • Construction des cadres conceptuels et théoriques • Stratégie de revue de littérature et évaluation des sources • Mise en relation des théories, construits, variables et mesures • Conception de recherches quantitatives • Conception de recherches qualitatives • Méthodes de recherche mixtes • Approches expérimentales, observationnelles, par enquête et par étude de cas • Définition de la population et choix de l’échantillonnage • Considérations relatives à la taille de l’échantillon • Conception de questionnaires et d’enquêtes • Fiabilité et validité • Opérationnalisation des variables • Plans de codage et préparation des données • Éthique de la recherche et gestion responsable des données • Sélection des méthodes d’analyse appropriées • Élaboration d’un plan cohérent d’analyse des données • Interprétation des résultats quantitatifs et qualitatifs • Structuration des chapitres de méthodologie et de résultats • Mise en relation des résultats avec les questions de recherche et les hypothèses • Discussion, limites, implications et recommandations • Traitement systématique des commentaires du directeur ou superviseur de recherche • Préparation à l’explication et à la défense des choix méthodologiques • Structure de la rédaction académique et scientifique • Citations, références bibliographiques et gestion des sources • Préparation de présentations scientifiques, propositions de recherche, affiches ou supports de soutenance GESTION DE PROJET, MANAGEMENT DE L’INGÉNIERIE & EXÉCUTION PROFESSIONNELLE • Objectifs du projet et critères de réussite • Définition du périmètre et des exigences • Structure de découpage du projet (WBS) • Définition et séquencement des activités • Diagrammes de réseau • Méthode du chemin critique (CPM) • Méthode PERT et incertitude liée aux échéanciers • Jalons et livrables • Planification et allocation des ressources • Concepts d’estimation des coûts et de budgétisation • Planification, suivi et contrôle des projets • Identification, analyse et planification des réponses aux risques • Analyse des parties prenantes • Planification de la communication • Suivi de la qualité et de la performance • Gestion du changement • Approches traditionnelles, Agile et hybrides • Contextes de projets de construction et d’ingénierie • Méthodes de travail avec Microsoft Project • Planification et ordonnancement avec Primavera • Diagnostic des projets en retard ou sous-performants • Transformation d’objectifs complexes en plans d’action exécutables • Principes du management de l’ingénierie et prise de décision technique • Gestion d’équipes d’ingénierie, techniques et multidisciplinaires • Arbitrage entre performance technique, coûts, délais, qualité, risques et ressources • Opérations d’ingénierie, productivité et amélioration des processus • Gestion de la technologie et de l’innovation • Analyse décisionnelle et évaluation des alternatives techniques • Principes de gestion de la qualité et d’amélioration continue • Traduction des objectifs stratégiques en actions d’ingénierie et opérationnelles STRATÉGIE DE CARRIÈRE, RECHERCHE D’EMPLOI & PRÉPARATION AUX ENTRETIENS • Clarification de l’orientation de carrière et des objectifs professionnels • Identification des compétences transférables • Analyse des écarts de compétences • Planification d’une transition de carrière • Positionnement professionnel et proposition de valeur • Stratégie de CV et de résumé professionnel • Mise en correspondance de l’expérience avec les exigences d’un poste • Préparation aux entretiens comportementaux • Préparation aux entretiens techniques et analytiques • Structuration de réponses fondées sur des preuves et des exemples concrets • Méthode STAR et autres cadres de réponse • Développement d’exemples et de récits professionnels convaincants • Simulations d’entretien • Identification des réponses faibles, imprécises ou peu convaincantes • Communication concise d’expériences complexes • Préparation aux questions portant sur les forces, faiblesses, conflits, leadership, échecs et résolution de problèmes • Préparation aux entretiens pour des postes académiques, techniques, d’ingénierie, analytiques et de management • Élaboration d’un plan réaliste de développement professionnel • Stratégie de recherche d’emploi et identification ciblée des opportunités • Développement du profil LinkedIn et positionnement professionnel • Réseautage et développement des relations professionnelles • Image de marque personnelle et visibilité professionnelle • Stratégie de lettre de motivation • Évaluation des opportunités d’emploi et des alternatives de carrière • Préparation à une promotion, à une mobilité interne ou à une transition vers des fonctions de management LEADERSHIP & DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL • Styles de leadership et leadership situationnel • Direction d’équipes techniques, académiques et multidisciplinaires • Communication, délégation, responsabilisation et rétroaction • Motivation et performance des équipes • Gestion des conflits et conversations difficiles • Prise de décision en situation d’incertitude • Résolution de problèmes et pensée critique dans les situations de leadership • Intelligence émotionnelle et efficacité interpersonnelle • Gestion du changement et des résistances organisationnelles • Coaching, mentorat et développement des collaborateurs • Présence professionnelle, crédibilité et capacité d’influence • Transition d’un rôle de spécialiste technique vers des fonctions de supervision ou de management Mon approche repose sur une logique structurée commune : définir l’objectif → diagnostiquer la situation actuelle → identifier les contraintes → sélectionner la méthodologie appropriée → construire le plan → exécuter → suivre → évaluer → communiquer le résultat → améliorer Nous pouvons travailler à partir de votre proposition de recherche, plan de mémoire ou de thèse, commentaires de votre superviseur, cadre conceptuel, questionnaire, chapitre méthodologique, échéancier de projet, WBS, registre des risques, fichier Microsoft Project ou Primavera, CV, description de poste, questions d’entretien ou défi de développement professionnel. Je ne me contente pas de fournir des modèles génériques ou des réponses toutes faites. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode ou une stratégie convient à votre situation, sur quelles hypothèses elle repose, comment évaluer les différentes options, comment détecter les faiblesses et comment justifier clairement la décision finale. L’intégrité académique et professionnelle est essentielle. Je propose un enseignement, un accompagnement méthodologique, une rétroaction critique, un soutien analytique, de la planification, du coaching et un mentorat de type supervision. Je ne rédige pas à la place des étudiants des mémoires ou des thèses évalués, je ne réalise pas d’examens pour autrui, je ne fabrique pas de résultats de recherche et je ne présente pas de manière trompeuse l’expérience d’un étudiant ou d’un professionnel. Mon objectif est de vous aider à devenir véritablement responsable et autonome dans votre recherche, votre projet ou votre parcours professionnel, afin que vous puissiez expliquer vos décisions, gérer la complexité, communiquer clairement et progresser de manière indépendante.

