منذ ديسمبر 2020
أستاذ منذ ديسمبر 2020
Histoire : C'est quoi l'esclavagisme ? Pourquoi la Révolution Française ? Et les femmes alors ? Et la Vème république alors ?
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Je suis étudiant en deuxième année de DUT de gestion administrative et commerciale.
Je donne des cours d'histoire sur 3 grands aspects pour les 4ème :
-La traite de l'esclavage
-La Révolution française
-La place de la femme dans la société
Ainsi que 2 grands aspects pour les 3ème :
-Le monde depuis 1945
-La Vème république
Mes cours sont des compléments de ce que les collégiens voient en classe.
Ces aspects sont pour moi les fondamentaux d'une bonne culture générale. J'ai donc choisi ces aspects de cours afin d'aider les élèves à mieux comprendre ceux qu'on leur enseigne à l'école mais aussi afin d'aiguiser leurs réflexions pour mieux comprendre comment et pourquoi le monde d'aujourd'hui est ce qu'il est.
N.B : Ayant mes partiels en présentiel, je pourrais quelques fois être amené à ne pas être disponible de 17h à 19h.
Je donne des cours d'histoire sur 3 grands aspects pour les 4ème :
-La traite de l'esclavage
-La Révolution française
-La place de la femme dans la société
Ainsi que 2 grands aspects pour les 3ème :
-Le monde depuis 1945
-La Vème république
Mes cours sont des compléments de ce que les collégiens voient en classe.
Ces aspects sont pour moi les fondamentaux d'une bonne culture générale. J'ai donc choisi ces aspects de cours afin d'aider les élèves à mieux comprendre ceux qu'on leur enseigne à l'école mais aussi afin d'aiguiser leurs réflexions pour mieux comprendre comment et pourquoi le monde d'aujourd'hui est ce qu'il est.
N.B : Ayant mes partiels en présentiel, je pourrais quelques fois être amené à ne pas être disponible de 17h à 19h.
معلومات إضافية
Avoir simplement un cahier et une trousse où vous y mettrez stylo, soif d'apprendre et bonne humeur
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من ستراسبورغ, فرنسا
من أنا؟
"On dit souvent qu'un prof peut te faire aimer ou détester une matière"
Je suis étudiant en deuxième année de DUT en Gestion administrative et commerciale des organisations.
Je n'ai donc pas l'approche "classique" qu'un professeur d'histoire pourrait avoir avec ses élèves.
C'est pour cela que mes cours sont des compléments. Ils se basent sur ce que l'élève voit en cours pour l'aider dans son cursus mais en abordant les thèmes avec un autre angle que celui vu en classe. Cela a pour objectif d'aider l'élève a comprendre ce qu'il a vu à l'école, mais aussi d'éveiller sa réflexion pour l'aider à comprendre comment et pourquoi ces faits historiques ce sont passés, et comment ils nous impactent aujourd'hui.
Je suis jeune et issu de la génération "réseaux sociaux". Je pense que ce sont des atouts pour plus facilement réussir à créer le dialogue et instauré un climat de confiance entre l'élève et moi.
J'ai choisi d'enseigner l'histoire car, je suis un passionné d'une part (je n'ai pas de formation spécifique en la matière), et d'autre part, car j'ai fais le triste constat que la jeunesse d'aujourd'hui manquait de connaissance basique.
J'espère, à ma manière, pouvoir changer cela.
Je suis étudiant en deuxième année de DUT en Gestion administrative et commerciale des organisations.
Je n'ai donc pas l'approche "classique" qu'un professeur d'histoire pourrait avoir avec ses élèves.
C'est pour cela que mes cours sont des compléments. Ils se basent sur ce que l'élève voit en cours pour l'aider dans son cursus mais en abordant les thèmes avec un autre angle que celui vu en classe. Cela a pour objectif d'aider l'élève a comprendre ce qu'il a vu à l'école, mais aussi d'éveiller sa réflexion pour l'aider à comprendre comment et pourquoi ces faits historiques ce sont passés, et comment ils nous impactent aujourd'hui.
Je suis jeune et issu de la génération "réseaux sociaux". Je pense que ce sont des atouts pour plus facilement réussir à créer le dialogue et instauré un climat de confiance entre l'élève et moi.
J'ai choisi d'enseigner l'histoire car, je suis un passionné d'une part (je n'ai pas de formation spécifique en la matière), et d'autre part, car j'ai fais le triste constat que la jeunesse d'aujourd'hui manquait de connaissance basique.
J'espère, à ma manière, pouvoir changer cela.
المستوى التعليمي
Diplômé d'un Baccalauréat en Science et Technologie du Management et de la Gestion (Spécialité RH) en 2014 au Lycée Renée Cassin.
Actuellement en deuxième année de DUT Gestion Administrative et Commerciale des Organisations à l'IUT de Moselle-Est Sarreguemines.
Actuellement en deuxième année de DUT Gestion Administrative et Commerciale des Organisations à l'IUT de Moselle-Est Sarreguemines.
الخبرة / المؤهلات
Pas d'expérience dans l'enseignement scolaire, néanmoins j'ai entrainé un temps l'équipe de jeune de mon ancien club de football.
السن
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
المدة
60 دقيقة
90 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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الدرس الأول مضمون
بواسطة ضمان المدرس المناسب
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