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Une méthode structurée pour maîtriser les mathématiques Les mathématiques exigent de la rigueur, de l'entraînement et une parfaite compréhension des mécanismes de base. J'accompagne les élèves du Collège à la Terminale pour surmonter leurs difficultés, consolider leurs acquis et préparer efficacement leurs examens officiels. Ce que nous abordons ensemble : Arithmétique & Algèbre : Calcul littéral, équations, inéquations et systèmes. Analyse & Fonctions : Étude complète de fonctions (affines, polynômes, exponentielles, logarithmes). Géométrie & Espace : Géométrie plane, vectorielle et vision spatiale. Données : Probabilités et statistiques descriptives. Chaque séance vise à transformer la théorie en automatismes de résolution pour aborder les devoirs et examens en toute confiance.

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Bonjour , je suis doctorant en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur , expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose pour les étudiants des classes prépa et lycée technique des cours de soutien dans les matières des sciences de l'ingénieurs(Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation). Electronique numérique Electronique analogique électromagnétisme Automatique électrotechnique (transformateurs , Machines électriques ,alimentation à découpage) Programmation c/c++ , Assembleur , ARM, STM32 énergie renouvelable (éolienne , PV) sciences de l’ingénieur RDM Python Microcontrôleur PIC Microprocesseur Ces cours permettent à l'élève de se remettre à niveau et de reprendre confiance dans toutes les matières scientifiques, de même qu'ils le préparent efficacement aux Baccalauréat, aux Classes Préparatoire ou examens divers. OBJECTIFS DES COURS ET DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE Reprise et approfondissement des notions fondamentales au travers d'exercices avec rappels de cours. Mettre l'élève dans une situation de questionnements et de recherche. Répondre aux problèmes et questions individuels Entrainement aux exercices afin d'atteindre une maitrise réelle des contenus. Apprendre à construire un raisonnement théorique à partir des faits observables ou des hypothèses. Préparation spécifique aux exigences du supérieur (approfondissement des contenus, augmentation des capacités de travail, enrichissement du bagage scientifique) Cette démarche pédagogique s'avère efficace puisqu'elle m'a conduit souvent à des résultats intéressants avec mes élèves. Professeur agrégé assure des cours de soutien en génie électrique

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Professeur expérimenté gradué de Fac. des Sciences et de Fac. de Médecine de France donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Physique - Chimie - Biologie de programmes français, Québécois CEGEP ou International (in English) ou américain aux élèves de classes secondaires, Terminales, Brevet, Concours et aux classes préparatoires universitaires. Ainsi que je peux aider les élèves qui suivent CNED et ceux qui préparent aux examens de SAT. Les cours auront lieu soit à domicile soit online par une méthode spécifique très modernisée de tableau interactif partagé équipé des outils d'écriture où je peux avec l'élève écrire et corriger les devoirs en les exposant directement de plus que Zoom ou WhatsApp pour se communiquer (Méthode très pratique comme à la maison). Résultats de mes étudiants online depuis plusieurs années étaient avec mentions TRÈS BIEN, BIEN ET EXCELLENT. Contactez-moi pour plus de détails.

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Alimentées par la passion, la détermination et le progrès, mes classes sont consacrées à favoriser le bilinguisme et une profonde appréciation de la langue française chez les enfants canadiens. Ma mission, résumée dans l'expression « French Matters », reflète mon engagement indéfectible à enseigner le français exclusivement aux élèves de la maternelle à la 12e année. En se concentrant sur cette seule matière, les élèves sont pleinement immergés dans la langue française, favorisant ainsi leurs capacités bilingues dès leur plus jeune âge.

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Bonjour à tous! Je suis de langue maternelle ukrainienne et j'ai une maîtrise de l'Université nationale de linguistique dans une compétence très spécifique d'enseignement de la langue ukrainienne aux non-ukrainiens. Je vis aux États-Unis et nous pouvons donner des cours en face à face et en ligne sur Skype ou zoom. - J'enseigne l'ukrainien depuis de nombreuses années à des adultes et à des enfants du monde entier en classe et via Skype. De plus, j'ai travaillé comme interprète à l'ambassade d'Ukraine. - J'ai vécu dans différents pays où j'ai enseigné l'ukrainien. Mon anglais est courant, donc dans nos leçons, je vais tout vous expliquer d'une manière très compréhensible et facile. - Je garantis une atmosphère positive et détendue dans nos cours. - Nos leçons seront toujours bien organisées, bien planifiées et bien structurées. - Toutes les leçons sont adaptées exactement à vos besoins individuels pour vous aider à réussir. - Je suis concentré sur le résultat et dans nos leçons, j'intégrerai des multimédias très intéressants, des photos, des vidéos, des présentations PowerPoint et des activités conversationnelles maximales. - Vous apprendrez et comprendrez l'ukrainien rapidement et facilement. Aucune connaissance absurde Nous apprendrons la grammaire et le vocabulaire ukrainiens corrects, en parlant et vous passerez au niveau suivant d'ukrainien en un rien de temps. À la fin du cours, vous pourrez: - Vous commencerez à parler couramment l'ukrainien - Passez au niveau supérieur de l'ukrainien - Améliorez considérablement votre prononciation ukrainienne - Construisez facilement des phrases grammaticalement correctes en ukrainien - Apprenez des tonnes de mots et de phrases ukrainiens sur de nombreux sujets différents - Sentez-vous confiant en parlant ukrainien - Comprendre facilement les locuteurs ukrainiens natifs J'ai hâte de te rencontrer!

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PhD en informatique et didactique des mathématiques, et ancien chargé de cours à Polytechnique Montréal (prix du meilleur chargé de cours en génie logiciel). J'offre de l'accompagnement scolaire en mathématiques, physique / chimie, et sciences, au niveau secondaire et collégial. J'aime enseigner et transmettre mes connaissances et ma passion.

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Tu souhaites créer ton propre jeu vidéo et découvrir comment les jeux sont programmés ? Je peux t'accompagner dans tes premiers pas avec Unity et la programmation en C# ! Je suis diplômé d'un baccalauréat en génie logiciel de Polytechnique Montréal et je donne des cours particuliers depuis quatre ans. Je peux t'aider à découvrir progressivement les différentes étapes de la création d'un jeu, en m'adaptant à ton niveau et à tes objectifs. Au fil des séances, nous pourrons notamment découvrir : - L'environnement Unity et les bases de la création d'un jeu - La création et l'organisation d'une scène - La création et le déplacement d'un personnage - Les collisions et les interactions entre les objets - Les bases de la programmation en C# - Les variables, conditions, boucles, fonctions et autres concepts de programmation - L'intégration de sprites, d'éléments graphiques et d'animations - Le débogage et la résolution de problèmes - La création d'un petit projet de jeu de A à Z Aucune expérience préalable avec Unity ou la programmation n'est nécessaire. Nous pouvons commencer tranquillement avec les notions de base et avancer progressivement vers des fonctionnalités plus complexes. Le cours peut également être adapté à un projet personnel : si vous avez déjà une idée de jeu que vous souhaitez réaliser, nous pouvons l'utiliser comme point de départ pour apprendre les différentes notions. L'objectif est avant tout d'apprendre en créant, de comprendre comment faire fonctionner un jeu vidéo et de développer progressivement son autonomie en programmation.

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Description du Cours : Vous souhaitez apprendre à programmer en C, C++ ou Java, mais vous ne savez pas par où commencer ? Ce cours est fait pour vous ! "Premiers Pas en C, C++ et Java" est conçu pour les débutants qui veulent maîtriser la syntaxe de base de ces langages populaires et réaliser leurs premiers projets de programmation. Pourquoi apprendre le C, le C++ et le Java ? C : Langage fondamental utilisé pour comprendre les concepts de base de la programmation, avec des performances rapides et une grande efficacité en gestion mémoire. C++ : Extension puissante du C avec une programmation orientée objet, largement utilisé dans les jeux vidéo, les logiciels système et les applications haute performance. Java : Langage polyvalent et orienté objet, indispensable dans le développement d'applications mobiles (Android), web et d'entreprise. Opportunités professionnelles : Ces langages sont très demandés sur le marché du travail et constituent une base solide pour apprendre d'autres langages de programmation. Ce que vous allez apprendre : Ce cours vous guidera pas à pas à travers les notions essentielles pour maîtriser les bases de la programmation en C, C++ et Java : Installation et configuration : Mise en place de l'environnement de développement pour chaque langage. Syntaxe de base et structures de contrôle : Variables, types de données, opérateurs, conditions (if, switch) et boucles (for, while, do-while). Fonctions et modularité : Définition, appel et utilisation des fonctions pour organiser et réutiliser le code. Tableaux et pointeurs (C/C++) : Manipulation des tableaux, des chaînes de caractères et compréhension des pointeurs en C/C++. Programmation orientée objet (C++ et Java) : Introduction aux classes, objets, héritage, polymorphisme et encapsulation. Gestion de la mémoire (C/C++) : Allocation dynamique et gestion de la mémoire avec malloc/free et new/delete. Entrées et sorties : Interaction avec l'utilisateur via la console et lecture/écriture de fichiers. Introduction aux projets pratiques : Développement de mini-projets pour appliquer les concepts appris, tels que des calculatrices, des jeux simples ou des systèmes de gestion de données. Méthodologie et approche pédagogique : Explications claires et progressives : Chaque concept est expliqué de manière simple et illustré par des exemples concrets. Pratique intensive : De nombreux exercices pratiques pour renforcer votre compréhension et vous entraîner à écrire du code. Projets motivants : Vous réaliserez des mini-projets à la fin de chaque module pour mettre en pratique vos compétences nouvellement acquises. Interaction dynamique en ligne : Les cours se déroulent en ligne avec l'utilisation de l'audio et du partage d'écran, garantissant une communication fluide et un apprentissage interactif. Suivi personnalisé : Le contenu et le rythme du cours s'adaptent à votre niveau et à vos objectifs, avec un accompagnement sur mesure pour maximiser vos progrès. Pour qui ? Ce cours s'adresse à : Les débutants n'ayant jamais programmé auparavant et souhaitant apprendre les bases de C, C++ et Java. Les étudiants en informatique ou en ingénierie voulant maîtriser ces langages incontournables pour leurs études. Les professionnels en reconversion souhaitant acquérir des compétences en programmation pour évoluer dans le domaine du développement logiciel. Les développeurs autodidactes souhaitant élargir leurs connaissances en apprenant de nouveaux langages. Pourquoi choisir ce cours ? Enseignement structuré et progressif : Le cours suit une progression logique, du niveau débutant aux notions intermédiaires, vous permettant d'apprendre à votre rythme. Un enseignant expérimenté : Le cours est animé par un ingénieur informaticien maîtrisant parfaitement C, C++ et Java, avec une approche pédagogique claire et motivante. Des résultats rapides : Vous serez capable d'écrire vos propres programmes et de réaliser vos premiers projets en peu de temps. Comment ça marche ? Évaluation initiale : Un bilan personnalisé pour identifier vos objectifs et votre niveau de départ. Cours en ligne interactifs : Apprenez depuis chez vous grâce à des explications en direct, des démonstrations et des exercices pratiques. Suivi personnalisé : Recevez un feedback régulier sur vos progrès et des conseils pour vous améliorer continuellement. Inscrivez-vous dès maintenant ! Ne laissez plus la programmation vous sembler complexe. Rejoignez-nous pour maîtriser les bases de C, C++ et Java et apprendre à coder facilement. Lancez-vous dans le développement logiciel avec confiance et plaisir !

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Je possède une maîtrise en sciences et je suis en train de terminer une seconde maîtrise en enseignement des sciences au secondaire (51 crédits obtenus sur 60). J'ai cinq années d'expérience dans l'enseignement en classe et dans le tutorat dont deux en France et trois au Québec, ce qui m'a permis de bien connaître les programmes d'enseignement français et québécois en physique, chimie et mathématiques. Mes cours s'adaptent aux besoins des élèves (révisions, aide aux devoirs, préparation d'examens, enrichissement, etc.). J'aide aussi mes élèves sur le plan méthodologique. Je suis très flexible pour le lieu du tutorat (chez moi, chez l'élève, en ligne, dans une bibliothèque, etc.).

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⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ Ayant étudié 4 années à l'Ecole Normale Supérieure (Paris) après 2 années préparatoire (MPSI / MP*) au Lycée Louis Le Grand (Paris), je donne des cours particuliers dans le Supérieur depuis maintenant 4 ans au cours desquels j'ai pu améliorer ma pédagogie et ma communication. Ayant été admis au concours de l'agrégation de Mathématiques, je m'identifie et comprends très bien les difficultés des étudiants en Mathématiques. Ma Méthodologie : Mon but est de vous donner goût aux mathématiques, en les rendant plus concrets et compréhensibles. Je répondrai à vos questions, prendrai soin de faire avec vous vos TDs et devoirs, tout en faisant ressortir leur pertinence et leur utilité. La répétition étant mère de la pédagogie, nous pratiquerons les différentes notions vues en cours sur des exercices classiques et variés pour mieux se les approprier. Le tout dans un cadre convivial et d'humilité 😉 Contenu dans le prix: - Cours d’excellente qualités - Disponibilité en dehors des séances pour répondre à des questions ou à des doutes - Pour les séances en ligne, je fournis mes notes détaillées après la séance, donc pas besoin de prendre des notes. Contentez vous d’être attentif(ve) Expérience: Expériences professionnelles 🏢 Depuis 2018- Je donne des cours particuliers 2023- Doctorat de Mathématiques ETS/ MILA 2021-2022 Master Maths Vision Apprentissage (ENS Paris Saclay) 2018-2021 ENS Rennes département de Mathématiques Stage de 3 mois en Reinforcement Learning au CREST (2020) Stage en Differential Privacy à l'INRIA Saclay (2019) MP* Louis Le Grand MPSI Louis Le Grand Mention honorable aux Olympiades Internationales de Mathématiques (2014)

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Enseignant ingenieur biomedical diplome de ParisTech , doctorat de McGill et chercheur a San Francisco. J'offre des cours a des eleves tres motives et voulant comprendre durablement leurs cours. J'aide en Biologie, Biochimie et Chimie.

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Enseignant de Mathématique et de Science au secondaire avec une grande expérience donne des cours particuliers pour les cours suivants : - Mathématiques tous les niveaux - Science et Technologie ST Secondaire 4 - Science et Technologie de l'Environnement STE Secondaire 4 - Chimie Secondaire 5 - Chimie Générale et Chimie des Solutions CEGEP

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Ingénieur en sciences de l'ingénieur option génie électrique Professeur supérieur de sciences de l’ingénieur COMPÉTENCES Sciences de l’ingénieur SI Système embarqué (microcontrôleurs , microprocesseurs z80, Motorola, ARM ) ,Système temps réel , concept réseau (OSI,TCP/IP), conception de systèmes et cartes électroniques (analogique, numérique, alimentation électrique) , traitement du signal, protocoles de communication(SPI,I2C,BUS CAN ,UART...),télécommunication. Compétences techniques : Langages : C/C++, JAVA, VHDL/VERILOG, python, Assembleur. Logiciels professionnels : MATLAB,SIS + PSIM + PSpice, QUARTUS, IDE68, Mikro C, Xilinix ISE,Labview, CoIDE. Technologies : Automate Siemens ,Allen bradeley , STM32, FPGA, TIA Portail,STEP7, RSLogix  Electrotechnique : Les moteurs électriques, Transformateurs  Energies renouvelables : étude de l’installation de pompage solaire et l’installation éolienne.  Electronique :analogique, numérique, électronique de puissance, électronique des systèmes et instrumentation biomédicale.  Réseaux et télécommunication.  Informatique industrielle et les automates programmables.  Automatique: modélisation, identification et la commande des systèmes .  Mécatronique.  MATLAB • Bruit et vibration des moteurs asynchrones • Variateur de vitesse • Etude et implémentation des normes BT/MT • Habilitation électrique : norme NF C18-510 • Installations électriques NF C 15-100 • Gestion de l’énergie électrique dans les réseaux(Continuous Power Flow)

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Je vous offre un cours de chant personnalisé qui sera adapté à votre niveau et qui vous permettra d'évoluer rapidement. ​ Ma grande expérience dans le milieu artistique en tant qu'interprète et pédaguogue me permet d'offrir un enseignement de grande qualité. Démystifier facilement la technique vocale grâce à une approche naturelle qui vous sensibilisera aux liens qu'il y a entre nos réactions spontanées du quotidien et la performance vocale libre, nuancée et puissante.

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Je développe depuis l'âge de mes 15 ans, et le code a toujours été au coeur de ma carrière. Au départ le Java était mon langage de prédilection. Maintenant j'utilise Python et Nodejs. J'ai développé un produit complet qui a été vendu à des entreprises afin d'offrir du Single Sign-On (SSO) à un produit Oracle en supportant OpenID, SAML et Kerberos. J'ai développé en Node.js.

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Bonjour, je m'appelle Lotfi, j'ai un BAC et une maîtrise en génie physique. Je peux par conséquent donner des cours de Math et de physique à tous les niveaux du secondaire et du CEGEP. De plus, étant donné mon habileté avec la langue française, je fais aussi du tutorat pour les cours de Français du secondaire. J'ai plusieurs années d'expérience en tutorat et mes étudiants ont beaucoup apprécié mes services. J'ai à coeur le succès de l'élève et je suis patient avec lui lorsque je lui donne des cours. ** English Below ** Hi, my name is Lotfi,. i have a bachelor degree in physics engineering and a master in the same field. Therefore, I can give private courses in physics and Math for High School and CEGEP students. I have several years of experience in tutoring. My students are very satisfied of my services.

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Ancienne maîtresse en France puis suppléante au collège Stanislas, j'offre des cours particuliers pour toutes les matières enseignées de la première année à la sixième année du primaire. Je suis trilingue français-anglais-allemand. J'ai eu la responsabilité de plusieurs classes de près de 30 élèves où j'ai dû également prévoir un enseignement adapté aux élèves en difficulté d'apprentissage. J'ai un très bon contact avec les enfants et l'enseignement est ma passion.

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(English follows) Salut! Je suis scientifique de données à temps plein avec une maîtrise en statistiques, et ma mission est simple : rendre les mathématiques et les statistiques enfin compréhensibles pour toi. Je sais que les maths peuvent sembler abstraites et inutiles. Mais dans mon travail quotidien, j'utilise ces concepts pour résoudre de vrais problèmes—et je peux te montrer comment ces formules que tu apprends ont du sens dans la vraie vie. Pourquoi choisir me choisir? ✅ Je rends ça concret : Je t'explique à quoi servent vraiment les maths avec des exemples du monde réel (sports, jeux vidéo, réseaux sociaux, etc.). ✅ Patience garantie : J'ai enseigné à l'Université de Montréal et fait du tutorat pendant 5 ans—je sais m'adapter à ton rythme. ✅ Pas de jugement : Tu peux poser n'importe quelle question, même si tu penses qu'elle est "stupide" (elle ne l'est jamais!). ✅ Résultats prouvés : Mes étudiants améliorent leurs notes ET leur confiance en eux! Ce que je peux t'aider à maîtriser : SECONDAIRE (tous les niveaux) : Algèbre et équations Fonctions (polynomiales, exponentielles, logarithmes) Géométrie et trigonométrie Probabilités et statistiques Préparation aux examens ministériels (CST, TS, SN) Rattrapage et mise à niveau CÉGEP : Calcul différentiel (MAT 103, NYA) Calcul intégral (MAT 203, NYB) Algèbre linéaire et géométrie vectorielle (MAT 105, NYC) Statistiques (201-301, 201-DUA) Méthodes quantitatives Et tout autre cours mathématiques en sciences de la nature, Sciences humaines, Techniques. Comment je travaille avec toi : 📝 Avant la session : Tu m'envoies ce que tu ne comprends pas (devoirs, notes de cours, examens passés). 🎯 Pendant la session : On identifie exactement OÙ ça bloque. J'explique avec des mots simples et des exemples visuels. Tu pratiques pendant que je te guide. On vérifie que tu peux le refaire seul(e). ✅ Après la session : Je peux te partager un résumé des concepts vus et des exercices de pratique avec solutions. J'offre du support par message pour petites questions entre les cours. Mon approche : pas de raccourcis, de vraies fondations Je ne te donne pas juste les réponses ou des "trucs" pour passer l'examen. Je m'assure que tu comprennes vraiment les concepts, parce que c'est comme ça que tu vas devenir autonome et améliorer tes notes durablement. Flexibilité et accessibilité : Sessions en ligne ou en personne sur la rive-nord de Montréal. Horaire flexible : soirs de semaine et fins de semaine. Prix abordable pour si tu es au secondaire ou au Cégep (je veux aider, pas te ruiner!). Je suis un professionnel des mathématiques et des statistiques qui a : Une maîtrise en statistiques De l'expérience d'enseignement universitaire. 5 ans d'expérience en tutorat. La capacité de vulgariser des concepts complexes. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Finally UNDERSTAND Math Instead of Just Memorizing It Hey! I'm a full-time data scientist with a Master's in Statistics, and my mission is simple: make math and statistics actually make sense to you. I know math can seem abstract and useless. But in my daily work as a data scientist, I use these concepts to solve real problems—and I can show you how those formulas you're learning actually matter in real life. 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How I work with you: 📝 Before the session: You send me what you don't understand (homework, course notes, past exams) 🎯 During the session: We identify exactly WHERE you're stuck. I explain using simple words and visual examples. You practice while I guide you. We verify you can do it on your own. ✅ After the session: I can send you a summary of concepts covered and practice exercices with solutions. I also offer message support for quick questions between sessions My approach: no shortcuts, real foundations I don't just give you answers or "tricks" to pass the exam. I make sure you truly understand the concepts, because that's how you'll become independent and improve your grades long-term. Flexibility and accessibility: Online sessions or in-person in the Montreal area. Flexible schedule: weekday evenings and weekends. Affordable rates for high school/CEGEP students (I want to help, not break your budget!). Why trust me? I'm a math professional who has: A Master's degree in Statistics. University teaching experience. 5 years of tutoring experience. The ability to simplify complex concepts.

Professeur fiable

Bonjour, Je m'appelle Rémi, J'habite à Montréal au Canada. J'ai grandi en France dans la ville de Valence. Je suis passionné par l'apprentissage des langues et suis tuteur de français en ligne depuis 2020 et serais très heureux de vous enseigner le français. Mes classes se concentrent sur la pratique orale afin de rapidement faire des conversations en français. Nous pouvons également adapter le cours à vos besoins et questions. Les pratiques peuvent contenir: -Conversation libre. -Discussion autour d'un article. -Réponse à vos questions. -Entrainement au test TEF d'immigration au Canada, section A et B du test d'expression oral.